简介：

简介：摘要：雨水回用系统已经日趋成熟，但实际设计和运营中，不同的项目，还是会有各种各样的问题出现，有些细节方面还需要在设计阶段考虑细致，例如雨水储存设备的选用、弃流装置的设置位置、管道设计的安全等。这些问题与细节对雨水回用系统的设计至关重要。以莘庄商务大楼项目为例，对出现的一些疑点要点进行总结分析。

简介：摘要：桂西白裤瑶的审美观念与表现令人瞩目，吸引了无数中外艺术家前来采风与研究，它集中反映了这个民族的审美观念与审美意识，他们的审美活动主要表现在他们的村寨民居、节令习俗、服饰纹样、祭祀礼仪等多个方面，但衣饰审美尤为突出，祭祀礼仪最为独特。白裤瑶族粗犷、豪迈、浪漫的性情，朴拙厚实的衣饰，悠雅和谐的对歌、声势浩大的婚礼、雄浑古朴的祭祀阵容，都是画家源源不断的创作源泉，也是吸引我流连忘返的原因之一。

简介：摘 要

简介：摘要：被誉为“中国天琴艺术之乡”的龙州地区，天琴的广泛运用同时对文化传承、人际沟通具有积极的作用。音乐作为一种无形的语言，有时却恰恰可以表达出语言无法表现的内容，实现以乐代话的转换。此外，壮族天琴不仅记载了祖先的历史遗迹，同时也折射出了壮族人民内心世界的一种价值观和信仰体系。

简介：摘要：随着时代在进步，国家也越来越重视学生的艺术培养。新课改的不断深入，让许多教师纷纷都动身起来，创建各种各样的艺术社团，从而加强学生的“德、智、体、美、劳”综合发展的教育理念。而艺术社团实践工作坊恰好就是一项全面辅助性的教学工作，通过有效的建设，能够改善传统教学模式带来的弊端，从而促进有效的学习方法，优化整个教学的过程，引导学生能够高效的进行对应的艺术学习，以多样化的方式来激发学生学习艺术的兴趣，从而促进和培养学生绘画的自信心。本文分析在生本理念指导下瑶蓝篮染坊社团建设，希望能够促进小学美术的发展，提高学生的综合素养。

简介：摘要：采用有限元软件 3D3S对合肥市瑶海旭辉售楼部大堂钢结构旋转楼梯进行了受力分析，抛弃传统钢结构箱型截面，采用纯钢结构板作为主受力构件，以达到轻盈，通透的建筑艺术效果。

简介：摘要：兴趣是学习的动力和源泉，可以唤醒成功的喜悦和快乐，以及极大程度学习热情。声势律动在小学音乐课堂，特别是在瑶区小学音乐课中发挥着重要作用，不仅有助于学生记住歌词，而且可以激发他们的表现欲望和想象力。

简介：摘要：陈鹤琴为“中国幼教之父”，他的家庭教育思想对我国的教育产生了重要的影响，至今仍有重要的现实意义。本文阐述了他所提出的家庭教育要遵循的五条原则和家庭教育应采取的五个方法，以期对现代父母科学地进行家庭教育有一定的启发。

简介：

简介：摘要：酒店装饰工程的实用性将会直接影响其居住和使用舒适度，更会影响酒店的入住率和经济效益。基于此，本文以宜昌均瑶大酒店的装饰工程项目为案例，对酒店装饰工程环节的技术要点和难点进行了简要分析，并论述了解决装饰工程技术重难点的方法，希望能为相关工作人员参与实践带来参考。

简介：摘要：随着教学改革的不断变化，在小学音乐教学中更重视器乐教学，在课堂中运用器乐使得音乐课堂变得更加活跃，提高学生的吸引力，增强学生学习音乐的乐趣，进而培养学生音乐素养。在小学中最为常见的乐器则是电子琴，电子琴出现在音乐课堂可以提高学生欣赏音乐的品味，给学生最直观的音乐体验，学生投入进音乐的世界中也会引起学生的情感共鸣。本文就电子琴在音乐课中的运用进行展开。

简介：摘要：本文立足于音乐教育教学角度，分析了双排键电子琴的教育策略，希望具有一定参考价值。

简介：摘要：目的： 观察瑶药红钻洗剂治疗产后会阴切口水肿的效果。 方法： 将本 院 201 7 年 3 月至 20 20 年 3 月收治的 40 例 产后会阴切口水肿产妇作为此次研究对象 ， 以 随机 抽签法将所有产妇均分为两组，每组各 20 例，其中对照组产妇在会阴切口水肿位置敷 50% 的硫酸镁溶液的纱布，每次 20 分钟。观察组产妇采用 瑶药红钻洗剂治疗， 每次熏蒸 20 分钟。对比 两组产妇不同时间段会阴切口处水肿消退情况、会阴切口愈合情况。 结果： 观察组 产妇在产后 24h 内水肿消退例数要多于对照组产妇，在 25~48h 、 49~72h 、 ＞ 72h 三个时间段内， 水肿消退例数要少于对照组产妇（ P ＜ 0.05 ）；观察组产妇会阴切口愈合率显著高于对照组产妇（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 瑶药红钻洗剂治疗产后会阴切口水肿的效果更为显著，值得用于 产后会阴切口水肿的临床治疗之中 。

简介：摘要：马头琴是我国一种非常有民族特色的乐器，也是我国非常宝贵的传统文化宝藏。为了避免这种音乐形式在历史的变革中逐渐消失，所以对于马头琴的传承和发展，需要现代的教育工作者给与重视。为了更好的实现这种重要民族文化的传递，在中小学开展马头琴教学就显得尤为重要。本文结合实际，通过对马头琴教学的重要意义的分析，通过对马头琴的实践教学改革方面的研究，找到适合当代中小学教学特点的马头琴教学模式。

简介：摘要：陈鹤琴，中国幼教之父，中国现代学前教育的奠基人。他的教育思想，指引着一代又一代幼教人砥砺前行的方向。而对于我们每一位鼓楼幼儿园的教师来说，更是有着不同寻常的意义——“活教育”，这是我们的文化之根；“一切为儿童”，这是我们的血液之魂……98载，薪火相传。

简介：论文摘要：陈鹤琴先生提出：“凡儿童自己能够做的，应当让他自己做”；“你要儿童怎么做，就应当教儿童怎么做”；“教学游戏化、故事化、生活化”等活教育思想。而我们现在提倡的生本课堂，其核心就是以学生的发展为本，这与陈鹤琴先生的活教育思想不谋而合，故我在自己的音乐课堂中有意识地渗透陈鹤琴先生的活教育思想，做了一些探索和思考。

简介：【摘要】 : 陈鹤琴是我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家 ,陈鹤琴自 1940年在创办江西省立幼师时开始提出“活教育”主张，经过几年的教育实践，直至 1947他在上海逐步整理出“活教育”的理论体系。包括目的论、课程论、方法论三大组成部分。

简介：摘要：在小学语文教学中，文言文教学是一个重难点。如何帮助小学生学好文言文，一直以来都是语文教师苦苦思索的一点。由于小学生的年龄特点，使其对于这种极为枯燥的文言文不感兴趣，甚至对其产生抵触心理。为了改变这一情况，就需要教师及时改进自身的教学模式，冲破传统教学模式的束缚，激发学生的学习兴趣，加强其学习积极性。通过文言文教学，加强学生的传统文化素养，从而使其成为全方位发展的综合型语文人才。

简介：摘要：当今时代，对国学优秀文化进行继承和发扬，是新时代教育的新方向，也是引领学生传承优秀传统文化的必然要求。在小学音乐教学中引领学生关注国学文化，继承和学习优秀传统文化，对学生的成长有着独特的意义。