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  • 简介:不知不觉一学期的课程又学完了,同学们即将进入紧张的期末总复习。在本学期中,大家都学了哪些重要的英语知识呢?咱们一起来回顾一下吧.1.begoodat意为'擅长于……',其后可接名词、代词或动词的现在分词形式。如:LucyisgoodatEnglish.露西擅长英语

  • 标签: 下学期重要 年级下学期 知识点回顾
  • 简介:本研究通过对6所中学高中学生实施问卷调查和访谈了解高考英语改革背景下学生对高考英语考试的看法.研究结果表明:学生认为高考英语考试既起到积极的作用,也产生了消极的影响;他们肯定了高考英语在自己学习和生活中的重要性.研究通过对三个年级的比较发现,三个年级学生对高考英语的一些看法持一致观点,而在多数看法上存在显著性差异.根据研究结果,本文为高考英语命题、高中英语学习、高中英语教学、高考英语考试改革以及未来研究提供一些启示.

  • 标签: 高中学生 高考英语考试 看法
  • 简介:又到了一个新的学期,这个新学期,对我来说“非同一般”,因为,我已经六年级了。

  • 标签: “非常” 新学期 六年级
  • 简介:_、完型填空阅读短文、掌握其大意,然后从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案。AlicewantedtobuyagiftforhermotherforMother9sDay.butshedidn}thaveenough丄.Soshetoldherfatheraboutherproblem.

  • 标签: 阅读训练 新目标英语 八年级 期末 ENOUGH ABOUT
  • 简介:在高职英语教学改革的背景下,项目化教学正越来越广泛地应用到高职公共英语教学中。学习评价是英语教学中非常重要的一个环节,对促进学生学习和教学改革意义重大。因此,建立一套与项目化教学模式相适应的学习评价体系势在必行。本文以评价主体、评价内容、评价形式、评价标准等角度为切入点,探讨基于项目化教学模式的学习评价体系的构建,以期进一步促进英语项目化教学改革进程,巩固项目化教学成果。

  • 标签: 项目化教学 高职英语 学习评价
  • 简介:开学了!我们度过了漫漫长假,终于迎来了这一天。新的学期、新的年级、新的课本、新的教室、新的老师。如果你是初中一年级的学生,还会读上新的学校。同学们又聚在一起了,“阔别”之后重逢,大家有说不完的话,兴奋、开心,欢声笑语,追逐嬉戏……看到同学们个子高了,身体更结实了,女生一个个宛若夏花,男生一个个都帅呆了。

  • 标签: 新学期 初中一年级 同学 开学 课本 教室
  • 简介:大型文学期刊是俄国文学的重要构成之一,它们在俄国文学史中发挥的作用源远流长,意义重大;大型文学期刊也是俄国文化中的一个独特现象,它们始终是俄国知识界和文化界的舆论平台和思想温床。最近,俄国有关方面正联手向联合国教科文组织提交申请,建议将“大型文学期刊”列入人类非物质文化遗产名录。

  • 标签: 文学期刊 联合国教科文组织 俄国文学史 非物质文化遗产 俄国文化 知识界
  • 简介:探究大数据环境下学习分析技术在小学英语教学中的应用对策,有利于提升小学英语课堂教学的成效,对培养小学生的英语学科素养,具有重要作用。本文在对大数据和学习分析技术进行综合阐述的基础上,重点论述了基于大数据环境下学习分析技术在小学英语教学中的应用对策,以期为相关人士提供借鉴和参考。

  • 标签: 大数据 学习分析技术 小学英语
  • 简介:主题感知·素养解读对于所有的高一新生来说,高一的学习生活就像通往新世界的一扇门.他们在生理、心理上日渐走向成熟,在适应中完成自我调整;他们有着对新学校、新老师、新课程的憧憬,对新任务、新目标的思考,对新责任的觉醒.让我们一起携手,在美妙英文的世界里,一起感受你我他.

  • 标签: 责任 新学期 高一新生 学习生活 自我调整 新课程
  • 简介:学期,我将要离开我的母校,去望一望晚广阔的天空。我离开这里,将要与我的好伙伴们道别了,到那里,不知新伙伴是怎样的。我也不知好伙伴与我以后还能不能相见。这六年与他们日夜相伴的生活也要结束了。

  • 标签: 新学期 读者 伙伴 母校
  • 简介:摘要在新课改背景下,对于大部分小学而言,其学校管理不管是在管理理念上还是在管理模式上都有了极大的进步。如今,我国小学校园管理更趋向人性化,学校对小学生的个性化发展更加关注,实现学校管理创新很有必要。

  • 标签: 新课改学校管理创新
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  • 简介:科教融合成为我国高等教育新常态和新的办学理念,其目的是推进创新型人才培养,以满足创新驱动发展需要,适应第三次工业革命对人才培养的新要求。科教融合要求将学术资源转化为教学资源,从主体、机制等方面突破转化障碍,构建学术与教学的良好关系,调动转化积极性,建立和完善学术资源转化机制,并注意转化方式的合理性。科教融合视角下学术资源的转化是我国高等教育办学理念的深刻变化,有利于大学生创新能力和创新意识的培养。

  • 标签: 科教融合 学术资源 教学资源 转化
  • 简介:针对当前翻转课堂模式下,对学生学习行为如何评价问题,提出了多元化、全面化、多样化的评价思路和设计方案,研制出了《翻转课堂模式下学生学习行为评价标准》。

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