简介：

简介：摘要：目的：探究脑卒中后认知障碍患者认知训练护理的效果。方法对2021年12月～2022年12月医院收治的78例患者进行研究，采用红蓝白绿小球抓阄的方式随机分为对照组和观察组，每组34例，前者采用常规护理方法，后者在此基础上实施认知训练护理。比较两组患者护理满意度、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）、身体机能评分、简易精神状态量表（MMSE）评分、美国国立卫生研究院卒中量表（NIHSS）评分。正态计量资料采用t检验，计数资料采用x2检验。结果观察组护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。护理前两组患者的SAS、SDS均无显著差异（P＞0.05）；护理后观察组患者SAS、SDS评分均显著低于对照组（P＜0.05）。观察组各项身体机能评分显著高于对照组（P＜0.05）。护理前两组患者的MMSE、NIHSS评分无显著差异（P＞0.05）；护理后观察组MMSE评分显著高于对照组，NIHSS评分显著低于对照组（P＜0.05）。结论认知训练护理对脑卒中后认知障碍患者的康复有积极作用，在实施中需注意对评估工具的合理选取，对护理团队的质量控制，提高护理人员能力，加强对患者及其照顾者的健康教育和对患者居家康复训练期间的随访，建立对患者长期有效的评估监测体系。

简介：摘要脑卒中后认知障碍（PSCI）给患者及其家庭带来巨大的负担，有效的干预有助于减轻这一负担。文章整理了PSCI的临床和流行病学特征及影响因素，介绍了PSCI康复护理方面的最新进展。认知障碍在脑卒中患者中发生率高，损害范围广，具有特定的模式。其影响因素涉及众多方面，文章依据是否可干预进行分类概括。在康复手段上，针对不同因素直接或间接改善认知功能的尝试得到逐步发展，运动训练、丰富康复等方法表现出较好的潜力，值得进一步研究和应用。

简介：摘要目的探究针灸联合药物治疗脑卒中后认知障碍的临床疗效。方法纳入本次研究中的70例研究对象均为我院收治的脑卒中后认知障碍患者，入院时间为2016年6月-2017年8月，70例依据治疗方法的不同平均分为观察和对照两组，每组各入选35例。对照组治疗方法为药物治疗，观察组治疗方法为针灸联合药物，比较两组患者的临床疗效。结果①观察组患者治疗总有效率经计算后为94.28%，对照组患者治疗总有效率计算后为77.14%，比较两组数据差异显著；②观察组和对照组患者治疗前MMSF和HDS分数经对比无统计学意义；两组患者治疗后MMSF和HDS分数经对比形成统计学意义。结论脑卒中后认知障碍患者经针灸联合药物进行治疗后效果显著，可将患者的认知障碍情况改善。

简介：【摘要】目的：探讨认知训练护理在脑卒中后认知障碍患者中的应用效果。方法：以我院收治76例脑卒中后认知障碍患者作为研究对象，按照随机表法分为对照组和观察组，对照组38例给予常规护理，观察组38例给予认知训练护理。结果：护理后，观察组在SAS评分、SDS评分上明显低于对照组，统计学有意义（P<0.05）。结论：我院对脑卒中后认知障碍患者护理中，采用认知训练护理，护理效果显著，值得临床推广和使用。

简介：【摘要】目的：探讨认知训练护理在脑卒中后认知障碍患者中的应用效果。方法：从本院于2022年1月至2023年1月间收治的脑卒中后认知障碍患者中，随机抽选90例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规康复训练，在常规康复训练基础上，实验组给予认知训练护理，两组各45例，比较两组应用效果。结果：护理后，实验组的MoCA、MMSE均高于对照组（P＜0.05）。护理后，实验组的Fugl-Meyer评分、MBI均高于对照组（P＜0.05）。结论：在脑卒中后认知障碍患者中，采用认知训练护理，其效果显著，值得推广。

简介：

简介：摘要：脑卒中后认知障碍（PSCI）对患者自身及其家庭均具有重要影响，该症发生率高，损害范围广，影响程度高，需及时结合患者病情采取科学的临床护理。对此文章主要从PSCI表现入手，分析PSCI的中医护理手段。

简介：摘要：目的：分析认知训练护理对脑卒中后认知障碍患者生活质量的改善效果。方法：2021年5月-2023年4月，从本院收治的脑卒中后认知障碍患者中选择66例，随机平分2组，对照组：常规护理，试验组：认知训练护理，比较患者恢复情况。结果：护理前两组患者简易智力状态检查量表(MMSE)、健康状况调查简表（SF-36）评分组间对比，差异不存在统计学意义，P＞0.05；护理后两组患者MMSE、SF-36评分均高于对照组，P＜0.05；且护理后组间对比试验组评分高于对照组，P＜0.05。结论：针对脑卒中后认知功能障碍患者，认知训练护理利于改善患者生活质量，促进其认知功能恢复，利于患者预后康复，值得推荐。

简介：【摘要】目的:探讨脑卒中患者接受早期认知康复护理对于认知功能障碍的应用效果。方法：选择2021年5月至2023年8月我院收治60例脑卒中后认知障碍患者作为案例。以随机数表法将患者分为两组。常规组提供传统康复护理，实验组早期认知康复护理。分析对比两组患者的心理情绪与认知功能评定结果。结果：实验组患者的心理情绪评定结果明显优于常规组，P＜0.05。实验组患者护理后MoCA、MMSE评分均明显高于常规组，P＜0.05。结论：早期认知康复护理在脑卒中后认知障碍患者中有着较高的应用价值，能够有效调节患者的情绪问题，改善患者的认知功能，值得推广。

简介：摘要目的探究认知康复训练对脑卒中后认知障碍的恢复效果。方法选取自2014年6月至2016年2月在我院治疗的脑卒中患者62例，将其随机分为观察组和对照组，每组31例，对照组采用常规康复护理，观察组患者在常规康复的基础上给予认知康复训练，比较两组患者恢复情况。结果观察组患者认知康复训练后评分显著高于对照组，观察组患者以及家属对认知康复训练的满意度为96.77%，对照组患者以及家属对认知康复训练的满意度为67.74%，两组结果对比差异具有统计学意义。结论通过对脑卒中认知功能障碍的患者给予常规康复训练联合认知康复训练，有利于提升患者认知功能的恢复，患者满意度较高，显著提高患者生活质量，有进一步临床推广的价值。

简介：目的：探讨优质护理干预应用在脑卒中后合并认知障碍患者的临床价值，并分析其对患者吞咽障碍的影响。方法：选择我院2020年8月-2021年7月收治的48例脑卒中合并认知障碍患者作为此次研究病例，按照计算机表法对患者分组，研究组和参照组各24例，参照组实施常规护理，研究组行优质护理，比较两组患者的临床依从性，Barthel指数与生活质量改善情况以及并发症发生情况。结果：研究组并发症发生率（4.17%）低于参照组（33.33%），出院第6个月，研究组Barthel指数与生活质量改善情况均优于参照组，研究组依从性评分优于参照组，差异显著，有统计学意义（P<0.05）。结论：优质护理干预应用在脑卒中后合并认知障碍患者中的价值显著，不仅可以改善患者的生活质量，提高患者的医从性，值得临床应用探索。

简介：【摘要】目的：探讨优质护理干预对脑卒中后合并认知障碍患者吞咽障碍的影响。方法：选取在我院治疗的68例脑卒中后合并认知障碍患者为研究对象，并将患者分为实验组和对照组对比开展实验，分别实施优质护理干预和常规护理干预，比较两组患者认知和吞咽功能恢复情况。结果：实验组患者吞咽功能恢复治疗有效率94.12%高于对照组70.59%的治疗有效率，P＜0.05；实验组患者认知功能恢复情况优于对照组患者，P＜0.05。结论：脑卒中后合并认知障碍患者吞咽障碍在常规治疗的基础上，应用优质护理干预措施，能够提升患者认知和吞咽功能恢复效果。

简介：摘要脑卒中后并发认知功能障碍严重影响患者的生活质量和疾病预后，增加了家庭和社会负担。脑卒中后认知障碍具有可逆性，早期干预可以改善认知功能。本文归纳总结了脑卒中后认知障碍的评估工具和流行病学，重点综述了影响因素，包括人口学因素、疾病相关因素、生活方式、情绪障碍4个方面，以期为脑卒中后认知障碍的预防及干预提供理论依据。

简介：摘要脑卒中后认知障碍给社会和家庭带来了沉重的负担，早期对本病的干预及治疗尤为重要，近年来临床上应用黄连解毒汤治疗脑卒中后认知障碍越来越受广大医学学者的热爱，目前已取得一定的研究成果，本文分别从脑卒中后认知障碍的发病机制、毒损理论的建立，黄连的作用、药理研究等几方面进行论述，探讨黄连解毒汤治疗脑卒中后认知障碍的可行性。

简介：摘要目的分析头针治疗脑卒中患者认知障碍的效果。方法本文随机抽取我院于2016年1月-2017年1月收治的68例脑卒中认知障碍患者为研究对象。采用便利分组法将其均匀分成对照组（34例）和观察组（34例）2个组别。给予两组患者常规治疗，观察组增加头针治疗。观察患者的疗效及认知功能评分。结果观察组脑卒中患者的治疗总有效率及认知功能评分均优于对照组患者，二者间的差异有统计学意义（P＜0.05）。结论头针治疗用于脑卒中患者的治疗，可显著提升患者的治疗总有效率，改善其认知功能，临床价值极高。

简介：摘要目的观察计算机辅助认知训练对脑卒中后认知障碍(PSCI)的影响。方法采用随机数字表法将80例PSCI患者分为观察组及对照组，每组40例。2组患者均给予常规康复干预，对照组在此基础上辅以传统认知训练，观察组则采用暨南大学自主研发的V1.0版语言认知系统进行计算机辅助认知训练，2组患者均持续治疗4周。于治疗前、治疗4周后分别采用蒙特利尔认识评估量表(MoCA)对2组患者各项认知功能进行评定。结果治疗后观察组患者定向能力、延迟回忆、注意及计算能力评分及总分[分别为(5.59±0.97)分、(3.20±1.03)分、(4.02±0.78)分和(20.46±4.14)分]均显著优于对照组水平[分别为(4.79±1.23)分、(1.47±1.06)分、(2.32±1.04)分和(17.18±4.28)分]，组间差异均具有统计学意义(P<0.05)；治疗后2组患者在视空间及执行功能方面均有明显改善(P<0.05)；治疗后2组患者在复述能力、抽象能力方面均无明显改善(P>0.05)。结论采用V1.0版语言认知系统进行计算机辅助认知训练能进一步改善PSCI患者认知功能，提高其生活质量，该疗法值得临床进一步研究、推广。

简介：【摘要】目的 分析脑卒中后认知障碍(PSCI)早期认知康复护理效果。方法 按照掷硬币法，将本院2021年2月-2022年3月中，收治的64例患者，分为常规组与观察组，各32例。常规组行传统护理，观察组实施早期认知康复护理，对比两组的MMSE与NIHSS及身体机能。结果 在身体机能等改善情况，观察组优于常规组（P<0.05）。结论 在PSCI护理中，实施早期认知康复护理，能够强化患者的身体机能，改善神经功能，促进康复速度。

简介：摘要目的探讨针灸联合药物在脑卒中后认知障碍的治疗价值。方法在医院2013年12月到2017年6月期间诊治的脑卒中后认知障碍患者中抽取61例作研究对象并随机分组，观察组（n=31）采取针灸联合药物治疗，对照组（n=30）单纯采取药物治疗，比较两组患者治疗前后认知障碍、精神状态改善程度。结果观察组治疗总有效率为96.77%，治疗后的MMSE评分是（28.45±1.93）分；对照组治疗总有效率为86.67%，治疗后的MMSE评分是（24.82±2.19）分；两组患者治疗总有效率和治疗后的MMSE评分的组间比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论针灸联合药物在脑卒中后认知障碍的治疗价值显著，患者认知障碍和精神状态均有明显改善。

简介：