学科分类
/ 2
39 个结果
  • 简介:本文是对先秦竹乐器的考述。首先据甲文和金文释"龠",认为其是最早的斜吹单管乐器,实状为贾湖出土的斜吹单管乐器,即"贾湖古龠"。后"龠"字成为意符,表竹乐器之"意"。其次,将"龠"与五种竹乐器"籥"、"箫"、"篪"、"篴"、"管"进行对照讨论,得出如下结论:一、"籥"、"箫"、"篪"为"龠"系乐器,三者都是以龠作为意符发展而成;二、"篴"名为"籥"之南音,而形却是与"篪"相类似的横吹按孔单管乐器;三、"管"为吹奏乐器总名,代表竹乐器之形。

  • 标签: 竹类乐器
  • 简介:是近代学者徐珂采录了数百种清人笔记和报章记载编辑而成的笔记体类书.书中音乐条目论及洋琴(扬琴)的记述有十余处.因是书为编者随手札记,所引资料不注出处,大半是隐括其事,贯穿成篇,致以此书资料为出处的洋琴发展史研究举证论证均难以置信.本文择其要者考源溯流,以期为科学的扬琴发展史研究提供详尽的信史资料.涉及条目凡四:、、、.

  • 标签: 清稗类钞 洋琴(扬琴) 史料考源 音乐文献
  • 简介:本文为作者提交厦门大学音乐系的硕士论文《与中国弓弦乐器相关的几个问题的探讨》中的一章,指导教师为周畅教授。全文38000字,分为六章:一、由中国弓弦乐器的棒擦阶段引发的思考;二、中国弦乐器的起源及与弓弦之关系;三、先秦筑与琴瑟筝之关系;四、筑族乐器说;五、胡琴弓弦乐器说;六、弓弦乐器在中国乐器史上的地位。

  • 标签: 中国弓弦乐器 胡琴 文化传播 奚琴 拉弦乐器 火不思
  • 简介:双簧管乐器DoubleReedWindInstruments)的音准(intonation),是一个十分复杂的问题,其中有客观因素,也有主观因素.客观因素有乐器质量及环境因素等,主观因素包括哨片的控制及唇形,气息运用和指法等.其中哨片对音准影响甚大.它看起来似乎是一种客观因素,但专业演奏者多用自制哨片,其中的确体现演奏者的主观意图.探讨音准往往离不开演奏.任何一个乐音都不是孤立存在的,而是存在于特定的调式、调性、旋律与和弦之中.本文仅就双簧管乐器的技术性音准问题加以探讨.对专门性技术问题也尽可能限制在与音准有关的范围内.

  • 标签: 管乐器 音准问题 哨片 演奏者 振动频率 音孔
  • 简介:一部中国音乐文化史,实际上由礼乐与俗乐两条主导脉络构成,既各自独立又相互影响。从宫廷、各级官府到民间,乐在既有社会功能和实用功能,又有审美、娱乐、教育诸种功能的多种功用下贯穿前行,如此架构硕大的中国传统音乐文化用乐体系。乐既反映和表达人的情感,也显现用乐的多种功能性意义。乐本无所谓礼与俗,当乐与礼制相须且固定为用形成常式与风格,成为“为用”理念下的定势,中国的用乐传统由此形成两大主导脉络或称两大体系,即礼乐和俗乐。有了礼制用乐方显俗乐意义,没有礼也无所谓俗。礼乐代表“国家在场”,俗乐对应世俗人情。在日常生活中,人们可以对“国家”无意识,可以尽十榭予发宣泄,只有在特定场合才会感受到其国家与礼制因“必须”而存在,周公开国家意义上功能性用乐分类的先河。本文对学界既有撰史方式和理念进行反思,认定中国音乐文化史其实应该是由礼乐与俗乐两条主导脉络共同架构而成。

  • 标签: 周公制礼作乐 功能性 礼乐 俗乐 国家礼制用乐 民间礼俗用乐
  • 简介:<正>文学期刊的发行和传播是社会发展到一定阶段的必然产物,具有历史必然性。本文对文学期刊做了系统阐述,并对文学期刊传播的价值及其现状进行了深入剖析,研究和分析了当前文学作品的不足,旨在为促进和改善我国文学作品的传播提供理论参考。文学作品与传播学关系的概述文学与传播学有着千丝万缕的联系,从文学作品的创作、文学评论与传播载体甚至文化生产机制之间的互动

  • 标签: 文学类 读者群体 文化传播 文学作品 传媒机构 传播策略
  • 简介:为使我国各音乐院校的中国传统音乐教学与时俱进,本文建议不要再沿袭将传统音乐按表演形式分为民歌、歌舞、说唱、戏曲和民族器乐的五大分类法,而应当按传统音乐作品的流行层面分为民间音乐、文人创作、宫廷音乐和宗教音乐四大进行教学。本文论述了五大分类法的缺点和问题及四大分类法的优点和长处。

  • 标签: 传统音乐教学 五大类分类法 四大类分类法
  • 简介:随着社会的快速发展,文明程度不断提高,人们越来越意识到礼仪在生活学习中的重要性。礼仪教育的实质是培养人的教养,是教人如何尊重人、如何与他人融洽相处的学问。礼仪修养是可以在比较短的时间内学会的,见效也比较快,在社会活动中也是最实用的。通过开设礼仪课程,观看礼仪影视教材,模拟真实场景进行礼仪操练,可以提高艺术学生的礼仪修养。

  • 标签: 艺术类学生 礼仪修养 影像教学
  • 简介:从2009年春晚开始,作为一种新型节目形态的魔术综艺节目开始在诸多电视台进行播放,由刘谦的百变魔术引发了综艺节目的魔术热潮.综艺栏目应该制作一中国古彩戏法的魔术节目,让更多的观众了解中国魔术的历史由来.本文也会列举出一些具有代表性的魔术综艺节目,阐述其特征,并依据发展过程中存在的问题提出合理、科学、可行的建议与对策,以期为魔术综艺节目健康发展提供借鉴.

  • 标签: 魔术类 综艺节目 存在问题 发展路径
  • 简介:随着我国教育事业的不断发展和改革,我国高校艺术舞蹈教育快速普及。新型教学模式和教学方法为高校的舞蹈教学带来了生机与活力。本文对我国传统高校艺术舞蹈教学现状进行分析,并且在此基础上提出了几点有意义的建议和改进措施,以望对我国高校艺术舞蹈教学的发展提供帮助。

  • 标签: 艺术类 舞蹈 舞蹈教学
  • 简介:本文对2013—2017年我国音乐慕课文献进行梳理、分析、研究,期望能对以后相关研究有一定的参考作用。

  • 标签: 音乐 慕课 研究述评
  • 简介:2009年普通高校艺术类专业招生简章已经公布,各个学校招生简章和章程如同雪片一样飞来,使广大学生家长犹如雾里看花,一时感觉束手无策。为此记者采访了有关专家,请他们对艺术类专业招生进行解读,给考生和考生家长支招。

  • 标签: 北京高校艺术类 招生步骤 艺术类招生
  • 简介:随着社会经济的不断发展,我国高校的发展前景也越来越好,自然而然招收的学生也越来越多了,各大高校主攻的专业各有不同,其中高校专业中的舞蹈专业发展时间较短,所以,高校在对于舞蹈专业教育的过程中最重要的部分,就是拥有科学、合理、完善的教学理念,才能充分保证在教学过程中的种种问题可以在科学、合理、完善的教育理念下得以顺利解决.将舞蹈专业在高校里发展得越来越好。本文就综合高校舞蹈专业的教学理念中的人本化教育思想进行探究,分析了人本化教育理念在综合高校舞蹈教育中的意义,希望可以给各大高校舞蹈教师们提供一些舞蹈教学上面的建议。

  • 标签: 综合类高校 舞蹈 人本化教育思想 意义
  • 简介:合唱与指挥课程是高校音乐教育专业的基础必修课,无论在国内还是在国外都受到了高度重视。笔者在俄罗斯国立师范大学留学期间,感到该校音乐系在合唱与指挥课程的教学与我国存在较大差异,在此特将此差异加以客观比较,并分别从国家、学校、师生对此类课程的重视程度,以及课程设置、教学内容、教学形式、教学评价等方面加以阐述,通过一系列的比较得出对此类课程的基本看法,并提出了我国高校此类课程应采取必修、辅修、主修相结合的

  • 标签: 专业合唱 中俄高校 合唱指挥
  • 简介:据不完全统计,截止到2015年年底,淮海地区已经有32种曲种被列入各级非物质文化遗产名录,但是大部分曲种仍旧生存艰难.问题比较集中指向于三个方面:一是同类项目重复申报,造成资源浪费;二是申报非遗成功后,但缺乏专业人员的指导,导致保护方向不明;三是个别曲种已经消亡,保护工作如何进行.针对以上问题,笔者认为淮海地区的曲艺非遗应该更多从大局出发,进行项目的整合,同时尊重曲种自身的生命力,抓好观众培养的时机,这样才能最大化地发挥非遗保护的效力.

  • 标签: 淮海地区 曲艺 非物质文化遗产
  • 简介:将艺术中职学校舞蹈专业的学生培养成为社会一线的专业艺术人才,不但要加强培养人文素质,同时更加重要的就是促进舞蹈学生的综合方面的素质得到有产的提高。艺术中职学校舞蹈专业学校的教学,必须要从实际出发,通过采用有产的教学方法,来激发学生的积极性和主动性,促进学生在舞蹈课中充满想象力与创造能力,塑造出学生优秀的品格。与此同时,还要使舞蹈学生在舞蹈知识和技能方面能够得到最基本的掌握,只有这样才能够确保艺术中职学校舞蹈专业学生艺术得到实践。本文笔者通过对中职学校舞蹈教学进行了分析与研究,并提出了一些个人的观点与看法。

  • 标签: 中职学校 舞蹈教学 教学方法 综合教育 艺术实践
  • 简介:教育、管理与服务是高校学生工作中最重要、最基本的组成部分。坚持以人为本,在音乐表演大学生思想教育中强化服务意识,把提供服务与思想教育、制度管理有机结合,按类型、层次对受教育对象进行区分,采用不同的教育手段与方法。

  • 标签: 学生工作 教育管理 服务