简介：企业家伦理是企业家进行经营决策的价值判断前提和基础。本文从企业家的经济人与社会人相统一这个本质特征入手，指出了企业家行为目的的多样性。即赚钱、成事与做人兼而有之，三者之间不同的融合程度决定了企业家外在行为的伦理水平。企业家精神不仅体现在创新本质上，更重要的是做人的心态。本文认为，中国企业能否可持续成长，关键之一在于中国企业家能否可持续成长。而造成中国企业家不可持续成长的重要原因，与企业家伦理有直接关系。

简介：企业是社会用人的“主力军”，也是社会对人才需求发生变化时的重要“风向标”。因而，企业家对人才的看法会在很大程度上反作用于教育。另外，政治领袖对教育的看法常常会在很大程度上影响到国家的教育变革。本期“资讯”摘录了部分知名企业家关于人才、教育的言论，并摘登了美国总统奥巴马和俄罗斯总统梅德韦杰夫关于教育的见解。

简介：曾经有一位北大的学者这样概括了中国民营企业家的困惑：过去赚了钱，但不知道为什么；今天想赚钱，却不晓得怎么做。他们现在角色是很清楚的，但将来是什么角色？这就是“身份焦虑”。

简介：本文着重阐述了一个优秀的企业家应该具备的几种精神,旨在说明企业精神是企业发展的支柱,而企业家是企业的核心人物,企业家精神决定着企业精神,关系到企业的生存与发展.

简介：无锡近代工业企业家的形成有着独特的个性，由于其他理环境及人文传统的影响，在实业致富和开放观念的氛围中，企业家的形成具有群体特点，企业家的来源组成，早期以官僚地主及商人头办为主，后期以工商业者为主，这样一群不同成份出身的企业家，殊途同归，促进了无锡经济的快速发展，本世纪20年代是无锡新老两代有交替过渡时期，从他们对名望的崇尚态度及对社会公益事业的热情程度，可以看出两代企业家价值观念与人格素质特征的区别；从企业经营的管理方式，发展模式及用人思路方面，可以看出两代企业家经营风格的转变，在年轻一代的手中，企业走上各自不同的道路，留下了人们的沉思。

简介：与一般意义上的创业相比,由于创业主体的特殊性,农民创业具有自身的特点,因而理解农民创业中的企业家精神应该考虑到这些特点。文章在对农民创业特点分析的基础上,探讨了农民创业中的创新行为,进而分析了农民创业中的企业家精神。农民创业的企业家精神既体现在其对以前生产观念的创新,还体现在创业农民善于发现创业机会。

简介：档案工作是促进企业科技进步和产业升级的一项重要基础工作，隆鑫要创世界品牌、立百年企业，必须有科学、先进、规范的档案管理工作来支撑。——重庆隆鑫控股有限公司董事长涂建华

简介：企业创新关乎着企业的生命，作为企业家必须具有一定的创新精神，这也许恰恰是企业家与非企业家的最大区别。本文围绕着企业家的创新精神阐述了六个方面的问题，以期能够给人以启发。

简介：法制日报社《法人》杂志与中国青年报舆情监测室联合制作的《2013中国企业家犯罪（媒体样本）研究报告》1月3日发布。报告称，2013年大众网络媒体上公开报道的企业家犯罪信息总共357起。

简介：建立现代企业制度、发展经济，需要一支与之相适应的企业家队伍。优秀企业家的成长需要社会、市场、激励、约束以及企业家自身素质等各种条件

简介：

简介：船在海上航行,如果失去航标灯,就会在茫茫大海上迷失方向,人如果没有理想,就像失去翅膀的孤雁。我的理想,就是做一名优秀的企业家。为什么会有这个理想哩?这还是几年前的事了。曾记得爸爸妈妈的厂快要倒闭时,厂里的干部还雷打不动地吃山珍海味,而我们家却天天吃青菜和萝卜。为此,妈妈暗地里哭过好多次。听着妈妈那悲痛的哭声,我的脑海里始终萦绕着她

简介：凯尔·波格特这位8年级的小小企业家（译注：美国8年级相当于初中2年级）旗下可是拥有好几家天企业呢，而且西装笔挺的他，打从小学2年级起就断断续续地穿起西装来了。

简介：企业精神是一种个性化非常强的文化特征.每个成功的企业都有自己独特的企业精神.创新,尤为重要.该文从培养创新意识、坚持创新精神和开始创新思维三个方面,结合典型案例,深入浅出地论证了"创新,是企业家的灵魂"的鲜明观点.

简介：2006年西班牙制定的教育基本法中就引入了企业家精神教育的理念,规定了企业家精神教育的目标和原则。企业家精神被认为是学生从小学到高中的整个教育过程中应该发展的一种基本能力。西班牙是一个神奇而多彩的国家。

简介：BirjooHMehta。艾扬格大师贴身弟子之一，自1974年开始追随艾扬格大师学习瑜伽，广泛参与了艾扬格大师在欧洲、英国和澳大利亚的环球教学。在2011年第一届中印瑜伽峰会期间，Birjoo担任答疑嘉宾之一。他目前担任某世界知名集团副总裁同时也是孟买瑜伽之光研究机构的管理人并定期在那里授课。

简介：文章介绍了一整套丹麦职业教育体系的培养策略，即职业教育体系中正在发展和加强倡导企业家开拓创新精神的教育文化。这套培养策略考虑到不同层次教育计划的各种需求，囊括了从小学、中学教育到更高阶段的大学职业教育。为在职业教育体系中培养企业家开拓创新精神文化提供一个大的框架，使得这个体系中的各种职业教育计划之间更加容易协调。

简介：在全国个体劳动者第五次代表大会开幕之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信大会,代表党中央,向全体与会代表及全国广大个体私营企业经营者致以诚挚的问候。习近平在信中指出,我国个体私营经济是改革开放的产物。40年来,在党和国家鼓励、支持、引导方针政策指引下,个体私营经济在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥了重要作用。当前,中国特色社会主义进入新时代。深化供给侧结构性改革,实施区域协调发展战略,发展实体经济,推进精准扶贫,对个体私营经济发展提出了新的更高的要求。广大个体私营企业经营者要认真学习贯彻党的十九大精神,弘扬企业家精神,发挥企业家作用,坚守实体经济,落实高质量发展,在全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家新征程中作出新的更大贡献。

简介：多年前我在媒体工作，当时采访过大量的企业家与外资企业高管。时间长了，发现一个很有意思的现象，就是若要做智商测试，企业家普遍没有外企高管聪明，思维能力也逊色于他们。

简介：摘要：在中国推进现代化和发展商业文明的过程中，形成了“张骞精神”这样的产物。南通青年企业家应当秉持着“张骞精神”顺应时代的发展趋势，积极培育和弘扬“张骞精神”。这也是南通青年企业家未来的重要发展方向。本文主要探讨和分析南通青年企业家具体培养“张骞精神”的方法和策略，希望能够使南通青年企业家能够在正确的理论和观念的引导下顺利发展。