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  • 简介:[摘要]:企业纪检监察部门在处理案件的过程中,谈话了解对方的心理和违法事实是一项具有技巧的复杂的工作。这对于办案人员的心理素质和智力具有较高的要求。办案人员在与被调查者谈话的过程中,要保持良好的心理素质,掌握方法,注重策略并根据谈话的内容揣测被调查者的心理斗争,随时分析其心理变化,灵活的改变谈话策略,突破审查难点,达到让对方坦白的目的。本文主要分析了几种谈话过程中可能出现的难点,并有针对性的给出了一些策略,旨在能够促进我国纪检监察人员工作的顺利,能够最大程度的阻止企业内的一些违法乱纪的事情的发生。

  • 标签: []企业 纪检 监察 谈话 目的
  • 简介:摘要:谈话工作是纪检监察工作的重要组成内容,是纪检监察工作人员的必备技能。本文侧重谈话准备和谈话实施,按照先后顺序讲解谈话的组织开展,以及笔者对谈话工作的一些思考。

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  • 简介:摘要:谈话纪检监察机关履行党和国家监督职责的重要内容和方法之一,也是审查调查工作中进行思想政治教育、依规依纪依法收集证据的法定方式和关键环节。审查调查谈话的效果往往能影响整个案件的走势,对案件办理成功与否有重大影响。借助心理学理论了解和掌握谈话对象心理状态变化,一定程度上对找到谈话突破口、积极推进谈话局面、提升办案效率能起到积极作用。如何更好地利用心理学知识提升谈话的技巧、方法和策略已成为纪检工作者深入研究的课题。

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  • 简介:<正>早上八点半钟,刚到上班时间,办公桌上的按纽式电话机突然响了。女秘书在外间办公室娇声娇气地说:“党委书记办公室找您。”迈德韦伊·加博尔按下了红键,心里直打鼓:是不是出了什么事?他急忙拿起了话筒。对方问:“您是迈德韦伊同志吗!”“是,我是,”他紧张地回答。

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  • 简介:  约翰是一个小偷,可以说,他的专业技术到了可以用炉火纯青来形容的地步.在同行业中,在同出一门的师兄弟中,他是唯一一个没有被逮住过的人.因此,在这一行中,他的声望相当高.他也口出狂言,天下没有他拿不到的东西,也没有他进不了的房子.……

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  • 作者: 何心池(四川省高县中学校645150)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《教育视界》 2009年第3期
  • 机构:近三年来,话题作文像一股清风,吹进高考这道大门,送来清闲的气息;又像一道急流,冲进高考这个港湾,带走陈腐的培养;更像一剂良方,注入高考这个肌体,使之换发生机。它已经成为广大师生痴情眷顾的时髦,全国人民深情关注的热点。
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  • 简介:“燕子,快吃!今天是周末,我特地做了几道好菜。”唉,又是那绿得发粘的青菜,油得作呕的鱼肉,我一手支着脑袋,一手拿着筷子随便拨动了一下,看着满桌的菜却一点儿食欲也没有。“燕燕,饭怎么没动,快吃。”我随便扒了几口白饭,干咽下去,好像嗓子里满满的,快哽住了。“爸,你为什么不买点你小时候吃过的红心蕃薯什么的?”爸爸慢慢放下筷子,嘴角微微泛着笑意:“你爸妈小时候没饭吃才吃这个。一家七八口人,连3分钱一碗的豆浆还你省我省。”3分钱豆浆,还省?太不可思议了!现在妈妈把煮好的鸡蛋,剥了壳,逼着,我才勉强肯吃。

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  • 简介:俗话说:“英雄莫问出处,落魄莫问根由。”这体现了与人交谈时应该自律的准则。每个人都有自己的心理忌讳.都有不愿让人知道的秘密。你与人谈话时如果忽视别人的忌讳,贸然探问别人的隐私,会引起对方的不满,使交谈陷入尴尬,甚至会在彼此日后的关系中留下阴影。那么,与人交谈时应该避免问及哪些隐私呢?

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  • 简介:一次马克·吐温应邀赴宴。席间,他对一位贵妇说:“夫人,你太美丽了!”不料那妇人却说:“先生,可是遗憾得很,我不能用同样的话回答你。”头脑灵敏,言辞犀利的马克·吐温笑着回答:“那没关系,你也可以像我一样说假话。”

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  • 简介:哈瓦那的学术谈话清晨的金丝雀,午后的管弦乐队,夜晚的气球。那是种差异,至少不同于夜莺,耶和华和大海虫。空气不那么自然而大地也不那么近。但是荒野的食物在大都市中养活不了我们。

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  • 简介:<正>对稿件进行整理、加工,是编辑人员的重要职责。要履行好这一职责,不懂得修辞,尤其是话语修辞是不行的。所谓话语,就是语义上有联系、有完整话题、结构上相衔接的一连串语句。话语修辞是研究话语修辞的规律的。传统修辞学,从语音、词汇、语法的角度来研究修辞手段及其表达效果;但这些效果,只有在话语中才能显示出来。作为编辑人员,必须立足于话语,掌握好由句子构成的超句统一体的规律。

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  • 简介:课前谈话是语文教学中的一个重要环节。认真把握这一环节,可以调动学生的学习积极性,使他们对已经或将要获得的知识发生极大的兴趣,从而产生意想不到的教学效果。在教学中通常有下列几种课前谈话方式。1.激发情趣的课前谈话小语教材中有许多常识性课文,这类课文往往知识性强于趣味性。为了诱发学生的学习兴趣,教师可采取"激发情趣式"的课前谈话。如教《吃虫的植物》一文时,设计这样一段课前谈话:"同学们,你们喜欢看电视节目《正大综艺》吗?其中的《世界真奇

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