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  • 简介:<正>古往今来,凡有成就的作家,没有不重视文章修改的。两千多年前的荀子说:"人之于文学也,犹玉之于琢磨也"。曹雪芹写《红楼梦》,披阅十载,增删五次,"字字看来皆是血,十年辛苦不寻常"。丹麦物理学家玻尔写《光与生命》,反复修改9遍,一直到他认为每个字句都完全表达了自己的本意,才正式发表。作家巴金说:"写到死、改到死;用辛勤的修改来弥补自己作品的漏洞"。由此可见,修改文章很重要,正如俗

  • 标签: 作家巴金 玻尔 写作过程 从这里开始 回过头 布局谋篇
  • 简介:标题是文章的眼睛,大凡写作者都很重视标题的制作。一个新颖精悍的标题,如同顾盼生辉的双眸,光彩照人,能给人留下深刻的印象。俄国十月革命前夕,列宁写了一本题为《给农村贫民》的小册子。为让众多普通老百姓都能看得懂,他极为严肃认真,字斟句酌,精心修改。为了使标题通俗、准确、简要、醒目,他对标题更是精益求精、反复删改。仅第一章的标题就改动了四次。第一次题为《许许多多人已经听到了城市工人的斗争》;第二次改为《城市工人的斗争,反对政府的斗争》;第三次又改为《城市中的工人斗争》;最后一次再作压缩,最终定名为《城市工人的斗争》。

  • 标签: 标题 修改 列宁 城市工人 俄国十月革命 写作者
  • 简介:《生命的热情》是一篇怀念朋友的抒情散文。文章通过巩志对他与朋友邱扬的相识、相知、相诀的生活片断的回忆,深情赞扬了邱扬对待生命的热情,抒发了巩志对邱扬的深切怀念。

  • 标签: 抒情散文 生命 怀念 生活片断 热情 回忆
  • 简介:对课题研究报告进行反复修改,是提高研究报告质量不可少的环节。一些研究报告存在对研究的过程资料缺乏整理、归类和精确提炼及语言不够规范等问题。撰写和修改研究报告,必须体现求真务实的科学精神,具备严密的逻辑思维,符合研究报告的写作规范。要从明确报告要求凸显研究主题、理清研究的内在联系、挖掘研究成效、精心锤炼语言五个方面,修改研究报告。

  • 标签: 研究报告 修改 提炼 策略
  • 简介:【摘要】目的:浅析脊柱脊髓损伤术后患者采用骨科康复护理的效果。方法:选取20212年1月到2023年12月收治的脊柱脊髓损伤术患者30例,对照组采用常规护理;观察组采用骨科康复护理,对比临床疗效。结果:观察组患者的NIHSS评分和生活自理能力得到较好改善,且效果优于对照组,P<0.05。结论:针对脊柱脊髓损伤术患者实施骨科康复护理的效果显著,有助于提升生活自理能力,逐步改善神经功能受损情况,值得推广应用。

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  • 简介:与《招生考试通讯》结识已有数载,算是老相识了。长期战斗在高中教学一线的我,因平时喜欢写些东西,一个偶然的机会与贵刊相识,有幸成为贵刊的一名作者和读者。因此,

  • 标签: 《招生考试通讯》 精品 高中教学
  • 简介:Kubuntu相当优秀,但其默认的安装并不能满足每一种用户。本文就来探讨如何获取帮助、存取更多的软件包、建立防火墙以及浏览和删除不必要的服务等技巧。

  • 标签: Kubunt 软件包 防火墙 存取 浏览
  • 简介:摘要新闻是对客观事实的反映,追求新闻真实是新闻工作者职业道德的基本要求。尤其是随着网络的兴起,维护新闻真实成了一项迫在眉睫的任务。树立马克思主义新闻观;坚持深入调查,透过现象看本质;面对各种阻挠,巧妙采访,是新闻采写中坚持新闻真实性的重要方法。

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  • 简介:e.多层状语语序不当。复杂状语排列大致为:表目的或原因的介宾短语+表时间或处所的+表语气(副词)或对象的(介宾短语)+表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。例如:

  • 标签: 病句 修改 介宾短语 状语语序 中心语 排列
  • 简介:俗话说“兵马未动,粮草先行”,幼儿园食堂是提供生活服务的地方,关系到师幼身体健康,很多家长在为自己宝宝选择幼儿园的时候,不仅注重幼儿园的保教质量,还特别关心幼儿的膳食。为了使食堂管理的各项工作更加规范、高效,我们步步精心,高度重视并采取有力措施,在食堂运营体制、食堂管理体制上下功夫,切实把食堂打造成安全卫生,温馨实惠的场所。

  • 标签: 管理体制 食堂 幼儿园 生活服务 身体健康 运营体制
  • 简介:摘要九年级学生正处在青春期,又面临着升学和择校的人生抉择、思想复杂、心理状态极不稳定。因此,中考前这段时间的班级管理质量的高低,对学生能否顺利考入理想的高中,具有十分重要的意义。

  • 标签: 班级管理 班级文化 心理状态
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  • 简介:作文的主旨决定着文章的成败,其中心的凸显关键在于素材的典型生动。只有紧扣主旨,精心选材,让二者和谐共振,才能产生扣人心弦的魅力!

  • 标签: 主旨 选材 文章 作文 素材
  • 简介:摘要因疫情影响,网络教学进行了4个多月,作为班主任,我是学校与学生、家长之间的桥梁,是联系学生和家长的最密切的教育工作者,是维护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力量,那么如何更好地完成疫情期间的班主任工作,助力学生的成长呢?我觉得需要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理,以下是网络学习中我的班级组织管理工作。

  • 标签: 疫情网络教学班主任学生管理方法
  • 作者: 马丽新
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2003-06-16
  • 出处:《中华现代教育》 3年第6期
  • 机构:“万丈高楼平地起”,作文也是一样,必须从基础抓起。刚入学的孩子,一方面积累的字词不多,生活经验贫乏;另一方面又都渴望表达自己的所见、所闻、所感。“对于儿童来说,文章是一种富有魅力的密码,他们很想学会这种密码”。所以我认为从小学一年级开始,就应有计划,有序列地进行作文系列训练。
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