简介：<正>家长签字是个固有且时髦的痛,教师旨在让家长很好地掌控孩子的学习动态和质态,给予必要的督促、指导和管理,能够有效地建构一个联系交流的平台,促进学校教育和家庭教育形成合力。然而,不够科学的操作,让家长和教师都承担了不应有的痛。一方面,家长埋怨,认为检查作业的任务是教师的职责,是教师份内的事,这样的做法是变相地将教师的担
适度签字 增强责任
