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  • 简介:关于“立体”辞书上这样解释:“在同一画面上,同时表现某事物的几个不同方面。比方把人像的正侧面同时表现。”当今世界的新闻媒介竞争非常激烈,谁家办得好,谁就会拥有众多的读者。社会主义的新闻事业也有一个竞争问题。报刊新闻写作采用“立体化”,是同电视、广播竞争读者的重要一环。写新闻讲“立体”化。也就是说,新闻所叙述的事件、人物,要给读者留下“立体”感觉。新闻的立体就是要使读者感觉到新闻所叙述的事物是一件什么样的东西,有何特征。它的不同的诸侧面。用通俗的话讲,就是要使读者通过读“立体”新闻,在同一时间和空间内,迅速地如临其境,如

  • 标签: 有立体感 竞争问题 新闻写作 媒介竞争 新闻电视 新闻事业
  • 简介:在二维的平面上表现现实生活中三维的物体,使物体的立体纵深加强,是摄影画面处理时力求解决的问题。本文论述了增强摄影画面立体处理的方法。在实际拍摄过程中,可以根据具体的主题和创作者的构思而灵活运用,加强或减弱摄影画面的立体

  • 标签: 增强 摄影画面 立体感纵深感
  • 简介:09秋冬,鬼才的设计师们对廓形与装饰颇有好感,建筑成为轮廓的关键词。硬朗的造型与流畅的线条强调突出了立体的肩部设计,成为美眉换季时分不可缺少的流行要素。

  • 标签: 立体感 肩部 设计师 关键词
  • 简介:<正>反思具有真实感。既然是反思,就是用旁观者的角度,用第三只眼睛,客观冷静、实事求是地分析、对待课堂出现的问题和得失。不要包庇自己、不要逃避事实,如果在课堂上发生了不愉快的事,发生了教学不畅的现象,出现了失误或者错误,请不要怕疼痛,真实的记录深挖下去,或许就是一个金矿,要知道,你的问题很有可能在别人那里也出现过。教师要有像记者一样非常敏锐的直觉嗅觉,捕

  • 标签: 三只眼睛 客观冷静 有立体感 三维立体 三维目标 层次的
  • 简介:文章从平面图像卷绕到柱面的对应几何关系入手,推导了图像从平面到柱面有立体映射的变换公式,分析了图像在变换过程中图像质量下降的原因,给出了改善图像质量的逆变换公式和逆变换坐标点对应到平面图像的具体方法。通过编程试验,以上方法可以得到高质量有立体的柱面图像。

  • 标签: 平面图像 柱面图像 立体感 纹理映射
  • 简介:语文教学包含实用、审美、教育等多重功能,并且这些功能常常合为一体,并非割裂存在,教学中应该将之有机结合。具体到说明文的阅读教学,也应如此。然而,当下的说明文教学普遍侧重于说明对象、说明顺序、说明方法等与应试密切相关的实用性功能的落实,而忽略了说明文在培养审美、发展智力等方面所能起到重要作用的人文性功能的落实。造成这一原因既有说明文传统教学方式的影响,更是师生被说明文应试的杠杆所掌控的功利性目的使然--考什么,就教什么;教什么就学什么,已然是大多数师生教与学的“准则”。这就导致原有的多功能合一的“立体式”说明文变成了“干瘪式”的应试工具,对学生的长远发展十分不利。

  • 标签: 说明文教学 《晋祠》 立体感 老师 于漪 传统教学方式
  • 简介:“档案”这两个字,可能对大家来说并不陌生,但是同学们首先想到的肯定是在图书馆、公文室排列得整整齐齐堆积如山的图书、档案吧,“档案学”也不由得让人联想到去管理这些资料、信息的学问。如果你的认识仅仅停留在这个层面,那么只能说明你太out了,今天,我将带领同学们进入—个全新的“档案学”世界,去探索冷门专业的巨大前景。

  • 标签: 档案 感受 立体 图书馆 排列
  • 简介:我毫不掩饰对这类小说的偏好——一种将地方历史文化融入当下叙事的小说,这种小说既有历史文化的纵深,也有当下生活的现实感,从中可以感受古老历史文化在生活变迁中的隐秘“投影”。湖北作家李诗德的多数小说属于这类,所以在2012年2013年分别编发了他的《一辈子做一个窑匠》和《魅影》之后,我们今天再次编发他的中篇小说《网珍婆的离去》。

  • 标签: 中篇小说 现实感 编后记 历史文化 文化融入 地方历史
  • 简介:无锡日报副刊“太湖·现场”版已走过了近三年的历程,它从一开始就这样定位:关注百姓的文化生活方式,扫描民众独特的文化现象。一路走来没有改变过初衷,不离不弃,始终注视着最基层百姓、最原生态文化,搭建了一个为“原创节目”完整展示的平台(每期均为一个专题):独艺之才都可在“现场访”(栏目)一显身手,大展风采。就这样,民众源源不断的鲜活的文化,接连来到这里展示和畅游。这个舞台的门坎放得很低,情趣性灵有着足够的自由度,3000字上下的文艺通讯成为“现场访”的重量级“独角戏”,表现形式和内容均丰富多样。

  • 标签: 感悟 通感 文化现象 原生态文化 形式和内容 无锡日报
  • 简介:摘要:在“双减”形势下,规范了课堂作业和家庭作业的环境下,本文浅析了在教学中,使用教材为人教版《义务教育数学课程标准》(2011版)数学教材,在四年级下册第二单元“观察物体(二)”教学中,教授为观察立方体不同方式的堆叠,从不同的方向所看到的图像用平面图形表达出来的教学内容。如何实现在小学数学课堂中最大化的提高教学质量和学生对知识的吸收效率。

  • 标签: “双减” 数学 课堂效率 四年级 立体感 培养
  • 作者: 朱建民北京市第三十五中学校长
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-10-14
  • 出处:《21世纪校长》 21年第2009期
  • 机构:2009年9月4日,清晨的一场秋雨,把北京的空气洗涤得格外清新。这一天对于我们三十五中的全体师生来说,是一个极为特殊的日子。一大早,温家宝总理便冒雨来到学校,来到了教育最前线,和孩子们一起听课、一起吃食堂,还和一线教师一起座谈。直到今天,师生们都还深深地沉浸在见到总理、与总理交流的兴奋和被总理关怀的幸福当中。老师们都说,“这是我们在这个教师节收到的最珍贵的节日礼物”!
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  • 简介:2月15日,国家电监会在北京发布“十一五”期间投产电力工程项目造价情况通报。国家电监会副主席王野平出席发布会并发表讲话。王野平在讲话中指出,加强电力工程造价监管,有利于电力工程建设市场规范有序发展;进一步吸引投资;有利于电力企业进一步加强成本管理,提高企业经济效益;有利于科学制订电价政策及有关成本监管政策;有利于进一步提高行业效率、促进电力科学发展。他对进一步做好电力工程造价监管,提出了三点具体要求:一是不断探索,形成电力工程造价监管的长效常态机制,二是继续挖潜,以成本控制为首提高企业管理水平;三是科学发展,在控制工程造价的同时保障安全质量。

  • 标签: 行业效率 电力工程建设 控制工程造价 “十一五”期间 国家电监会 监管政策
  • 简介:随着当今国内外环境的不断发展和变化,国际犯罪、民族矛盾、恐怖势力日益猖獗,这不仅严重威胁着国家的安全,也损害了人民的利益。因此,建立以安全防范为目的的纵深防护体系,将有效地提高国家的军事防御能力,同时也为国家的安全和人民的利益提供坚实的保障。

  • 标签: 纵深防护 战略纵深 大纵深防御理论 近海纵深防御
  • 简介:近几年来,'纵深打击'已成为军事学术界的热门话题之一。尽管大家一致公认它在现代作战中的重要价值,但对其含义及其实施法则却见仁见智,诸说不一,研究也较分散零碎。最近,由军事科学出版社出版,侯鲁梁、朱奎玉同志合著的《论纵深打击》一书问世,应该被认为,这标志着对'纵深打击'的研究正在向纵深发展。首先值得称道的是,该书匡正历说之弊,采撷众议之长,界定了'纵深打击'较为合理的内涵和外延。作者指出,纵深打击就是以兵力、火力、电子战等手段对敌战略、战役、战斗布势(部署)的中部和后部

  • 标签: 纵深打击 军事科学出版社 热门话题 作战行动 军事学术 作战方法
  • 简介:农历正月二十九是福建省福州市十邑地区的本土节日,也是福州人的孝顺节——拗九节。每年的这天,福州市林则徐小学的校内外部充满着浓浓的情谊。

  • 标签: 九节 福州市 福建省 林则徐
  • 简介:【摘要】 课程标准多次提到让学生经历知识产生的过程,强调经历性的体验。经历性体验对知觉的刺激度要高于感官性体验对知觉的刺激度。感官性体验包括视觉 、触觉 、听觉 、嗅觉所引起的感觉记忆。 只有形成程式化的被赋予实际意义的信息,才能长久保留在记忆神经单元中。质感体验将概念还原到生活中,成为具体的、形象的知识。学生通过动手制作,量一量、切一切、摸一摸、掂一掂等活动,丰富儿童体验感知,经历体积单位的产生过程,形成有意义的信息。质感体验把概念变成可触摸的、可感知的对象。

  • 标签: 单位块 参照物 直观 体积量感 质感
  • 简介:1969年冬,我才上初中一年级,随父母去了湖北咸宁向阳湖文化部五七干校。当时,那里的子弟斗殴之风正盛。这是时代风气使然,文化大革命中社会秩序混乱,暴力成为时尚,小流氓也成了明星,好勇斗狠也成“战斗精神”的标志。斗殴成为那个时代的时髦。

  • 标签: 五七干校 初中一年级 文化大革命 时代风气 秩序混乱 战斗精神
  • 简介:2018年7月11日,美国贸易代表办公室(USTR)公布了一份对华价值2000亿美元的输美商品征税清单,清单中所有商品将被加征10%的关税;同时,美方还制订了一份听证会的时间表,并要求在8月30日征税前提交评论意见。

  • 标签: 贸易政策 特朗普 贸易代表 办公室 时间表 听证会
  • 简介:11月21日,央行决定自11月22日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。金融机构一年期贷款基准利率下调0.4个百分点至5.6%;一年期存款基准利率下调0.25个百分点至2.75%,同时结合推进利率市场化改革,将金融机构存款利率浮动区间的上限由存款基准利率的1.1倍调整为1.2倍;其他各档次贷款和存款基准利率相应调整,并对基准利率期限档次作适当简并。

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