简介:摘要:目的:本研究的目的是比较中西医治疗糖尿病周围神经病变对神经传导速度的影响。方法:采用随机对照研究,将患者随机分为两组,对照组采用西医常规治疗,治疗组则在西医常规治疗的基础上加用中医辨证分型治疗。治疗前后对比观察患者的神经传导速度变化。结果:经过一段时间的治疗,治疗组患者的神经传导速度较对照组有显著提高(P<0.05),同时中医辨证分型也显示出更好的疗效。结论:中医认为糖尿病周围神经病变的发生与气阴两虚、血瘀阻络有关,因此治疗上应以益气养阴、活血通络为主。本研究结果显示,中西医综合治疗能有效改善患者症状,提高神经传导速度,这与既往研究结果一致。
简介:摘要:目的:探讨血清25-羟维生素D水平检验诊断前庭神经炎的相关性研究。方法:选择2022年1月-2023年6月作为研究时段,系统性回顾该时段内我院中接受治疗的前庭神经炎患者39名作为研究对象,同时录入同期内我院中收入的39名接受健康体检的志愿者作为对照组进行研究。将所有研究对象在同一时间段抽取血清样本,对所有患者进行血清25-羟维生素D水平检查。结果:实验结果中显示实验组患者的血清25-羟维生素D水平相较于对照组来说明显更低,对结果进行统计分析发现差异显著(P<0.05)。结论:前庭神经炎的发生与诸多因素密切相关,而血清25-羟维生素D水平能够在一定程度上反映患者的病情,针对患者进行实际治疗时,将这一指标应用于患者的诊断与治疗期间的疗效监控有十分积极的作用,具有良好的可应用价值,值得进行推广。
简介:摘要 以人教版高中生物学教材能量的传递效率的概念为主线,运用生态系统能量流动的模型和食物链推算能量的传递效率,通过引导学生分析、推理、计算和变式训练,提高学生灵活解决有关能量流动的问题的能力,培养学生科学思维。
简介:摘 要 在“生态系统的信息传递”一节教学中,创设源于课后习题的真实情境,多维度分析情境,解决问题,引发学生思考,学生体验信息传递服务生产,培养社会责任感。
简介:摘要:本文探讨了产后护理服务中新生儿护理知识的传递与教育问题。研究指出,产后护理服务在新生儿护理知识的传递与教育方面具有重要意义。通过口头传授、书面资料、视频教程和线上平台等多种方式,有效地传递了新生儿护理的基础知识,包括生理特点、喂养与营养、日常护理等。同时,教育内容还涵盖了高级知识,如常见疾病与预防、心理发展与护理、应急处理与急救等。通过短期和长期的评估,发现这些传递与教育策略对产妇、家庭成员和新生儿的健康状况产生了积极影响。研究建议进一步优化产后护理服务,提升新生儿护理知识的传递与教育效果,以促进产妇和家庭的自主护理能力,提高新生儿的健康水平。