简介：体育社团就是以体育运动为目的或活动内容的社会团体,1.5.2社会体育类社团这是为了开展社会体育活动,体育社团是国家和社会体育事业的主要组织形式

简介：摘要： 随着教育新课改的强化落实，小学阶段的教育工作在目标定位和发展导向上，呈现出全新变化，更侧重于学生兴趣的培养，关注学生的综合素质建设。在音乐教学领域，教师为保证课程教学与素质改革发展方向一致，需要对教学形态进行创新，积极构建音乐社团丰富学生的学习环境，增强学生的音乐学习体验。鉴于此，本文主要围绕社团在小学音乐教学中的作用，以及具体的应用路径展开分析。

简介：摘要当前信息技术革新发展迅速，并急剧地改变着人们的生产、生活和思维方式，也改变着我国传统素质教育的模式。充分利用现代信息技术有助于提升小学生社团活动的有效性和教育性。现代信息技术支持下的学生社团活动能使学生在快乐中学习、在活动中成长。

简介：摘要新时期高校社团迅速发展，已经成为学生的“第二课堂”。在高校社团活动中学生之间可以有更多的交流，促进了学生的全面发展，另外还培养了学生的个性发展。高校学生社团作为学生综合能力培养的重要平台之一，在学生的发展中发挥着重要的作用。但是目前高校学生社团管理中存在一些不尽人意的地方，如何探索出新时期高校学生社团管理模式成为很多高校的研究热点，文章以篮球社团管理为例，浅析了学生社团管理模式。

简介：

简介：摘要： 我校篮球、田径、羽毛球等体育社团也一直坚持练习，有的利用校本课时间，有的则是课外时间，组内同志们牺牲了不少业余时间，带领学生们刻苦练习。在提高学生运动水平的同时，使学生们的竞争力、意志力、创造力和人际关系的协调能力也得到相应的提高，真正实现锻炼体能、磨砺意志、挖掘潜力、超越自我的目标，实现自我的价值。

简介：摘要乒乓球是我国国球，普及率广，非常的深入人心，因此获得了越来越多的孩子的喜爱，因此就这一需求，我校乒乓球社团也应运而生，做为乒乓球社团的一名老师，我对乒乓球教学做出了深入的研究，尤其是对多人的乒乓球教学模式的研究，三年前我写了一篇论文《多人乒乓球教学模式初探》，提出了多人乒乓球教学的模式并进行试验，时隔三年多，我经过不断的反思总结，又有了更深入的心得和体会，教学水平也不断提高，学生的成绩也有进一步提升，借这个机会，把我这五年所得到的一些经验汇报给大家。

简介：摘要本文主要研究高中社团学生自主管理行为发展的特征以及具体的自我管理行为情况等，并全面的发展高中社团学生自主管理的途径，提高学生的自我管理效果。

简介：在小学语文教学过程中,教师要注重对国学经典文章的介绍和讲解,务必要让学生将中华文明国学经典著作传承下去。而组建诵读社团则能够更好地调动学生学习积极性,让学生们更乐于深入了解国学经典,构建高效国学教学课堂环境。

简介：摘要我校在艺术课程建设与教学改革上勇于探索及实践，通过几年的摸索取得了一些可喜的成绩，这将是我们进一步钻研课程建设和教学改革的动力，在这过程中遇到过一些问题，这将是我们今后进行教学更好改革的出发点，我们将用最大的努力，为课程改革做出贡献，为全面推进素质教育而努力。

简介：摘要大学创新型社团在提高大学生专业技能、提高大学生综合素质以及培养社会主义建设的实用型人才等方面具有重要的意义。本文从当前创新型学生社团建设的现状及存在的问题以及对创新型学生社团建设的建议等方面进行初步探讨。

简介：摘要在中职学校中,社团活动历来都是学生们喜欢的活动，在充分把握社团活动的契机，将社团活动进行英语课程化设计，通过打造实用性、知识性、趣味性和文艺性相结合的英语课堂，组织和开展与英语相关的大型活动，以大型活动为平台，检测和巩固学生已学知识，提升学生的综合素养。

简介：摘要作为高职院校教育教学管理之中的重要组成部分，学生社团建设工作尤为关键，这一工作对和谐社会的建设意义重大，老师必须要站在学生的角度，关注学生实践动手能力的培养及提升，了解学生社团工作构建的实质要求，充分体现学生的主体地位。但是从目前来看，学生社团工作所涉及的内容和形式相对比较复杂，许多学校面临着诸多的建设困境，对此，本文站在宏观的角度，以高职院校学生社团工作为分析对象，了解社团发展过程中所遇到的困难和障碍，以此来提出相应的创新对策。

简介：摘要苏霍姆林斯基提出，要把学生培养成为“全面和谐发展的人，社会进步的积极参与者”。随着素质教育和新课程改革的深入开展，越来越多的学校注意到学生德、智、体、美全面发展的重要性。而中国学生发展核心素养的提出，更是深化基础教育课程改革、落实素质教育目标的关键要素，寄予了人们对教育的美好期盼，传递着学校对学生全面发展、终身发展的理想期许。学生社团活动作为传统学科教育的补充与发展，其促进学生全面发展的重要作用被日益展现和发掘。作为推进核心素养发展的有效途径和重要载体，学生社团逐渐在各级基础教育单位中形成并茁壮成长。

简介：摘要党的十八大报告把立德树人定为教育的根本任务。作为教育的重要组成部分，实施立德树人是极其必要的。我们立足中小学教育工作实际，创新教育管理方式，总结出新时期中小学教育立德树人的策略，即践行社会主义核心价值观，培养意识和能力；开展“三立”教育，与家庭教育形成合力；搭建相关平台，营造良好的育人环境。通过多措并举，学校教育、社会教育有机融合创造条件，使中小学教育中的立德树人落到了实处。

简介：【摘 要】本文通过对桑梓植物社团的活动反馈，显示社团活动对高中生的心里、学习、实践能力等方面都有一定的影响。

简介：摘要理工科大学生社团是学生根据专业兴趣爱好在自愿基础上建立起来的团队，以科研发明、创新为主。理工科社团在大学校园发挥积极的作用，可以巩固学习知识，增加学生的科技意识，营造浓厚的学术氛围和团队精神，培养了自我管理自我教育的能力。

简介：摘要随着我国教育事业不断发展和进步，发展学生核心素养成为教育的重点。核心素养关注的是学生适应终身体育发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在学校体育社团活动中，健美操社团已经成为小学生热爱的体育项目之一，并且学科能力和素养只有在相应的学科活动中才能形成和发展，如何以核心素养引领健美操教学是目前学校最重视的问题。该文将从健美操社团改革与核心素养的培养进行初探。

简介：摘要中小学教育不断加速发展，学校的各方面建设性和逐渐完善，为了培养出各方面素质良好的社会接班人，加强对素质教育的落实，并促进教学改革的深化，提升教育的整体质量，强化学生的各方面能力以及责任感，需要注重学校各方面活动的完善，而学生社团是其中非常重要的方面。注重对学生社团的强化建设，积极吸引学生参与各类的学生社团活动，可以挖掘学生的潜力，促进学生特长的发展。本文分析如何在中小学强化学生社团的实际建设，促进学校的未来发展。

简介：摘要： 为了丰富学生的课余生活，减轻家长下班接孩子的负担， 本年度 在校领导的号召和带领下， 在学生们的积极热情的参与下， 继续开展了我校的精英社团课程—— 沙画社团。 本年 度里，宝贝 们掌握了这些沙画基本的 表现手法后，各种 纷纷创作了一些欢快、 美妙的栩栩如生的画面，得到了学校和家长们的一致 好评，不仅装点、 美化了 学校的楼廊， 还把沙画 作品装裱入框送给自己的亲朋好友，经过一年的努力和付出， 孩子们拥有了 成就感和自豪感，我也为孩子们 的学成与收获 感到幸福！