简介：【中考预测】2011年各地中考可能会结合反腐倡廉的相关时政、“年度中国正义人物”、全国见义勇为模范的典型事迹、国家的方针政策或领导人的重要讲话等素材设问，考查维护社会公平正义的重要意义：可能会结合发生在青少年身边的事例．考查考生应该如何维护社会公平正义及其法制意识．

简介：公平正义，是千百年来人类一直不懈追求的一种美好社会理想和愿望，是人类社会共同的向往和追求，是衡量社会进步的重要尺度，也是我们党一贯坚持的政治主张和价值追求。对公平正义，党的十七大报告中有多处深刻的论述，如“实现社会公平正义是中国共产党人的一贯主张，是发展中国特色社会主义的重大任务”；“合理的收入分配制度是社会公平的重要体现”；“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”；等等。根据马克思的“真正的自由和真正的平等只有在共产主义制度下才可能实现：而这样的制度是正义所要求的”制度正义思想，

简介：现阶段，社会公正问题已经成为各个阶层普遍关注的社会焦点。党提出“更加注重公平问题”，毫无疑问是针对现实生活中日益突出的不公平现象而言的。当前中国社会不公的形成，究其原因是多方面的。解决社会不公问题，构建社会主义和谐社会，既要“治标”，也要“治本”。

简介：公平正义是社会和谐的灵魂,又是构成和谐社会的核心环节。教育公平正义是实现现代社会公平正义的核心,也是社会公平正义的重要基础与体现,是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的必然要求。在社会发展历程中,政府始终是促进教育公平正义的主要力量和主导力量。本文以教育与社会和政府的关系为切入点,从教育公平正义的内涵、教育公平正义的现状及可行性对策等方面来探析教育公平正义与政府责任的关系。

简介：党的十六届六中全会提出：“社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证，必须加紧建设对保障社会公平正义具有薰大作用的制度，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益。引导公民依法使用权利．履行义务。”十六届六中全会在坚持以经济建设为中心的基础上，把和谐列为与富强、民主、文明相提并论的发展目标，凸显社会建设的地位与作用，并专门就社会建设作出全方位的战略部署．使经济、政治、文化、社会建设四位一体．标志着中国社会主义事业进入了更加全面、更加深入、更加成熟的发展阶段。公平正义是现代社会进行制度安排和制度创新的重要依据．是协调各个阶层相互关系的基本准则，也是一个社会具有凝聚力，向心力和感召力的重要源泉。在创建和谐社会中，媒体应担负起促进社会和谐的历史重任，维护社会的公平和正义。

简介：实现社会公平正义是党的十八大及十八届三中全会确立的伟大目标,也是全社会的共同期待。党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：公正是法治的生命线。司法作为定纷止争的最后手段,是维护社会公平正义的最后一道防线。在我国,由于冤假错案的不时出现、司法腐败和司法负面消息的不时传出,严重损害了司法威信,加之我国重访轻诉的司法文化造成司法的确定性不足,致使司法在维护社会公平正义方面的作用没有得到充分发挥。司法改革应从立法层面、司法实践层面、制度保障方面全面推进,确保司法公正,以期让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。

简介：公平正义是社会主义法治的价值追求,是和谐社会的重要特征之一。实现社会的公平正义,是构建和谐社会的价值前提;实现社会的公平正义,是建构和谐社会的基本条件;实现社会的公平正义,必须进一步加强制度建设。

简介：中国的社会改革正在积极稳妥地向前推进,它给我国的发展带来了巨大的活力,也带来了各种复杂的矛盾和问题,因此构建社会主义和谐社会已成为我国新时期的新目标。然而构建和谐社会的必要条件就是实现公平正义。结合我国法治之现状,对通过法治建设深化公平正义的价值观进行探讨,希冀对我国构建和谐社会有所裨益。

简介：本文分析了在构建和谐社会过程中南宁市社会经济发展的一些深层次矛盾和问题，并从维护社会公平正义的视角，提出了构建和谐南宁的一些针对性对策。

简介：公平正义是社会主义和谐社会的重要特征,是构建社会主义和谐社会必须坚持的原则和价值取向,是支撑社会主义和谐社会的重要支柱,也是一种隐性资源,一种潜在力量.构建社会主义和谐社会,必须维护和实现公平正义.

简介：以习近平同志为核心的党中央在深刻总结历史经验和科学分析当前我国经济社会发展形势的基础上提出了共享发展理念。共享发展注重的是解决社会公平正义问题,就是要在经济发展的基础上不断完善各项制度措施,使发展成果由人民共享,维护和实现社会公平正义。

简介：社会公平正义认知状况包括感受和观念两部分,它们既相互联系又相互区别。对当前我国民众社会公平正义认知状况的调研表明,民众普遍认为公平正义是一项重要的社会价值,并认为在社会资源分配过程中,结果的合理性要比过程的合理性更为重要;民众对社会总体的公平性是基本认可的,对于义务教育、高考制度的公平感要高于社会总体公平感,同时也普遍认为公共服务供给中存在城乡和部门差别是不公平的;从社会转型的视角来看,民众公平正义观念不同维度的内容呈现出不均衡的特征,现代化程度有高有低,受教育程度、收入水平、城市化等因素在推动民众正义观念现代转型的过程中发挥着重要作用;以社会公平感和住房政策偏好为例进行的社会公平正义认知状况整合性分析表明,主观和客观因素都会对社会公平正义认知状况产生影响。进一步促进社会公平正义,应继续保持经济平稳较快增长,健全公共政策体系,加强公民教育。

简介：马克思主义认为公平正义具有具体历史性、阶级归属性和与生产力相互促进等特征。科学发展观的本质要求就是把实现社会公平正义和促进生产力发展统一起来。本文以马克思主义公平正义理论和科学发展观的本质要求为指导，探讨我国经济、政治、文化、社会和生态文明建设领域实现公平正义应坚持的理念。

简介：公正司法是司法工作的基本价值追求，是维护社会公平正义的最后一道防线。党的十八届四中全会把“保证公正司法，提高司法公信力”作为全面推进依法治国的重大任务之一，强调“司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用”，并就完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度、优化司法职权配置、推进严格司法、保障人民群众参与司法、加强人权司法保障、加强对司法活动的监督等提出了一系列具体举措。这充分表明了党和国家对司法公正的高度重视，回应了社会和公众对司法公正的高度关切，为做好新时期人民法院工作、更好实现司法公正提供了基本遵循。

简介：实现全面推进依法治国的总目标,我们必须深入理解法治。法具有定纷止争,治国安邦的功能,我们将法治确立为社会主义核心价值观;法治是我们党执政六十多年的历史经验总结;法治是社会主义社会实现善治的价值追求;法治为中国梦的实现保驾护航;我们一定要践行和弘扬法治,早日实现法治中国梦,公平正义梦。

简介：摘要：为了维护社会文明的发展，我国对于公平正义的追求是不断前行的。公平公正也成为了促进国家发展的重要要义，在新时代改革中更是成为了重点关注的理论课题。公平正义是实现现代化社会发展，国家治理现代化的核心力量，其具有着不可替代的作用和意义。基于此，本文站在国家治理的视角上对社会公平正义的相关问题进行了探讨与研究。

简介：

简介：公平正义是社会主义的基本价值理念和重要追求,是促进人的全面发展的前提,对社会主义具有极端重要性。和谐社会建设有利于增进社会的公平正义。这是我们在中国特色社会主义的旗帜下,对"什么是社会主义"和"怎样建设社会主义"两大问题的认识上和实践上的新进展。

简介：公平正义是社会主义和共产主义的首要价值目标，是和谐社会的基本条件。实现社会公平正义，改革和完善收入分配制度是关键，司法公正是社会公正的最后保障。

简介：继党的十六届四中全会提出构建和谐社会以来，党的十七大报告将公平正义提到一个很高的高度。从人类历史来看，公平正义的概念可谓纷繁复杂，哲学家、法学家、经济学家分别从各自的学科角度对公平正义进行阐述。科学社会主义的理论和实践将追求和实现社会公平正义贯穿始终，从而使公平正义成为社会主义的首要制度理性。社会主义初级阶段应当立足国情，构建以“权利公平、机会公平、规则公平、分配公平”为主要内容的公平保障体系。