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  • 简介:日前,教育工委副书记陆勤毅一行9人来九三学社登门征求提案答复反馈意见,受到提案人的欢迎。九三刘家军副主委等10人参加了会谈。

  • 标签: 省教育厅 提案 反馈意见 一行 书记 九三学社
  • 简介:<正>各市州物价局、财政局、教育局:为了进一步促进义务教育事业的发展,国务院和人民政府决定,从今年春季学期起,全省农村义务教育经费保障机制改革范围内学生所需教科书和部分教学辅助资源由政府统一采购,免费向学生发放,同时在全省范围内启动免除城市义务教育阶段学生杂费的试点工作。为保证上述重大惠民利民政策落到实处,防止出现"一边免费、一边乱收"的现象,经义务教育经费保障机制改革领导小组研究同意,现就调整完善义务

  • 标签: 经费保障 湖南省财政厅 改革范围 教学辅助 湖南省教育厅 小组研究
  • 简介:鲁价费发[2013]93号各高等学校,各市物价局、财政局、教育局:我省现行高校收费标准是2000年根据《山东人民政府办公转发物价局等部门关于调整大中专院校收费标准的报告的通知》(鲁政办发[2000]68号)制定的。由于多年来未进行系统改革,以致学费标准偏低,按质论价原则未能充分体现,减免和奖学助学政策不完善,学分制教学改革没有配套收费政策等问题逐渐凸显,

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  • 简介:3月5日下午,教工委书记、教育厅长朱世宏莅临我校视察指导工作。教育办公室主任李志刚、高教处处长杨亚培、计财处处长张澜涛,宣思处处长曾中良,办公室副主任王瑜陪同视察。

  • 标签: 教育 办公室 副主任
  • 简介:<正>各市州、县市区人民政府,省政府各厅委、各直属机构:物价局、教育财政《关于义务教育阶段学校试行"一费制"收费办法的意见》已经人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。义务教育阶段学校试行"一费制"收费办法,是党中央、国务院为切实解决人民群众关心的教育乱收费问题而采取的一项重要措施。各市州、县市区政府一定要从实践"三个代表"重要思想,坚持立党为公、执政为民的高度,从维护人民群众利益,维护党和政府形象。维护社会稳定的高度,充分认识义务教育阶段学校试行"一费制"收费办法的重大意义,统一思想,加强领导,采取切实有效措施,确保"一费制"收费办法在本地区的贯彻执行。

  • 标签: 收费办法 湖南省人民政府 乱收费问题 教材费 直属机构 人民群众
  • 简介:鲁教基发[2015]6号各市教育局:现将《山东省中小学教学基本规范》印发给你们,请认真组织实施。2015年2月17日山东省中小学教学基本规范第一章总则第一条为进一步深化基础教育课程改革,促进我省中小学教学活动的有效开展,切实提高教育教学质量,根据国家、有关规定,贯彻落实《省委办公省政府办公关于推进基础教育综合改革的意见》(鲁办发[2014]55号),特制订本规范。

  • 标签: 中小学教学 教育综合改革 教学质量 教学计划 教学研究 教学工作
  • 简介:<正>湘价教[2009]32号HNPR-2009-38027为进一步加强我省中小学教育收费管理,规范教育收费秩序,切实维护中小学生和学校的合法权益,确保党和国家的惠民政策不折不扣地得以贯彻落实。根据国家一系列关于规范教育收费治理教育乱收费工作的文件精神,结合我省实

  • 标签: 收费管理 湖南省财政厅 湖南省教育厅 省中 住校学生 基础教育事业
  • 简介:依据《关于调整学士学位授权专业增列审核工作的通知》(贛学位[2015]7号)文件要求,来自江西省内各高校具有副高以上专业技术职称的人员组成了校外评审专家组,对江西警察学院社会体育指导与管理和安全防范工程两个本科专业学士学位授予权进行校内实地评审.在反馈会上,专家组一致认为,江西警察学院社会体育指导与管理、安全防范工程两个专业已经达到学士学位授予权评审条件,并同意将审核结果报学位委员会.

  • 标签: 学位授权 评审条件 江西省 专家组 学士 省教育厅
  • 简介:<正>各市州人民政府,省政府各厅委、各直属机构:教育《关于进一步深化高校后勤社会化改革的意见》已经人民政府同意,现转发给你们,请遵照执行。

  • 标签: 湖南省人民政府 改革意见 直属机构
  • 简介:鲁教学发[2014]1号各市教育局:为贯彻落实《国务院办公转发教育部等部门关于完善和推进师范生免费教育意见的通知》(国办发[2012]2号)精神,在深入调研、广泛征求意见的基础上,制定了《山东免费师范毕业生跨省就业及履约管理办法》,现印发给你们,请遵照执行。

  • 标签: 免费师范 办法通知 印发山东省
  • 简介:鲁教师发[2015]4号各市教育局、人力资源社会保障局:为认真贯彻落实省委办公、省政府办公《关于推进基础教育综合改革的意见》(鲁办发[2014]55号),健全完善中小学教师考核机制,切实加强中小学教师队伍建设,依据《中华人民共和国教师法》等有关法律法规和国家、有关规定,制定本指导意见。一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,改革教师考核评价机制,把有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心作为教师评价的基本标准,重师

  • 标签: 教师考核 人力资源 山东省教育厅 中小学教师队伍 考核评价机制 教育综合改革