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简介：摘要：本文主要是为了研究药学干预在医院抗菌药物科学运用中的意义。方法：任意选取来我卫生院运用抗菌药物治疗的患者92例，把其分成数量相同的两组，对照组患者不采用药学干预，实验组在用药过程中采取药学干预，对比两组患者的抗菌药物使用不合理状况、用药的情况、费用等。结果：实验组患者的抗菌药物使用不科学发生率明显比对照组患者低，药物的费用也比对照组患者低，抗菌药物的用药时间也相对较短。最终得出结论：在抗菌药物的治疗过程中采用药学干预，能在很大程度上降低抗菌药物的使用不科学问题发生率，减少药物使用费用，减少抗菌药物的使用时间。

简介：摘要：目的：探究运动损伤患者在接受护理时选择康复运动护理模式的效果分析其临床可用价值。方法：研究设置时将2020年3月至2023年5月作为研究时段录入60名我院中确诊为运动损伤进入急诊科内的急性运动损伤的患者作为研究对象，采用Excel表格中自带的随机函数，对患者进行两组均分，组内各设置30名患者。对照组患者选择常规护理方案，实验组患者则将康复运动护理模式应用其中，对两组患者的创面愈合状况，分析组间差异。结果：在本次研究结果中显示相当于对照组来说，实验组患者的创面愈合时间更短，并且实验组内患者的运动功能恢复时间明显短于对照组，组间各数据对比分析差异显著（P＜0.05）。结论：通过对运动损伤患者进行有效的康复运动护理模式，能够有助于对患者的个体状况进行控制，将其应用于运动损伤患者的护理工作中，能够有助于提升患者的生活质量，使患者的病情得到控制，具有较高的临床可用价值。

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简介：摘要：糖尿病是目前最常见,最广泛，危害性最大的一种内分泌代谢障碍性疾病,并且伴随当前生活质量的提高其发病率也在逐年上升 。众所周知,运动本身对糖尿病的治疗好处有许多，通过运动可以降低血糖 。目地：我们通过利用手机智能软件来调查使用微信运动能否有效的督促指导糖尿病患者科学健康的运动降低患者血糖血脂水平。

简介：摘要：目的：探讨骨科护理临床实习教学中应用清单式教学的临床效果。方法：本次研究的开展选择2021年7月-2022年7月期间在我院实习的88名护理护理实习生为观察对象，参考数表法原则分组，对照组和观察组各44例。其中，对照组接受常规护理，观察组接受清单式教学，对两组护理的效果进行分析。结果：观察组的教学质量明显高于对照组，差异较大，且可以构成统计学意义。观察组护理实习生满意度高于对照组，差异有统计学意义。结论：骨科护理临床实习教学中运用清单式教学可以显著提高教学质量，提高护理实习生满意度具有较高的借鉴价值。

简介：摘要目的探讨PBL教学法在老年病人安全护理中的应用价值。方法将2014年01月～2014年12月以传统方法教学的护生及3年内轮转护士41名称为传统组，将2015年01月～2015年12月利用PBL教学法的护生及3年内轮转护士41名，取名为PBL组，查看两组的存档数据，通过考试试卷比对；查看带教老师对护生及3年内轮转护士的问卷;查看患者对护生及3年内轮转护士的问卷;看护生及3年内轮转护士自评表等比较两组的存档数据。结果PBL组安全护理综合能力、对带教老师的满意度、老师对护生及年轻护士的满意度均优于传统组（P﹤0.05）。结论PBL教学法优于传统教学法，在老年病人安全护理带教教学中取得了良好的教学效果，并且提高了护生、年轻护士的学习积极性，拓展了他们的视野和思维，并取得了非常好的成效，值得探讨与推广。

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简介：【摘要】传统观念认为，人体的骨骼系统是一种惰性器官，支持及保护肢体、维持钙磷稳态、造血和作为靶目标等功能是其主要的作用。最新的骨生物学发现，骨骼作为一个新型内分泌器官能够合成和分泌多种生物活性物质，包括骨调节蛋白、活性多肽、生长因子、脂肪因子、炎性因子、激素和外泌体等。其中研究的重点主要是骨钙素（OCN）和成纤维细胞生长因子23（FGF23）。本文主要是概括OCN和FGF23在人体中作用机制，以及运动对OCN和FGF23合成及分泌的影响。

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简介：[ 摘要 ] 目的： 观察脑卒中后伴有下肢运动性功能障碍治疗中经改良后强制性的运动疗法运用价值。 方法 : 把在 2019 年 2 月 -2020 年 3 月来本院接受临床治疗 脑卒中后伴有下肢运动性功能障碍

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