简介：区角游戏是幼儿教育中普遍使用的一种游戏,是一种特殊的教育形式,对幼儿生活能力的培养具有重要作用。作为重要的幼儿游戏之一,它具有更多的自主性,使幼儿的身心自由获得了极大的释放。因为它的游戏形式和材料都来源于幼儿的生活,所以对幼儿生活能力的培养也更行之有效。

简介：

简介：随着中国高等教育的大众化发展,＂90后＂青年人口中最具代表性的人群无疑是＂90后＂大学生群体,对这一群体的研究有利于政府、社会和学校关注他们提供借鉴帮助,使这个群体更好的生活。

简介：摘要目的探讨循证护理对晚期肺癌患者心理状态和生活质量的影响。方法选择本院收治的60例COPD晚期肺癌患者，按照随机数字表将患者分为观察组和对照组各30例。对照组患者给予患者常规护理，观察组在对照组的基础上给予患者循证护理。结果治疗后，观察组的生活质量评分(94.19±3.23)分高于对照组的生活质量评分(80.19±5.49)分(P＜0.05)；观察组与对照组的疼痛缓解率分别为96.67%与80.00%，观察组高于对照组(P＜0.05)；观察组的护理满意度为100.00%，高于对照组的护理满意度86.67%，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论以循证护理为主要模式的现代化护理理念，对于晚期肺癌患者抑郁、焦虑心理的改善与生活质量的提高方面，是有效的，也是可行的。

简介：摘要：随着社会对人才的需求，21世纪的人才必须具备不断创新的能力和解决实际问题的能力．随着课程改革的推进，小学数学教材中占有显著位置的应用题部分被“问题解决”这一题型取而代之。这不是传统意义的废弃与替代，而是基于继承的创新与发展的完善。“问题解决”的教学不但要求引导学生进行数学思考，而且要求发展学生的创新意识，还要求提高学生的动手实践能力和解决问题的能力，提升学生的数学核心素养。基于此，本篇文章对小学高年级数学问题解决能力培养策略进行研究，以供参考。

简介：【摘要】目的：探究全程优质护理对食道癌手术患者并发症、满意度及生活质量的影响。方法：2022年2月—2023年5月，选取本院收治的做手术的食道癌患者68例，掷骰法分组，在手术后，分别给予对照组常规护理措施，观察组全程优质护理方案，对比两组患者在护理干预后的并发症情况、患者满意度与生活质量评分。结果：观察组并发症发生率8.82低于对照组32.35%（P＜0.05）；观察组满意度与生活质量评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：对食道癌手术患者，应用全程优质护理，有助于降低术后并发症，提高患者满意度与生活质量。

简介：摘要本文对经鼻入路颅底手术后患者鼻腔症状相关生活质量的评估重要性和评估工具进行综述，并从评估工具的编制背景、适用人群、测评内容、应用现状等方面对评估工具进行介绍，以期为医护人员选择合适的评估工具提供参考，同时为我国经鼻入路颅底手术后患者鼻腔相关症状评估工具的研发提供思路。