简介：学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人，教师在教学时要尊重学生人格，关注个体差异，走进学生实际，走入学生生活，深入学生心灵，激发学生内心深处的良善与美德。因此，课堂是学生叙事的舞台，是张扬个性、纯洁心灵、追求真善美的舞台，而师者是灯塔、引路明灯、点燃理想的柴火。师者用自己的心去感悟学生的心，用生活素材打开一扇扇心灵之窗，激活品德教育、良善教育的力量，从而启迪心灵、唤醒生命、增长智慧。

简介：实用功能和审美功能，一直以来被认为是生活陶艺的两大功能，我们在欣赏和把玩这些陌生又熟悉的生活陶艺器皿时，理应感悟它们所具有的更深层次的批判功能。

简介：

简介：吴先生，35岁吴先生平时生活很忙，也没有感觉什么不适，在一位医生朋友的建议下，到医院接受功能医学检测，居然发现自己有隐藏性的心血管代谢症候群。吴先生感慨道：“我父亲在50岁的时候才通过传统体检得知自己患有高血压，

简介：摘要：新课程改革逐步深化的背景下，要求将道德教育逐步回归生活。随着教材内容的改变要求教师的教学方法也要发生变动，这为小学《道德与法治》课教学注入了新鲜的动力。教育工作者不断追求和创新，在教学中通过布置教室文化墙改善育人环境，开展课堂活动让学生获得情感体验，挖掘生活教育素材开展教学活动等多种方式来提高道德与法治课堂教学的有效性，发挥学科育人的实效，进而达到育人目的。

简介：【摘要】目的：探究COPD病人进行呼吸功能锻炼对肺功能和生活质量的影响。方法：研究自2021年3月起至2022年8月，研究对象共60例，均选自临床呼吸内科，结合住院病历号分组，每组COPD病人30例，对照组病人接受常规呼吸内科治疗，研究组在此基础上实施呼吸功能锻炼。结果：研究组COPD患者四项肺功能指标和生活质量得分均高于对照组，P＜0.05。结论：COPD病人在原有对症治疗基础上开展呼吸功能锻炼可以有效改善病人肺功能，提高患者预后生活质量。

简介：在轰轰烈烈的课程改革浪潮中，小学思想品德教育也需立足本位，面对未来，有所创新。

简介：<正>一、问题的提出当前,世界各国的社会生产与生活日趋现代化,这些客观需要,促进了对体育宏观方面的研究,广泛探讨体育的社会功能问题。例如,苏联玛将维耶夫等人主张利用体育的专用功能,对人的身体发育过程施以合理的影响,美国斯蒂文斯对体育的功能提出了假设学说,以“作为现代社会现象的体育及功能”为题,进行了广泛的研究;日本大学体育保健研究会编篡的《体育概论》一书,专列一章对体育的主要功能和次要功能进行了详尽的阐述。我国体育界的学者,有人为“体育教育”大声疾呼,强调体育的健身与教育职能,有的还提出为避免竞技代替体育,主张体育与竞技运动“分家”。因体育概念不统一而引起1977

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简介：摘要：目的：探讨对脑卒中患者采取康复护理干预手段对其生活功能的影响。方法:研究中共选取126例患者进行对比实验，经诊断均为脑卒中病症，利用摇号方式将其分为沿用常规护理的对照组以及实施康复护理的观察组，对比两组患者的NIHSS、SF-36以及SAS、SDS评分。结果:研究中相关数据表明，观察组患者在护理后神经功能缺损程度明显有所改善，同时生活质量相对较高，焦虑、抑郁情绪大大减轻，均优于对照组（P＜0.05）。结论：对于脑卒中患者而言，采取康复护理可帮助患者神经功能尽快恢复，改善患者各负性情绪，对其生活质量的整体提升也起到了积极促进作用。

简介：摘要：本文通过大量调研，获取信创人才画像与产业缩影。归纳延申出产业配套五项功能平台和生活服务四项特色支撑，进而提出129X项目指引体系。概述规划设计前期策研阶段建筑师将目标产业特征、建设功能设定，用生产生活场景分析技术将规划设计的有机关联。

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简介：目的探讨呼吸功能锻炼与饮食护理对COPD患者肺功能及生活质量的影响。方法2018年3-9月在我院呼吸内科治疗的70例COPD患者，并将其随机分为观察组和对照组各35例，对照组患者按照常规护理方式进行护理，观察组患者在常规护理基础上强化呼吸功能锻炼以及饮食护理，3个月后对两组患者护理前呼吸和心率、护理后FEV1%、FEV1/FVC、MMEF、症状评分进行比较。结果观察组护理前呼吸和心率与对照组水平接近，差异无统计学意义（P＞0.05）；观察组护理后FEV1%、FEV1/FVC、MMEF均明显优于对照组，且症状评分明显低于对照组，差异均具备统计学意义（P＜0.05）。结论强化呼吸功能锻炼以及饮食护理有利于COPD患者改善肺功能，提升生活质量，在临床治疗上具备较高的推广意义。

简介：目的：评价COPD缓解期患者开展呼吸功能训练对生活质量、肺功能的改善效果。方法：病例样本以COPD缓解期患者为主，共纳入70例，抽取时间为2020.4-2022.6，掷硬币法分组，35例/组，行常规康复治疗的为对照组，行呼吸功能训练的为研究组，肺功能指标、生活质量变化为两组进行比较的内容。结果：两组EV1/FVC、FEV1在干预后均高于干预前，SGRQ评分低于干预前，且研究组各项变化均优于对照组，P＜0.05。结论：通过呼吸功能训练既有利于改善COPD缓解期患者的生活质量，又有利于提高肺功能，值得在临床中进一步推广。

简介：【摘要】目的：分析脑梗死患者接受早期护理干预后对其生活质量、肢体和语言功能的影响。方法：选取我院于2021年2月-2023年1月期间收治的脑梗死患者44例作为分析对象，并以随机数字表法将其平均分为2组，即基础组与分析组，每组22例。基础组接受常规护理，分析组接受早期护理干预，对比两组的护理效果。结果：经比较两组的实验结果，分析组的生活质量、肢体和语言功能均优于基础组，组间对比有显著差异性（P＜0.05）。结论：早期护理干预的实施，可有效改善脑梗死患者的语言和肢体功能，提高生活质量，临床推广价值高。

简介：【摘要】目的：研究功能锻炼联合生活指导对老年人脑卒中偏瘫肢体功能恢复的影响。方法： 60例老年脑卒中患者自愿参与，随机分成对照组（ n=30，常规护理）、观察组（ n=30，功能锻炼联合生活指导），比较治疗效果。结果：观察组肢体功能评分（ 65.83±14.52）分，对照组肢体功能评分（ 51.33±11.27）分；两组比较，观察组肢体功能评分较高（ P＜ 0.05）。结论：为老年脑卒中患者予以功能锻炼联合生活指导，可加速患者的功能恢复。

简介：摘要目的系统康复治疗对脑卒中恢复患者认知功能、运动功能及生活质量的影响效果评价。方法本文选取我院于2014年01月~2015年05月收治的62例脑卒中患者，将其随机分为治疗组和对照组，对照组采用基础医护方式，治疗组采用系统康复治疗和护理方式，对比两组患者治疗前后的生活质量评分、运动功能评分以及认知功能评分结果。结果治疗组在治疗一个月后、治疗两个月后两个时间点的生活质量评分、运动功能评分以及认知功能评分三项指标结果和对照组在同时点的生活质量评分、运动功能评分以及认知功能评分三项指标结果对比存在显著性差异（P<0.05），具有统计学意义。结论脑卒中患者采用系统康复治疗护理方式后，可以促进患者认知功能、生活质量以及运动功能早日恢复正常，值得在临床中推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨脑卒中患者采用系统性呼吸功能训练对生活质量与呼吸功能的影响。方法：在本院选取 2019年 4月— 2020年 4月收治的脑卒中患者 72例进入临床研究，将患者按照抽签法方式分为实验组与对照组各 36例，对照组患者予以常规方式护理，实验组患者在常规护理基础上予以系统性呼吸功能训练，将两组患者 护理后的呼吸功能与生活质量进行比较。结果：两组患者护理前各项呼吸功能数据间差异不明显P＞ 0.05。 护理 2个月后实验组 1秒用力呼气量、用力肺活量改善程度优于对照组 。实验组患者生活质量评分低于对照组，P＜ 0.05具有比较意义。结论：脑卒中患者采用系统性呼吸功能训练能明显提高患者的生活质量，呼吸功能得到显著改善。

简介：【摘要】目的：探究综合肺功能康复护理对于肺癌化疗患者肺功能与生活质量的影响。方法：采用随机分组设计，将100名肺癌化疗患者随机分为观察组和对照组，每组50例，观察组接受综合肺功能康复护理，对照组接受常规护理，对比两组肺功能以及生活质量。结果：实验组肺功能与生活质量均优于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：综合肺功能康复护理通过定期的运动训练和呼吸训练，可以增强肺癌化疗患者的肺功能，改善患者生活质量。

简介：摘要：目的：分析肺功能训练护理对肺癌接受放疗患者肺功能及生活质量的影响。方法：2021年1月--2022年2月，选46例肺癌接受放疗患者，研究组（23例），肺功能训练护理，对照组（23例），常规护理，对比两组肺功能指标、生活质量。结果：相比对照组，研究组的生活质量优（P＜0.05），肺功能指标优（P＜0.05）。结论：肺功能训练护理对肺癌接受放疗的效果显著，改善患者肺功能，提高生活质量，有应用价值。