简介:摘要精细化管理是社会分工的精细化,是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式,是一种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。将精细化管理引入班级管理工作中,如何使之更加科学、高效?这还需要对班级管理对象进行正确规范、合理引导、及时纠正。正确规范是班级精细化管理的前提,合理引导是班级精细化管理的关键,及时纠正是班级精细化管理的核心。班主任对班级对学生的精细化管理,就是要求“事事清、时时清、处处清”。让每一个学生都能在不断总结与反思中进步。
简介:摘要要重视班级文化建设,让班级文化这一教育课程起到强大的教育力量。可从建设有特色的班级文化入手,唤起学生智慧而灵动的心灵;开展主题班会、家长会,营造温馨的人际氛围,引领学生思想成长。
简介:2012年8月6日星期一阴有阵雨到砚山县工作以来,我每时每刻都在关注'三农'工作,近几年来的中央一号文件都明确指出农民专业合作社对发展农村经济、解决'三农'问题具有重要意义.今天我特意召集了县委政研室、供销社等9个部门的主要负责同志,和我一起到7个合作社(协会)进行实地查看、真实了解.昨晚刚下过雨,公路上偶尔有些积水,公路两边已看不出3年连旱留下的明显痕迹,山变绿了,烤烟、辣椒、玉米等作物也长势喜人.但当路过海子边看到浴仙湖时还是让我心情沉重,下了这么多天的雨,这里仍然没能蓄起一点水来……过了不久就到了稼依镇店房种养殖协会.
简介:2012年2月4日星期六晴午饭后,我带着办公室的同志及新华镇党委政府的干部到"四群"教育活动挂钩联系的腊拱村委会、芭什村小组、弄楼村小组调研民情.从县城出发,在经过近一个小时的颠簸后,我们来到了腊拱村委会驻地.在村委会办公室,通过与村支书、主任座谈,我了解到该村群众收入主要依靠发展甘蔗、八角和外出务工,目前户均发展甘蔗在3亩左右.通过半个小时的交流,我感觉到全村上下要求发展的欲望很强烈,都在积极探索发展的新思路.