简介：我校一向以工科专业为主,直至八十年代后期,学校仍然只是开设几个机电类的传统专业,办学规模也很小,在校生只有几百人,无论是办学规模、专业设置或是教学内容、方法都明显不符合形势发展要求。在九十年代初,学校根据广州市二轻行业对专业人才需求情况的变化,确立了“为经济建设服务,为轻工行业培养人才”和“形成我校的专业教学特色”的办学指导思想,及时根据用人单位的需要调整专业,拓宽专业面,扩大了办学规模。近十年来,我校又陆续开设了十多个专业,目前所开设的专业已有工科的机电类、轻工类、美术类和文科的管理类四大类共近三十个专业,办学规模也逐步扩大至目前在校生一千八百多人。在专业面不断拓宽,办学规模逐步扩大的同时,我们注意加强专业建设,改革教学内容、教学手段和教学方法,以保证专业教学的质量。在专业建设中,我校同样是根据自身的实际条件,量力而行,确立了要办好“特色专业”和办出“专业特色”的专业建设的指导思想。

简介：扬州职业大学秘书专业是一个具有20多年办学历史的老专业。在长期的办学过程中．该专业在先进理念的观照下．进一步优化人才培养模式：按照社会岗位群需求．设计人才培养方案，以高综合素质和高职业技能的整合为人才培养主线。着力培养社会经济文化发展所需要的。德智体全面发展的，

简介：成人高教特色专业建设是深化教学改革，适应社会需要的实践性很强的工作。特色专业建设应遵循突出重点，分类指导，典型引路的管理原则，同时要处理好特色与规范，建设与验收２、主动性与政策导向性等关系。

简介：信息管理系坚持可持续发展的战略，创新办学模式，教育结构定位于“立足企业人才需要、调整专业结构输送不同层次的专业人才”。

简介：专业特色是一个专业在长期办学实际中逐步形成的具有个性的风格,专业特色的培育目标是提高专业的影响力与吸引力,提高人才培养质量,打造特色人才。专业特色要系统地规划与设计,要精心地培育与打造,要在发展中不断凝练与提升,同时专业特色的培育与打造必须基于本校的实际。

简介：纵观23个国家级旅游管理特色专业点的发展历程，虽然其特色表象存在较大差异，但其内在的特色凝聚因子却具有普遍规律性。因此，各旅游管理专业可以此为鉴，从专业办学方向、人才培养方案、课程建设与改革、实验实践教学、师资队伍建设等方面加以提炼，以逐步培育其自身的专业特色体系。

简介：摘要：学生创新能力对学生未来生活和学习有着非常重要的作用，对于高校数学与应用数学特色专业而言，创新能力直接关系着学生的学习效果，也关系着高校教育教学质量和水平，对此高校需要加强数学与应用数学专业特色建设，以此凸显数学专业的应用价值。在新时代下，高校面临着较大的竞争压力和人才培养压力，对此高校需要根据办学宗旨和办学理念构建数学特色专业，以此深化改革专业课程体系和育人方案，提高人才培养质量和效率。

简介：摘要随着社会的不断进步，经济的高速发展，人们生活水平有了很大的提高。因此，人们在进行固有、原有的学习同时，逐渐追求有特色的学习，特色专业的建立，很好的证明了这一点。数学与应用数学特色专业的特色在哪里，应该如何体现，本文中，笔者就对这一问题进行分析，探讨数学与应用数学特色专业。

简介：让学生了解药学专业发展,现代药学发展要求药学教育更重视学生能力和创新性思维的培养,使药学专业的学生往往过分侧重于对化学类知识的学习

简介：在新形势下，尝试探索以建筑学和风景园林为基础设置城市规划专业的培养目标和教学计划，突出实践特色，以适应城市大规模建设阶段的人才需求。

简介：在近几年发展中，中央财经大学从战略高度出发，能够正确处理科研与教学的关系，高度重视科研对提升人才培养质量的促进作用，及时将科研成果转化为优质的教学资源。能够做到以科研提升学科建设水平，以科研强化师资队伍建设，以科研丰富本科教学内容，以科研拓展学生知识视野，以科研培养学生创新能力，形成了科研与教学的良性互动和研究型教学水平不断提高的新局面。

简介：昔日关公于刮骨疗伤间谈笑弈棋，其胆魄、神威成为传世佳话。其实，手术中拒绝麻醉有时候是很危险的，倘若关公生活在现代，在局部麻醉的帮助下，他就真的可以一边刮骨疗伤一边谈笑自如，同时也免去了巨大的疼痛和危险。

简介：在我国教育事业蓬勃发展的大好形势下，2010年7月，中共中央、国务院颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年_2020年）》。《纲要》如一股春风，吹遍了全国每一个角落，作为教育战线上的一名老兵，我心情倍感激动。《纲要》提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字方针更为我们指明了今后10年教育改革努力的方向。

简介：近几年来，中等职业学校办学十分艰难，除传统观念等因素影响外，学校自身教学质量不高、人才培养与输出的渠道不畅、缺乏特色是主要原因，学校也因此难以形成品牌效应，对考生和用人单位缺乏吸引力也就不足为奇了。

简介：随着这个社会越来越注重个性和特色的发展,各个高校对于本校专业的特色教育也日渐火热。高校要想在这个竞争激烈的社会求得一席之地和持续的生存和发展,那么对于专业的特色建设势在必行。市场一体化和市场竞争的愈演愈烈,使得用人单位对市场营销专业毕业生的要求也越来越高。在过去的传统模式教学中,培养出来的市场营销专业毕业生许多都难以达到用人单位的要求。所以无论是为了培养人才还是高校在新形势下求得生存和发展,特色专业建设都是一大重要课题。

简介：特色专业是高职院校办学的生命线，是高职院校自身发展的必然选择。文章对高职院校特色专业的内涵及特征进行了分析，从特色建设思路、特色人才培养方案、特色课程体系、特色教学团队、特色教学方法与手段以及特色学习效果评价等方面阐述如何打造自己的特色专业。

简介：“国际商务”是浙江省高职高专特色专业建设项目。该专业由我院工商管理系鲁丹萍教授负责，设有机电外贸和鞋服外贸两个方向。在人才培养方案上，对接温州支柱产业，依托机电、鞋服行业，突出职业性和区域性，

简介：专业建设是高职学院的核心，专业调整与优化是高职学院主动服务经济与社会、体现自身价值的根本性工作。文中从高职教育发展现状分析专业调整与优化所面临的挑战，以长沙航空职业技术学院专业建设实际为例，提出专业调整与优化的原则，主动对接航空产业转型升级与结构调整，深度融人产业、行业、企业，围绕航空产业链，调整专业布局，采取“停招、撤销、转向、新增”措施优化专业结构，着力打造航空特色专业品牌。

简介：专业建设要以学生就业能力培养为导向，坚持适应性、科学性、开放性和协调性原则，以服务为宗旨，明确办学特色和建设方向，拓宽人才培养途径，更好地满足国家社会与经济发展的迫切要求，提升高技能人才培养质量和高职院校办学水平。

简介：教育展上,学生和家长大都喜欢询问一些热门专业。但从就业层面考虑,扎堆并不可取,不如另辟蹊径,关注那些有着较强的就业竞争力和良好口碑的特色专业。在专业的选择上,中国留学生的倾向较为明显。教育部留学服务中心于2014年发布的《中国留学回国就业蓝皮书》显示,在中国留学生选择最多的40个学科分布中,工商管理、应用经济学、理论经济学、外国语言文学、艺术学、计算机科学