简介：莫斯科钢与合金研究所利用机械一化学合成法成功合成一种特殊的准单晶物质，在工业领域有广泛应用前景。在这种物质中，铁、铜、铝三种原子的排列不像普通单晶那样具有相同的晶格，但仍具有严格的顺序，呈现出几何排列。以橡胶和聚合物为底基，辅以这种准单晶物质制成的复合材料具有金属和陶瓷的双重特性，像金刚石一样坚硬，摩擦系数小于金属，化学稳定性和耐摩性很高。

简介：中国科学院长春应用化学研究所林君研究员及其研究团队在基于上转换纳米材料的多功能诊疗方面的研究取得了重要进展。考虑到癌细胞部位特殊的化学环境（与正常细胞相比，癌细胞内具有较低的pH值，同时也具有较高的温度），

简介：

简介：据物理学家组织网前不久报道，美国加州大学戴维斯分校的科研人员通过计算机模拟证实，利用特殊的“硅BC8”结构，能够基于单个光子产生多个电子空穴对，大幅提升太阳能电池的转换效率。相关研究报告发布在最新一期的《物理评论快报》上。太阳能电池以光电效应作为基础，当一个光子或是光粒子击中单个硅晶体时，便会产生一个带负电荷的电子以及一个带正电荷的空穴，

简介：美国麻省理工大学和哈佛大学达纳一法伯癌症研究所、布罗德研究所合作，利用RNA介入（RNAi）方法开发出一种RNA递送纳米粒子系统，能大大加快筛选抗癌药物标靶进程。

简介：据媒体报导，英国科学家在理论研究的基础上，有望设计一种“隐身器”，将物体放入此装置内，它将不会被肉眼看到。美国国防部高级研究计划局计划研究出一种特殊的、包裹在物体外面的新材料。这种材料能使光线均匀柔和地“涂”在物体表层，而不是直接照到物体上。人的肉眼是感受不到如此微弱的光线的，就好象物体不存在一样。

简介：对于晶体，人们并不陌生。从璀璨夺目的宝石，到日常生活中必不可少的食盐以及冬天里飘舞的雪花等等，这些都是晶体。从概念上讲，晶体是指材料内部的原子按照～定的规律有序排列而形成的一种周期性重复结构。晶体又分为单晶和多晶。单晶体是指在一整块材料中原子均按规则周期性有序排列，由于单晶体内部的规则性和有序性，其外形往往呈现特定几何形状，例如天然水晶和食盐等。多晶体则只是在一定尺度内的原了按规则周期性有序排列，形成一颗颗的晶粒，而晶粒与晶粒之间由无规则排列的晶界分隔开。

简介：SiemensPLMSoftware于2010年5月20日发布功能增强的NX7新版本，NXGC工具箱将作为NX7新版本的一个应用模块与NX7一起同步发布。NXGC工具箱是为满足中国用户对NX特殊需求推出的本地化软件工具包。在符合国家标准（GB）基础上，NXGC工具箱做了进一步完善和大量的增强工作。

简介：核电站核岛通风空调系统在电站运行中有着重要作用，核岛制冷机作为空调冷源供给设备作用尤为重要。由于核电站核岛空调系统特殊运行条件，导致核岛制冷机运行工况极端恶劣。本文重点研究分析了核岛制冷机在冷却水极端低温和高温运行工况确保正常运行的应对措施。

简介：艺术设计与创新思维息息相关,密不可分,要想促进艺术设计业的不断发展,各高校就应高度重视对学生创新思维的教育,在强化和优化师资力量的基础上要求教师在教学中不断创新并有效激发学生学习兴趣,以将对学生的创新思维教育完善化,从而不断为艺术设计业培育出极具创新思维的优质人才。

简介：这座位于丹麦啥德斯列夫的教育中心拥有一个充满活力与美丽的教育环境，它没有传统的教室，空间区域都是开放式设置，成组出现，有的适合对话讨论，有的安静隔音，能适应多样化的教育方法。建筑师将建筑设计成一个中间拥有中庭，四周拥有一圈露台的建筑。

简介：从“要高度重视工业设计”的重要批示谈起2007年2月13日温家宝总理作出了“要高度重视工业设计”的重要批示。此前于2002年,时任国务院副总理的吴邦国同志针对中国工业设计的发展问题也曾作过

简介：“知道如何去做”是一个产品设计师专业技能的灵魂.这些技能包括通过文化和评论的工具去体味社会文化框架的变化,通过企业管理的知识去理解企业动态、市场趋势以及消费行为.

简介：在儿童成长备受重视的今日，儿童教育不可置否地成为一个社会性大话题。除去长辈和学校的引导，人们对教育类产品也提出了需求。市场上为儿童教育产品集中于帮助提高成绩，对于行为习惯方面鲜有关注，然而这一方面确是儿童成长中一个重要部分，继而影响未来社会的文明道德水平。本文通过对儿童心理，习惯教育方法及相关产品的研究，总结出针对儿童习惯培养的产品应有的一些设计方向，以期日后为相关产品设计提供参考。

简介：随着人们当前环境保护意识的逐渐增强，对周边的居住环境要求也越来越高，景观设计事业在最近几年以来得到了十分快速的发展。许多高等院校、职业技术学校等均开设了这个专业，促使我国景观设计教育得到较大的提升。但是从整体上看在景观设计教育上仍处于发展的初级阶段，其中仍旧存在着较多的问题，本文主要对当前景观设计教育的发展现状展开探讨，然后提出了一些景观设计教育发展的创新策略，希望我国的景观设计教育能够得到更好的发展。

简介：近年来3D打印新技术在校园中的应用如火如荼,有媒体统计2014年北京几十所中小学已配备3D打印机;2015年云南6000所中小学配置3D扫描仪和打印机;2016年,几乎大城市的中小学都配置了3D打印机。

简介：设计,从原始的石器到现代的飞机火车,从无意识走向有意识。成为一个设计师,所需要的不仅是天赋,更是对跨学科知识的不断了解,对各种技能技法的不断训练,对＂人＂的深刻认知,而这些都将要在设计教育中获取而来。培养出有创新的思维,实干的能力,有理性的头脑和感性的内心,这样一批批更加具有专业素养的设计师,才能更好为社会服务,更为人类服务。通过教育阶段的理论与实践的碰撞,能形成学生不同的风格,帮助学生多方面发展。

简介：工业设计实践教学,对于培养工业设计专业学生的自主创新能力有着不可忽视的作用。在实际操作中应以育人为本和培养高级专门人才为目的,以具体参与实践方法为内容进行展开。使参与实践的学生能够了解企业项目运行的真实需求和过程,为他们将来融入社会化大生产进行社会创新做一定准备。职业化的工作方法、正确的财富观、以及真实团队合作经验应是在实践教育中学到的主要内容。

简介：随着开源硬件平台的日益成熟,掀起了席卷全球的创客教育浪潮。在它的影响下儿童创客群体也开始萌生,有关于儿童的创客教育也越来越受到关注。但目前关于儿童创客教育产品却较为匮乏,像Arduino这样的开源硬件平台已经被引入到创客教育活动当中,但它的开发需要编程和搭建电路这两个基础技能,这对于儿童来讲是非常有挑战的。如何让儿童更轻松地了解背后的原理,使他们能够学会用艺术和科学的方法进行创造活动,才是创客教育的核心思想。在儿童创客教育的现状基础上,抓住创客教育中的痛点问题,将开源硬件与创客教育有机结合,激发儿童对创客教育的热情。

简介：文章从蒙台梭利的感官教育的应用出发,探索感官教育与幼儿教育产品创新的关系,最后通过对幼儿教育产品创新的具体途径,结合具体案例,分别从幼儿学习、幼儿思考、幼儿自我教育、幼儿产品设计环节来探讨＂感官-体验引导＂体系带来的改变。