简介:摘要即将走进校门的孩子将面对一种生活的转折——从幼儿世界的游戏生活转为类似成人世界的规则生活。搞好幼小衔接,教师应改变教育内容和教学方法,提供适当的环境和材料,激发幼儿的主动学习,使幼儿可以利用具体的实物和情景来进行学习,从而丰富他们的感知经验,发展动手能力、思维能力和分析、解决问题的能力,在今后保持发展的后劲。
简介:【内容摘要】入园焦虑是很多幼儿在刚刚进入幼儿园的时候会出现的一种情绪障碍,是幼儿入园普遍存在的现象,焦虑产生的原因与幼儿自身、家庭和幼儿园三方面相关的,缓解幼儿的焦虑需要家庭和幼儿园紧密配合才能取得很好的效果。针对幼儿焦虑产生的原因和对幼儿入园焦虑缓解的措施通过本文对家长及其幼儿提供具体指导方案。
简介:【内容摘要】入园焦虑是很多幼儿在刚刚进入幼儿园的时候会出现的一种情绪障碍,是幼儿入园普遍存在的现象,焦虑产生的原因与幼儿自身、家庭和幼儿园三方面相关的,缓解幼儿的焦虑需要家庭和幼儿园紧密配合才能取得很好的效果。针对幼儿焦虑产生的原因和对幼儿入园焦虑缓解的措施通过本文对家长及其幼儿提供具体指导方案。