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  • 简介:摘要:随着对外贸易的不断发展,各用人单位对人才的英语水平提出了更高要求,英语教师的教学任务和要求不断提升。初中阶段是打好英语的重要时期,教师需要采取灵活的教学方法,丰富授课内容,在现代信息技术的辅助下,打造趣味性的课堂,营造良好的语言环境和学习氛围,提高学生探究英语知识的热情,提高英语综合素养。

  • 标签: 初中英语 灵活性 教学策略
  • 简介:摘要:随着我国新能源装机容量的不断提高,为了解决日益严重的弃风、弃光问题,提高电网对新能源发电的消纳能力,提升大型火电机组发电的灵活已是迫在眉睫的任务,本文对超超临界660MW火电机组锅炉灵活改造策略进行了探究。

  • 标签: 弃风 弃光 超超临界 锅炉 灵活性改造
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断推进,小学英语教学过程中教学内容的同一性和教学形式的机械性等问题逐步受到教师的重视,灵活的英语情境教学越来越成为新时代小学阶段学生的客观需求。灵活的英语情境教学能够在很大程度上发展学生的英语口语能力,同时还可以夯实学生的基础水平。因此,本文将从四个角度浅谈小学英语情境教学的灵活教学手段。

  • 标签: 小学英语 情境教学 灵活性 教学手段
  • 简介:【摘要】本文通过两个教材习题的变式过程,展示从一题多解,一题多变两个角度来深入挖掘教材习题的变式功能,引导学生积极参与方法和题型两个方面的变式过程,提高学生思维的灵活

  • 标签: 一题多解 一题多变 思维的灵活性
  • 简介:摘要:随着新课改的逐步落实推进,学生数学思维的培养逐渐成为了初中数学的主要教学目标,而一题一课教学形式的引入可以在最大程度上提高学生数学思维的灵活,为这一教学目标的实现助力。基于此,本文从当前一题一课教学过程中存在的问题入手,结合该教学方式的意义,浅析了一题一课教学过程中学生数学思维灵活的培养策略,希望会对相关教育从业者有所帮助。

  • 标签: 一题一课 初中数学 数学思维 灵活性培养
  • 简介:摘要:课堂是培养学生学习能力的主要阵地。小学数学教学应该把数学知识学习与知识运用有机整合起来,使课堂教学精彩纷呈。文章就小学数学教学策略的灵活进行了探讨。

  • 标签: 小学数学 会读 善说 敢问 活用
  • 简介:摘要:当前我国教育事业不断进步,英语作为第二语言课程,其教学质量也受到各行各业的广泛关注。近年来,英语学科的发展随着社会需求的不断提高而其形势更为严峻。因此,相关教师应更加注重有效教学方法的应用,如在教学中应用灵活教学法,能够有效地解决当前初中英语教学中存在的不足。

  • 标签: 初中 英语 灵活性教学
  • 简介:摘要:初中英语教育对于学生的英语学习而言非常重要,因为初中英语学习是学生掌握英语知识的基础,不仅对学生的英语学习有着帮助,而且在生活中有着广泛的应用,所以教师需要重视初中英语教学手段,利用灵活的教学方式为学生的英语学习夯实基础,这样才能为学生进一步学习英语知识做好准备。本文以初中英语教育为中心,对初中英语教育灵活教学进行探究。

  • 标签: 初中英语 教育 灵活性
  • 简介:摘要:针对热电联产机组深度调峰期间存在的问题,有关单位需予以重视,加强对机组电热特性的分析,并在此基础上制定出求解机组调峰经济运用的相关对策。本文主要根据具体项目实例,对处于相同调峰负荷等条件下,来明确电锅炉最小的消耗功率及其最佳容量配置,以供参考

  • 标签: 改造机组 电锅炉 配置 优化
  • 简介:摘要:海军航空是为国家培育素质型航海、航空人才的重点专业,其所包含的知识要素、技能要领具有一定的综合性和复杂性,对学员的学习心理、能力养成和素质建设均具有较高要求。而规范的教法能够达到事半功倍的课堂效果,在调动学员内在动力的同时赋能高效学习。下面,主要围绕践行积极心理学、实施情景化教学、落实项目驱动以及贯彻赏识教育几个方面,探索科学的授课模式,旨在为激励学员自主学习、高效探索而提供有效参考。

  • 标签: 海军航空专业 方法灵活性 学习积极性
  • 简介:摘要:在公路工程建设中,由于工程所在地不同,在水文地质等方面会存在较大的差异,进行工程设计时也会有所不同。而公路工程的设计工作中,路基路面以及挡土墙是非常关键的内容,设计人员在进行设计时,需要结合工程的实际情况,灵活的使用不同方案,确保设计的科学性。鉴于此,本文主要对公路设计中的路基路面以及挡土墙内容进行了分析,以供参考。

  • 标签: 挡土墙 路基路面 公路设计 灵活性
  • 简介:摘要目的探讨慢性疼痛患者心理灵活与疼痛刺激、适应水平之间的相互关系。方法采用便利抽样法,选取2020年7—9月就诊于北京、上海5所三级甲等医院骨关节科刚入院的491例患者,采用自制一般资料调查表、疼痛患者心理灵活量表(PIPS)、疼痛功能障碍量表(PDI)、恐动症评估简表中文版(TSK-11)、WHO生存质量测定量表简表(WHOQOL-BRIF)中文版进行调查,并提出结构方程模型假设。结果慢性疼痛患者的PIPS总得分为(51.06±14.35)分,PDI得分为(31.41±18.31)分,TSK-11总得分为(30.42±6.43)分;WHOQOL-BREF生理领域得分为(12.55±2.19)分,心理领域得分为(13.04±2.42)分,社会关系领域得分为(14.29±2.97)分,环境领域得分为(12.98±2.79)分,总的生存质量得分为(3.17±0.98)分,总的健康状况得分为(2.73±0.99)分。疼痛刺激可以产生运动恐惧(β=3.382,t=21.754,P<0.05),运动恐惧会对刻板心理产生影响(β=3.382,t=21.754,P<0.05),刻板心理会对生存质量产生直接的负向影响(β=-0.092,t=-6.516,P<0.05)。结论慢性疼痛患者的疼痛刺激通过运动恐惧影响患者的心理灵活,从而进一步影响患者的生活质量。

  • 标签: 疼痛 慢性疼痛 心理灵活性 恐动症 生活质量 结构方程模型
  • 简介:摘要:随着电力市场的发展,以及新能源发电装机容量的逐步增加,预计全省电力市场将长期处于供大于求的态势,而且电力平衡、可再生能源消纳与保障供热之间的矛盾十分突出,故发电企业应克服各种不利因素,认真组织发电运行,有条件的机组优先进行深度调峰改造,以适应电力市场的需求,为新能源消纳、保障电网安全,为全省经济社会的发展做出应有的贡献。

  • 标签: 深度调峰 运行 空冷岛防冻 锅炉稳燃
  • 简介:摘要:随着社会用电需求的放缓和可再生能源的大规模发展,火电利用小时数将逐年减少。提高火电机组运行的灵活,大规模参与电网深度调峰是必然趋势。本文根据我国能源结构的特点,论述了我国火电机组灵活改造的可行性和必要性,分别从锅炉、汽轮机、辅助系统等方面对火电机组灵活改造的相关技术进行了汇总,为实现机组灵活改造提供了思路和参考。

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着我国教育课程改革的顺利进行,传统的教学理论及教学方法已经不能适应现代义务教育的发展需要,新的教学模式逐渐应运而生,深刻地改变了我国基础教育的现状。在初中数学的考察体系中,几何试题一直占据着不小的比重。初中数学教师要基于培养学生思维品质灵活的基础上,引导学生账务初中几何试题的解题方法。

  • 标签: 几何模型 思维品质灵活性 心智习惯 综合与分析
  • 简介:摘要:在小学课堂中,作为义务教育的第一步,如何激发学生的学习兴趣,引导他们走上真正的学习之路,是每一位小学教师的教育准则。因此,在课堂教学的教学阶段中,科学的教学策略和课堂教学的正确引导显得尤为重要。而英语作为外语,从英语音标到英语口语,从音标到理解对小学生来说都是一个挑战。教师是教学过程中最直接的规划者,他们的引导和教授方法一直是教育研究的重点。如何提高小学英语课堂教学的高效性,也是小学课程标准中的重点内容。文章探讨了如何提高小学课堂效率和方法,希望能为小学英语教师提供一些可用的建议和意见。

  • 标签: 英语课堂 灵活性 柔性管理
  • 简介:摘 要:某热电有限公司2×330MW供热机组,汽轮机为双抽可调凝汽式,全厂设计供热能力为:工业供汽量约 400t/h、 采暖供热面积约 1200 万平方米。为解决低负荷下机组的供汽能力问题,公司进行了冷段再热蒸汽供汽改造,改造后的冷再供汽能够满足低负荷的供汽压力。但是随着青豫直流线路的投运,豫南地区负荷面临严重冲击,该公司机组将被迫长期低负荷运行,正常四抽供汽以及冷段再热蒸汽供汽已无法满足供热需求。为解决低负荷下机组的电、热协调,有效的提高机组的灵活,该公司积极探索新的供热方式:在机组热段再热蒸汽管道加装抽汽口进行供汽改造,以满足工业抽汽需求。

  • 标签: 电热协调 灵活性 热再供汽 供热
  • 简介:【摘要】小学阶段的数学教学一直受到极大重视,因小学阶段正是学生思维发展的黄金阶段,所以教师要更多的带动学生学习数学的热情,促进数学教学的发展。小学阶段数学学习的好坏可能直接影响到学生后续对于数学学习的兴趣。而数学与其他学科的学习有着很大的区别,它不像英语、语文那样需要进行背诵,数学的学习是抽象的,逻辑思维要求比较高。因此教师在教学中更多地要考虑到数学学习的特点以及学生的个性特点来应用于教学。下面就针对锻炼小学生数学思维灵活策略展开探究。

  • 标签: 小学阶段 锻炼思维 数学教学 有效策略
  • 简介:摘要:小学阶段,锻炼学生的数学思维灵活,通过实施有效策略,不断提升学生数学思维的灵活,具有非常重要的现实意义,对于学生学科成绩的进步、知识经验的积累、主体优势的提高,可以起到很大的促进作用。教师摒弃传统观念,有效改善教学现状,认识到小学生数学思维灵活锻炼的重要意义,提供优质教学服务,满足不同学生的认知需求,他们的学习体验十分真实,主动思考、大胆探究,个性化发展之路将走得一帆风顺。

  • 标签: 小学数学 思维灵活性 有效策略
  • 简介:摘要:在小学教育阶段,英语是非常重要的科目。教学中,教师一定要合理选择思路。不过当前小学英语教学中,普遍暴露出生硬化、封闭化、大班化问题,这些问题影响了学生学习积极性。小学英语教学需要创新,在创新中获得更好的教育质量、教育水平。

  • 标签: 小学英语 课堂教学 灵活管理