简介:摘要实验教学是物理教学的一个重要环节,是提高教学效率和教学质量的关键。实验教学主要分教师的课堂演示和学生的分组实验两种形式。实践证明,实验教学在激发学生兴趣,培养学生观察、思维和动手能力方面具有不可替代的作用。因此,加强实验教学是提高物理教学质量不可缺少的重要一环。
简介:摘要改进初中化学演示实验,首先必须明确该实验在教材中的地位、性质和作用,是趣味性实验、验证性实验,还是制备性实验或探索性实验,保证在不违背教材编排科学性的前提下进行。其次还要根据教学的科学性,即根据教学大纲和教材的要求,使改进的实验和学生认识思考间题次序相吻合,因而更能充分发挥化学实验在培养能力和发展智力上的特殊作用。总之,化学演示实验的改进要遵循一定的原则,依据教材、服从教学。
简介:文章基于MATLAB软件设计柔性机械臂控制仿真可视化教学演示平台,该教学演示平台图形用户界面(GraphicalUserInterface,GUI)友好,具有模型参数设置、控制参数调节、状态监测及曲线显示等功能。学生可根据实验需要在线调整仿真系统各控制参数,通过点击人机交互界面上各按钮实现功能模块的仿真运行,其目的明确、内容详实、图形直观,可形象地演示柔性机械臂控制系统控制原理,增强感性认知;作为应用实例可作为课堂理论教学内容的补充,提高学生对系统和控制原理的认识和理解;适用于自动控制类本科生和高职学生,能提高学习兴趣,安全且节约教育成本。