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  • 简介:肖邦是波兰著名的钢琴家和作曲家,注重旋律的歌唱性和装饰性,强调声乐性和器乐性的互相融合,深受广大受众喜爱,成为了历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一。肖邦的c小调练习曲《大海》也是一部技术性难度较大的作品之一,本文对《大海》演奏中遇到的常见技术障碍进行分析,并提出解决对策。

  • 标签: 肖邦 c小调 练习曲 《大海》
  • 简介:弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦是波兰伟大的钢琴家、作曲家,19世纪欧洲浪漫主义乐派的重要代表人物。素有“钢琴诗人”之誉,肖邦有着崇高的爱国情怀,甚至许多音乐语言元素上也有一定的波兰民族特点,肖邦音乐的民族性无疑是一种世界性,他已经超越了波兰民族音乐语言的局限,完全融入了当时的欧洲浪漫主义音乐的潮流。在整个西方音乐史上无人相比的是肖邦音乐的诗性。肖邦音乐并不完全表现在具体音乐语言的民族风格之上,更多的是19世纪浪漫主义音乐的代表。

  • 标签: 肖邦 练习曲:风格 艺术价值 影响
  • 简介:古筝是一门古典表演艺术,在古筝演奏中,作者的情感体会和表达是非常重要的。情感是古筝的灵魂,表演者只有在深刻体会作者创作意图的基础上,结合自身乐感进行情感表达,才能营造令人动情的筝曲意境。文章从情感表达的定义入手,就古筝演奏中的情感表达方法、情感类型等进行了梳理、分析。

  • 标签: 古筝 演奏 心理 情感
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  • 简介:好的古筝演奏音色效果不仅需要高超的演奏技巧,更需要正确的演奏方法,古筝本身声音虽然优美婉转,但是,如果演奏者在演奏过程中不能够做到放松,节奏和乐音必然就会走样,进而会影响到演奏效果,因此,古筝演奏时放松非常关键,笔者根据自身的演奏体会,简要谈一谈古筝演奏中如何放松.

  • 标签: 古筝演奏 演奏方法 放松
  • 简介:器乐演奏的水平决定了作品所能达到的艺术效果,演奏者为了作品艺术效果的呈现会努力提升自己的演奏技能,演奏技能的提升对丰富作品的音乐表现力也有很大帮助、本文先从长笛演奏技能培养的相关因素入手,并对长笛演奏的基本功练习及在练习中应把握的准则做了深入分析,对提高长笛演奏技能的策略进行了分析。

  • 标签: 长笛演奏 技能 提升 策略
  • 简介:全球化经济的蓬勃发展带来了高校单一型向复合型人才培养模式的渐变调整,随着各地院团体制改革与社会人才需求的转变,管弦演奏复合型人才培养模式获得了越来越多的关注。乐队片段演奏课程以乐队作品中的困难片段为教学内容,以提高学生的乐队演奏技术与综合音乐能力为教学目的,成为联结传统演奏理论与现代乐队实践的应用实践课程。乐队片段演奏课程将管弦演奏复合型人才培养模式逐步引入传统的高等院校专业教学中,为传统教育模式的提升及发展注入崭新活力的同时,更为学生综合能力强化和音乐素质拓展提供了崭新的平台及广阔的空间。

  • 标签: 乐队片段演奏课程 管弦演奏复合型人才 培养模式
  • 简介:假定英语课上老师要求同桌交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。每篇文中都有十处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

  • 标签: 专项练习 短文改错 语言错误 修改 英语课 作文
  • 简介:夫点穴而欲制人者,伤德之事也!然有时不得不用,如逞强敌当前,欲致我于死地,若不以相当之法应付之,则不啻自残其生,自甘寂灭,夫如此则为正用。若恃以欺弱暴寡,殊去本旨远矣。盖点穴者,以救人治病为第一要着,如我被人所伤,知其所伤何穴,是穴属于何经,当从何穴施手法,或投以何种药物,而使之痊愈,斯是正宗。

  • 标签: 点穴 练习 手法
  • 简介:筝,作为我国古老的民族乐器之一,已有两千多年的历史。自20世纪中叶以来至今,筝乐的艺术发展通过不断的融合与创新,已经达到一个非常繁荣的时期。在众多现代古筝乐曲中,陕西风格作品可谓是独树一帜,这些作品继保留了陕西地方传统的民间音乐因素,又结合了众多流派的演奏技巧,形成了具有独特艺术魅力的演奏风格,在现代筝曲中占有一定的影响地位。

  • 标签: 陕西筝曲 风格特征 演奏技法
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  • 简介:笛子的确很受群众喜爱,具有潜移默化的表现力。本人长期在戏曲演奏中担任笛子演奏,在日积月累的业务实践中,越来越觉得通过笛子与戏曲演奏的结合,能够让笛子的作用和价值展现得淋漓尽致,能够让戏曲的演奏彰显出最完美的表现力。基于此,本文针对笛子在戏曲演奏中的应用及技巧进行了一些粗浅的分析,希望可以为笛子与戏曲的结合提供借鉴思考。一、笛子在戏曲演奏中的重要作用我国的戏曲种类比较多,区分这些剧种主要依靠唱腔,在戏曲唱腔的发挥和支撑作用中,伴奏具有非常重要,有烘托和美化唱腔作用。

  • 标签: 笛子演奏 戏曲唱腔 潜移默化 支撑作用 表现力 剧种
  • 简介:摘要在本文中,笔者根据多年的演奏和教学经验就演奏视觉上的各个方面提出了自己的观点与看法,希望能对扬琴的演奏与教学产生一定的积极作用。

  • 标签: 扬琴演奏心理境界思维活动
  • 简介:即兴演奏是学生学习音乐和表现音乐的最好手段之一。在乐器教学中重视即兴演奏能力的训练,可以有效地帮助学生熟悉自己的乐器,启发音乐思维,掌握音乐的表达方式,发展音乐创造性才能。本文重点介绍了钢琴即兴演奏的主要形式,提出了具备这种演奏能力的几点要素,并提供了一些用模仿化、模块化的方法培养学生钢琴即兴演奏能力的思路。

  • 标签: 钢琴即兴演奏能力 音乐创作力 音乐想象力