简介:爷爷送给我两条小金鱼,漂亮极了。那全身洁白的底色中,夹杂着红色和黑色的斑点,像是画家描绘的美丽花纹。它们拖着长尾巴,在水中自由自在地游来游去,真惹人喜爱。
简介:海里许多小鱼没有能力抵抗敌人的袭击,如果分散活动,随时都会被吃掉;如果成群结队地在一起,依靠群体的力量可以获得更大的逃生机会。因为大量的鱼聚在一起,容易让敌人眼花缭乱,使之难以冲进鱼群。
简介:5月里,繁花似锦,阳光明媚,很多小读者的心一定痒痒的,很想和爸爸妈妈去旅游,走进大自然,见识一下祖国壮美秀丽的山川。如果小读者们真的有机会踏上旅程,路上的见闻肯定少不了。如果能用心观察一下周围的景色,并用笔把它们写出来,绝对是篇难得的好作文。参观游记这类的小文章怎样写?站长有小窍门。
简介:多多带着小黄狗去国外旅游。他们刚到机场就听见广播里传来:“请去外国旅游的游客注意,飞机马上要起飞了。”多多带着小黄狗和行李飞快地跑到了登机处,只见旅客们都在排队
简介:我在风凰县职业中专就渎导游专业。实习已经半年了,还有一个月我就可以转正了。选择当导游,我觉得是一种水到渠成的缘分吧。我出生在湘西凤凰,凤凰作为文化古城,是一个旅游业比较发达的小镇。从小到大,我见过许多导游,听过很多关于导游的故事,耳濡目染之下,就想着自己长大后也婴当一名导游。
简介:小小拳击手拳击球不仅可以提高儿童的反应能力,在运动的过程中还可以释放压力,尽情发泄。这真是小武术迷练习拳击的最佳之选。
简介:暑假又快到了,兄弟姐妹四人在Skype上商量去哪儿度假好。不过,说是商量,其实更像是吵架!每个人都有自己的想法,他们总是不能达成一致。最后,四人决定采用投票的方式。那么他们到底要去哪儿呢?我们也来凑凑热闹吧!
简介:1405年,郑和率领船队,从苏州出发,顺风南下,途经爪哇、苏门答腊、暹罗等30多个国家,传播中国文化,同时学习国外的先进技术。
简介:看完金鱼缸,我就看我的电脑。有意思的是,两样东西都隔着一层玻璃……那天,我洗完澡,从浴室里惊慌失措地跑出来,一边嚷着:“坏了坏了!”陈许依然闷头作他的设计,鼻子里哼出一句:“必扑在厨房门背后,自己拿。”我说:“不是嫜螂,是我的肚子,我的肚子上有一圈肥肉啦。”陈许“哦”了一声:“我早发现了,那又怎么样?”
简介:这是一个稍有寒意的初春,小草刚刚伸出绿色的小手,柳芽还没有冒出那尖尖的叶片。寂寞了一冬的虎大王实在待不住了,便带着它的随从来到大山里。打猎”。它们东追西跑,弄得烟尘滚滚,可是,忙碌了一天,也没见什么可口的猎物,甚至连一只野兔也没有打到。
简介:这些小玩意儿能够成为你的假期导航员13有些人认为iPhones和笔记本电脑这类用品是快乐假期的绊脚石,但对我最近的欧洲行而言,使用这些装置让我的旅程更加顺利,而且不必花大钱。
简介:随着各个家庭经济实力的提升,越来越多的学生有了出国游学的机会和经历。为了让其他同学分享一些在国外经历的新鲜事,学校组织了一场“出国游学见闻”叙述会,你看他们纷纷“抢下”话筒,侃侃而谈自己出国游学的所见所闻……
简介:
简介:这些行为也许在平时仅仅是遭受异样的目光和无声的谴责,但新旅游法执行后,弄不好可能会受到刑拘。
简介:合肥市六安路小学的学生宣天成的画被选到世博会展出啦!天成哥哥今年7岁了.这是他5岁时画的.他可是这次世博会“童心畅想”儿童画展中最小的作者哟.
简介:文章利用1960~2004年瓯江上游主要来水的年洪峰流量资料,对瓯江干流及其支流楠溪江的年洪峰流量进行了频率分析和洪峰的遭遇分析;在此基础上,建立了洪灾发生年份的灰色-马尔可夫预测模型,并对下一次洪灾的时间进行了预测。
简介:摘要:口语交际作为语言学习的重要组成部分,需要综合考虑教学、学习和评价三个方面,以实现有效的教育目标,提升学生的核心素养。本研究旨在深入探讨口语交际教学中的“教-学-评”一体化模式,强调表现性评价方法在这一模式中的应用。通过采用表现性评价方法,可以更准确地评估学生的口语交际能力,推动他们在口头交流中的提高。
游来游去的鱼
海里的小鱼为什么喜欢成群结队地游来游去?
郊游去
旅游去
快乐导游来了
带着它们,郊游去!
假期出游去哪里?
海里游来的玩具鸭
游来荡去的情人鱼
高山上游来了“鱼”
快乐旅游去,科技来帮忙
乐自游来,由乐而思
九月摆着尾巴游来了
门前大桥下,游来一群鸭
景区乱刻小心 “游去无回”
崔老师教画画——《郊游去》欣赏
浅谈如何发展红色旅游来增强合水县文化"软实力"
浙江瓯江上游来水的年洪峰流量分析及其预测
心蕴春日 暖从冬来——统编教材三下语文口语交际《春游去哪儿玩》教学案例
表现性评价在口语交际中的整合与应用——以部编版三年级下册《春游去哪儿玩》为例