简介：
简介：摘要：阅读是一种学习的过程，它能开阔我们的眼界，丰富我们的生活。而早期阅读能力的培养与幼儿各种能力的发展有着密切的联系，阅读活动也是幼儿园开设的主要活动之一。我们运用访谈、观察的方法对绍兴市柯桥区浙光幼儿园Y班进行实地调查，在调查的过程中发现Y班的阅读环境、幼儿、教师及阅读活动内容四方面存在着诸多问题，由此提出适当的解决对策。
绍兴市柯桥区稽东镇中心幼儿园幼儿作品集
柯桥区幼儿绘画展
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幼儿园中班阅读活动存在的问题及解决对策——以绍兴市柯桥区浙光幼儿园Y班为例
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柯桥区钱清街道幼儿绘画作品展
柯桥区稽东镇中心幼儿园幼儿美术作品展示
