简介：毛泽东史学思想是中国马克思主义史学理论的重要组成部分，同时也是马克思主义中国化的重要成果。唯物史观是毛泽东史学思想的理论内核，“古为今用”的史学目的论是它的突出特点，历史主义的史学方法论是它的有机组成部分。在历史研究的领域不断拓展、方法不断创新的学术背景下，探讨毛泽东史学思想的科学内涵与历史地位．对于新时期马克思主义史学的健康发展有着重要的理论意义和现实意义。

简介：协商决策是毛泽东将马克思主义基本原理同中国实际相结合,在领导中国革命和建设的实践过程中动员干群力量、化解社会矛盾、走出治理困境时运用最多的领导艺术。经历了早期开创性的萌芽、探索中的成长、理论上的成熟、制度化的完善的不断发展过程。毛泽东从主体类型与范围两个维度对协商决策主体进行构建,强调将协商思想始终贯穿政治决策过程,并以＂三三制＂政权建设和中国人民政治协商会议创立等实践形式有力地推进了协商决策制度化建设。毛泽东协商决策思想对当今党和国家推进民主政治建设、完善民主决策制度、健全社会协商民主制度有重要现实意义。

简介：毛泽东一生以实现社会公正为奋斗目标。在经济上,消灭私有制,建立社会主义公有制经济;在政治上,推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的专制统治,建立人民民主政治;在意识形态上,加强以公正为目标的社会主义教育;在国际关系上,反对帝国主义和霸权主义,坚持独立自主的和平外交政策。

简介：毛泽东的治藏思想主要包括：维护国家统一、反对民族分裂,加强民族团结、搞好统一战线,中央支援帮助、发展经济文化,民族区域自治、保障人民权利,培养民族干部、加强基层建设等。这一思想体现了维护祖国统一的根本立场,坚持人民至上的核心价值,必须慎重稳进的工作方针等基本原则。它为党的治藏方略奠定了理论基石,为党的治藏格局提供了范式借鉴,为党的治藏工作助推了实践自觉。这些对我们党和国家在新时代背景下进一步推进西藏社会主义现代化发展和长治久安工作具有重要的启示作用。

简介：李捷在《文化软实力》2016年第3期撰文认为，毛泽东思想与精神，是坚持和发展中国特色社会主义的宝贵思想财富和力量源泉。从当今坚持和发展中国特色社会主义的现实实践看，毛泽东思想与精神中的为人民服务、实事求是、实践出真知、建设精神高地和道义高地、敢于斗争又善于斗争、独立自主和自力更生的思想不但没有因时间的流逝而失去其真理与道义的光芒。

简介：毛泽东在领导新民主主义革命和社会主义革命与建设的实践中,逐步形成和发展了群众路线思想。其基本内容主要有:一是人民群众是历史的创造者;二是虚心向人民群众学习;三是向人民群众负责和向党负责的一致性;四是全心全意为人民服务;五是相信依靠群众又要教育引导群众前进;六是从群众中来到群众中去的领导方法。其现实意义主要表现为:一是在思想上使党员干部进一步牢固树立'一切为了群众,一切依靠群众'的观念;二是在工作实践中使党员干部进一步贯彻落实党的'从群众中来,到群众中去'的群众路线;三是在作风上使党员干部进一步保持和发扬党密切联系群众的优良传统作风。

简介：毛泽东农村文化建设思想以农民的思想政治教育为前提，以开展农民文化教育和农民科技知识普及为主要内容，以农村文化基础设施建设为硬件，以丰富多彩的大众文艺活动开展为辅导，全面提高农民的综合素质。毛泽东农村文化建设思想对当前社会主义新农村建设有着重要的启示，必须坚持马克思主义的指导地位和党的领导，以农民为本，调动各方面的积极性，采取灵活多样的方式，重视农民的主体地位，激发农民的积极性、主动性和创造性。

简介：以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，对如何从严治党进行了多方面的思考和探索，毛泽东在这个问题上提出的一系列观点、思想和原则，对历史条件和客观环境都发生巨大变化的今天，以及未来中国共产党的建设和发展，无疑是一笔宝贵的精神财富。

简介：在新中国对印外交政策和实践中，周恩来以毛泽东思想为指引，坚持历史唯物主义立场和灵活务实的外交作风，采取了斗争与争取相结合的策略，展示了具有中国文化特色的外交技巧，创立和发展了和平共处五项原则，为中国与世界的和平发展作出了杰出贡献。

简介：毛泽东虽然没有在理论上提出三分思想，但他始终坚持三分法并用之解决了很多重大的实践问题，并在毛泽东思想的历史发展过程中不断丰富了三分思想的历史内涵和价值意蕴。本文在此基础上对毛泽东三分思想进行了哲学辨微，确证其对破解新时代难题的方法论意义并进一步逻辑推演出其时代价值。新时代背景下继承和发展毛泽东三分思想的精髓要义并灵活运用于解决实现中华民族伟大复兴中国梦过程中所遇到的诸多内政外交问题，是当代中国共产党人与时俱进发展毛泽东思想所应具有的理论和实践自觉。

简介：毛泽东人民观是毛泽东思想的本质、灵魂与核心，是理解和掌握毛泽东思想的“入门之学”。深入探讨毛泽东人民观的来源，从毛泽东的实践探索中积极挖掘毛泽东人民观的当代价值，对于深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，在新的起点上推进中国特色社会主义伟大实践，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要指导价值。

简介：殷豆豆在《思想理论教育导刊》2017年第6期撰文认为，毛泽东是中国共产党思想政治理论工作的开拓者和发展者，在领导中国革命和社会主义建设的历史实践中，他明确规定了思想政治教育的内在本质是争取群众，以此为根本创造性地运用了情、理、利相结合的思想政治教育方法，并以面向群众、争取群众为导向规定了大众化、通俗化的思想政治教育的话语表达。新形势下，毛泽东争取群众是思想政治工作本质的思想，对做好当下党的高校思想政治教育工作依然有着极强的现实启示价值。

简介：列宁土地思想是马克思主义土地理论的重要组成部分。列宁在不同时期从不同角度就解决俄国农民土地问题,提出了适合俄国国情的土地思想。中国共产党继承和创新了列宁的土地思想,提出了农业供给侧结构性改革、新型职业农民理论、绿色生态理念、精准扶贫理论和农业科技创新理论等,形成了在中国特色的社会主义理论体系中占有重要地位的土地理论和“三农”政策,是中国共产党人在新的历史时期的新探索和理论新成果。

简介：毛泽东群众工作方法深刻体现了马克思主义唯物史观,渗透着丰富的辩证法思想,蕴含着炽热的人民情怀,对于我们今天做好新时代的群众工作依然有着重要的理论和实践价值：坚持领导与群众相结合,充分发挥＂两个积极性＂;坚持一般与个别相结合,从群众中来到群众中去;坚持政策策略与群众实际相结合,既反对命令主义又反对尾巴主义;坚持物质激励与精神激励相结合,既给人民群众看得见的物质利益又高度重视思想政治工作;坚持＂两点论＂与＂重点论＂相统一,既统筹兼顾又善抓群众中心工作。

简介：毛泽东身为党和国家的主要缔造者和伟大领袖，非常重视家庭家教家风。他立足中国革命和建设实际，在继承和发展中国传统文化精华和马克思主义理论有关原则的基础上，以身示范培育了以正己守道的修身理念、忠党爱国的高尚情怀、艰苦奋斗的生活作风、廉洁奉公的从政准则和心系他人的人情风范等为主要内容的家风文化。他通过自己的言传身教严格要求子女亲属和身边工作人员，带头树立良好家风的思想和做法今天仍然值得借鉴和学习。

简介：毛泽东基于对社会主义基本矛盾的分析，认为社会主义必须改革；改革个性和共性的统一，必将形成多种社会主义模式。但是，改革必须保持社会主义本质，如果偏离了社会主义根本原则和目标，这种改革就变质了。研究毛泽东社会主义改革观，对于我们深刻理解中国特色社会主义理论渊源和内涵，具有重要的现实意义。

简介：毛泽东对建立和谐的政治关系的探索主要体现在制度、方法两个层面。在他领导下，中国确立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，为建立和谐政治关系奠定了制度基础。他对立足全局，统筹兼顾，“团结——批评——团结”等方法论的探索，为政治和谐提供了方法指南。

简介：土地革命时期,作为井冈山革命根据地和中央苏区的主要领导人,毛泽东非常重视革命根据地的经济建设工作。他主张要把经济工作放在战略的高度来对待,先后提出了一系列恢复和发展经济的政策和措施来指导根据地的经济建设。同时,毛泽东还十分关心民众疾苦,提倡不断改善和提高工农群众的生活水平。毛泽东提出的这些思想和主张不但对当时革命根据地经济的恢复和发展起了重要作用,而且对当前我国农业现代化和社会主义新农村建设也具有重要借鉴价值。

简介：毛泽东廉政反腐体系是毛泽东思想的重要组成部分，是毛泽东党建思想体系的一个重要分支。特别是在中国新民主主义革命即将胜利，中国共产党逐步成为执政党之时，其在毛泽东思想中的位置及在社会主义建设中的作用日渐明显。作为中国共产党第一代领导核心的毛泽东，在领导中国革命和建设中，认真把握执政及古往政权兴衰的内在规律，

简介：温红彦、盛若蔚在2016年2月29日《人民日报》撰文认为，在新的历史条件下重温《党委会的工作方法》，对于贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，具有重大现实意义。当前，我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，党肩负着历史重任，