简介：摘要：《论持久战》是毛泽东在抗日战争时期的经典军事理论著作，其以科学的理论作指导，站在时代的高度上，对抗日战争做出了全方位的剖析与预测，为抗日战争指明了方向和方法，最终指导夺取抗日战争伟大胜利。如今，中国特色社会主义进入新时代，《论持久战》中的斗争智慧对新时代伟大斗争的展开具有重要的借鉴意义和启示。

简介：【摘 要】伟大斗争精神是中国共产党人在长期的革命、改革、建设中形成并不断创新发展的民族精神，通过伟大斗争精神特质的探析，为进一步发扬斗争精神，增强斗争本领提供参考。

简介：摘要：“四个伟大”是我们新时期的治国理政方针，而回顾历史，在中国共产党百年征程中，坚持伟大斗争，无疑是最重要的特性之一，这也构成了中国共产党的精神谱系之一。在当前我们迈向民族伟大复兴的关键时期，重温过去的伟大斗争及伟大胜利，激励当下华夏儿女积极进取，为早日实现伟大梦想，获得伟大胜利有着重要意义。

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简介：摘要：新冠肺炎疫情是新中国成立以来感染范围最广、传播速度最快、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在以习近平同志为核心的党中央领导下，疫情形势得到有效控制，充分彰显了中国特色社会主义的制度优势：彰显党领导一切的优势；彰显集中力量办大事的体制优势；彰显中国特色社会主义制度的经济优势。

简介：［摘要］从“九一八”事变发生到1931年底，中国共产党根据国内阶级矛盾和民族矛盾的变化，坚持以马克思主义统一战线思想为指导，开始积极倡导建立抗日统一战线的伟大实践，形成了适合当时中国国情和斗争实际的统一战线的战略策略，为建立全民族抗日统一战线奠定了基础，是抗日民族统一战线理论的雏形。

简介：摘要1937年淞沪会战以后，为避战祸，同济医学院先迁上海市内租界，旋迁浙江金华、再迁江西赣州、吉安、广西贺县、云南昆明，最终落定四川李庄。6次迁徙，历时8年，在艰苦的条件下，同济医学院开始由中国人自己主持校务，仍坚持了高水平办学，培养了包括吴孟超等一批著名医学家和医界领导；在科研方面也取得了成绩，查明了李庄当地一种流行病的病因，并提出了预防方法；举办展览、创办专栏，为当地人民普及医学知识。同济医学院师生组建了红十字会医院、第五重伤医院，参加战地医疗救治。未随同西迁的德国籍教师又在上海组建了德国医学院。抗战胜利后，同济医学院复员上海办学，德国医学院学生并入同济医学院。

简介：摘要:在信息化不断发展的今天，网络和计算机技术不断影响着日常生活的方方面面。作为社会文化传播的重要载体之一，纪念馆也应顺应时代潮流，将相关先进技术加以应用。通过推动纪念馆信息化的进程，促进纪念馆以服务大众、服务社会的理念不断发展，为丰富大众的精神需求做出更大贡献。

简介：摘要：近年来，历史核心素养时常出现在高中历史教师的案头，那么在高中历史教学中，如何落实历史核心素养，让学生的学习能力得到提高呢？本文从历史核心素养的内涵出发，以笔者2015年在清镇市举行的同课异构活动中的人教版必修一第 14课《抗日战争》展示课教学设计为例，研究如何在高中历史课堂教学中落实历史核心素养进行尝试。

简介：摘要：抗日战争时期，党的思想政治教育工作得到了全面发展，并日趋成熟，总结中国共产党对党员干部的思想政治教育的历史经验，为今后党的干部教育提供了经验与启示，继承和发扬中国共产党对党员干部思想政治教育成功的历史经验，对于做好当前党员干部思想政治教育工作具有积极的意义。

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简介：摘 要：独立自主是毛泽东思想活的灵魂，贯穿于中国革命实践。在解放战争期间，毛泽东利用敌、我、友三方利益关系，将独立自主思想贯穿于具体决策之中。中共在重庆谈判中坚持独立自主的立场，即坚持立足长远谋发展的立场，坚持独立自主的军队领导权以及坚持独立自主立场的人民性；中共以毛泽东独立自主思想处理解放战争彻底爆发前的各种变局；内战全面爆发，毛泽东独立自主思想使中国人民解放军迅速取得胜利。坚持独立自主思想对中国共产党在新的时代背景之下，面对敌我友复杂利益关系时，进一步加强了坚定不移走自己的路的信心，进一步坚定“党指挥枪”的治军原则，进一步坚定独立自主的和平外交政策以及进一步坚定不移保持国家主权。

简介：摘要：中国抗日民族统一战线是党统一战线理论的一部分，是指导革命成功的重要法宝，其形成经历了一个过程。从“八一宣言”的发表，党内正确的关于阶级联合的理论超越了“左”倾关门主义，到瓦窑堡会议，抗日民族统一战线正式确立，从“反蒋抗日”到“逼蒋抗日”，抗日民族统一战线趋于完善，到最后西安事变的和平解决，抗日民族统一战线正式形成。

简介：摘要：世界是矛盾的集合体，有矛盾就会有斗争。敢于斗争、敢于胜利，是中国共产党人强大的精神力量。增强斗争意识、提高斗争本领，是战胜一切风险挑战的必然要求。坚持统一战线，必须弘扬中华民族伟大团结精神，坚持一致性和多样性相统一，加强思想政治引领、发扬精诚团结精神，广泛凝聚共识、广聚天下英才，努力寻求最大公约数、画出最大同心圆。坚持自我革命，推进党的建设新的伟大工程，是由我们党的领导地位、初心使命、性质宗旨、执政理念等决定的，既是光荣的传统，又是现实的需要。

简介：摘要：以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要战略思想是在总结历史经验和规律的基础上形成的正确结论，是党永葆生机与活力的必由之路，也是带领全国各族人民取得一个又一个胜利的法宝。在新时代新征程上，要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；不断推进全面从严治党向纵深发展；坚持以人民为中心，以更大的决心、更实的举措解决群众身边的腐败问题；坚持守正创新，以更强的自我革命推进伟大社会革命不断走向深入。

简介：摘要疫苗的免疫持久性评价方法包括直接评价、间接评价以及模型预测、Meta分析等方法。直接评价通过评价疫苗对所预防疾病发病和（或）感染的保护作用来评价疫苗的免疫持久性，是疫苗的免疫持久性评价的金标准。通过免疫学替代指标间接评价疫苗的免疫持久性，在实践中应用更为广泛。此外，数学模型、Meta分析等方法也可用于疫苗的免疫持久性评价。结合具体情况选择恰当的评价方法分析疫苗的免疫持久性，对完善疫苗免疫策略具有重要意义。

简介：爱国主义是民族的凝聚力和向心力，是推动历史前进的一种巨大的精神力量，也是一个学生应具备的最基本的思想觉悟。《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中明确提出，“对学生的爱国主义教育必须全面落实习近平总书记关于培养担当民族复兴大任时代新人的要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导……坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，把爱国情、强国志、报国行，自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。”因此，作为教育工作者，应时刻加强对学生的爱国主义教育，培养学生的爱国之情、报国之志。

简介：【摘要】:审视一些教育教学理念，也对照如今新课改的推进，在对师生的角色定位中，不论是学生主体论还是教师学生双主体论都反复向我们阐述这样一个真实:学生，才是教育教学的真正主体:才是出成绩、见实效的持恒动力。故而，如何挖掘学生的内在要件，点燃其引擎，让其强劲驱动，就成为教育教学中我们要带领中后位段的学生走出低迷状态，引导中高位段的学生持续、强劲保持良好学习状态的关键。