简介：摘要:高等职业院校课程的思想政治工作关键在于使价值塑造、知识教授、素质培养等要素相结合，坚守立德树人初心，担当教书育人使命。思维和价值观是学生成长的内在驱动力，更是获取知识和塑造能力的关键影响因素，高职学生获得专业技术技能、实现价值理想，需要具备政治思维、技能思维和专业思维。高职院校课程的思想政治建设需要结合意识形态、政治思维能力等全方位要素，通过把课程、思政融合培养作为实践内容，培养政治意识、大局意识作为核心理念，做好高职院校课程思想政治工作的顶层构建和设计，全面增强高职院校课程思想政治工作的建设能力，提升专业技能人才的培养水平。

简介：摘要：鱼离水则身枯，心离书则神索。阅读最能培养一个人的个性，陶冶一个人的品性，最重要的是，一个人的价值观也可以通过阅读被塑造。高中语文教育课程应当取其精华，承中华文明的优良传统，遵循汉语的语言教育的规律，并结合现代教育心理学的研究和理论的精髓，努力提升高中生的语文素养，借助课内外阅读塑造学生价值观，发挥积极作用，从高中时段就抓紧时机，为学生之后的人生终身发展的奠定坚实基础。

简介：摘要：素质教育明确指出要让学生全面发展，但是初中阶段的学生对于劳动教育意识不足。通过劳动教育可以让他们的心智更加成熟，锻炼他们的生活自理能力、动手操作能力。学校不仅是让学生进行学习的场所也同样是帮助学生建立正确的人生观和价值观的地方，学校通过劳动教育让学生形成正确的人生观价值观，珍惜当下，体验幸福，开创未来。

简介：

简介：摘要：大学生是社会发展的新血液，是国家未来发展的“主力军”，在推动社会进程中起着举足轻重的作用。大学生在校学习科学理论知识，同时也在培养正确的价值观。然而，大学期间是大学生价值观确立的阶段，如何正确地引领大学生正确的价值观至关重要。本文从国家、社会、学校、家庭、个人五个角度出发，以社会主义核心价值观路径探索为切入点，对当代大学生正确价值观的树立提出可行性办法。

简介：摘要

简介：摘要:家校教育对小学生正确价值观的形成有着十分重要的作用。 作为家校教育的双方,都应该根据孩子的实际情况,与时俱进,积极探索,正确引导教育孩子,从小树立孩子正确的价值观,让孩子有一个美好的未来!

简介：内容摘要:  对少先队员进行品德教育，直接关系到他们的终身发展，其中，培养少先队员的感恩意识是小学少先队工作的重要内容。小学少先队活动要借助有利的机会来培养学生的感恩意识，促进他们的健康成长。本文提出在少先队活动中培养学生感恩意识的具体做法。

简介：

简介：摘要：在现代教育理念中，教育不仅传授知识，还包含正确价值观的树立与培养，从而让学生获得全方位、积极、健康的发展。在初中语文教学实践中，我们要注意帮助学生树立正确的价值观，借助语文知识的人文性，促使学生与现实生活之间更加紧密的联系，借助语文知识的情感性、思想性，促使学生拥有个性，拥有解读生活问题的能力。帮助学生身心健康快乐的成长起来。

简介：摘要：受儒家思想文化的影响，我国历来非常重视家庭教育。因此我国的传统典籍中留下了众多以家训为承载的读书思想和学说。在古人眼中，读书具有进德修业，立德做人等作用。本文以探讨家训中的读书态度为例，进而研究家训中的读书观，并对家训中的读书观做出评价。

简介：教研组长是中国教研组织里最基层的岗位，是每所学校的学科权威，至少是在专业上有一定修为的教师，是县市教研工作的落实者和学校教研活动的组织者。北师大胡艳教授在《教研组织百年历程与中国教师的现代化》一文的摘要写道：“我国教研组织自晚清萌芽，不断发展至今天，已有100多年的历史，在教师现代化过程中发挥了重要作用。教研组织是工业时代的产物，它的设立发展，为我国各时期教师的现代化、专业化做出了重要贡献，但它同时承担的监督管理和专业发展双重职能弱化了其作为专业组织的性质。今后教研组织必须以建立真正的教师专业合作共同体为目标。 ” ① 教研组长过去做出了贡献，现在正发挥着作用，将来恐怕还大有作为。

简介：摘要：在新课标下，需要转变以成绩导向的目标培养，而是立足思想品德课，在知识技能教学的基础上，为学生建立积极的情感态度，完善学生身心健康的和谐发展。教师借助思品课的教育特性，在理论实践的综合教学中，引导学生树立正确的价值观念，促进学生的全面发展。

简介：

简介：摘要：价值观的形成对于一个人的成长成才是至关重要的，高职学生无论是在是非的判断上还是在人生道路的选择上往往比较迷茫，面对抉择他们一般情况下都会随波逐流，这就造成了个性的缺失以及情感的匮乏。对于高职学生在成长中表现出来的一系列问题，究其根本就在于价值观的缺乏，由于其没有形成正确的价值观，导致其在处理问题的时候经常显得不知所措，而且普遍缺乏对理想的热爱和追求，生活中更是一潭死水，没有任何的波澜。因此，在当前社会主义核心价值观的引领下，必须对高职学生进行价值观的培养和教育，使人人都能够充满活力，不仅实现个人品德的提升，而且也应该学会面对困境坚定地作出自己的选择，从容不迫的面对生活的坎坷和苦难。

简介：【摘要】医学伦理学是在医疗卫生实践和医学发展过程中理解和解决人、医学和社会之间伦理道德关系的科学。树立正确的临床医学伦理价值观是我国医学教育的根本任务。医学伦理学作为一门医学人文学科,应将高尚道德融入医德教育,将社会主义核心价值观融入医学职业精神教育,增强以病人为中心的医疗服务意识。

简介：摘要：近些年来我国的经济水平获得了充足的发展，这也使得我国的居民生活水平以及生活需求都在提高。而这也使得我国的工程项目数量在不断增多。但是随着工程项目的增多以及我国形式的发展，现阶段我国的工程管理工作在实际运行过程中也发生了一定的转变。基于此，本文根据我国的工程管理实际意义进行了相应的阐述，并针对于工程管理的实际价值观进行了分析和探讨，以求让我国的工程管理工作有着更加良好的发展。

简介：【摘要】：教师，是太阳底下最光辉的职业，培养祖国的花朵， 人类灵魂的工程师。这是一种多么崇高的赞誉！老师要以渊博的知识去培育人；以真诚的爱心去温暖人；以高尚的师德去影响人；以完美的人格去塑造人……我相，只要我们在平时的教育教学工作中践行以敬业之心、拼搏之心和进取之心，相信会成为人民满意、学生喜欢的新时代好老师。

简介：摘要：日本作为高度发达的资本主义国家，其背后的文化价值观值得深究。本研究基于霍尔的高低文化语境理论，霍夫斯泰德的价值维度理论，对日本进行多维度的文化价值分析，发现日本在漫长的历史发展过程中，结合了东方和西方国家的价值观。作为高语境文化国家，日本强调集体主义，具有高不确定性规避，注重长期导向。

简介：摘要：教学的首要任务是育人，这意味着教师在传授知识的同时，注重培养学生真诚、爱国的素养，帮助学生塑造正直、友善的优秀品格，争做一位正直守法的合格公民。因此，初中数学教师需要在教学中渗透社会主义核心价值观，让课堂育人作用积极地对学生产生影响。本文主要介绍了几种优化初中数学教学的方案。