简介：高校信息系统的规划及基于云计算的数据资源中心建设是未来业界的发展方向和主流思路。以西部高校信息系统目前存在的诸如意识淡薄、重复建设项目多且无规划、系统之间数据不能共享、教育质量落后等问题为例，从硬件、软件、虚拟运用等方面提出了基于云计算的解决方案，提出了“云教育”概念，从技术和实践操作层面建立统一的平台，以期建成校际甚至国际的大数据“云教育”平台。

简介：摘要目的探讨社区内开展药师指导用药知识服务模式的建立方式与实施策略。方法于2010年2月，通过发放问卷的方式调查某社区1000名居民对药学模式的需求，总结答案后制定相应社区药学服务模式，并给予实施。结果通过调查结果制定了以药师为指导，以提高居民用药知识、用药安全意识、普及常见慢性病知识、提高疾病预防能力与健康水平为目的的药学服务模式，并于2011年实施，收到了满意效果。结论药学服务模式的建立不仅提高了居民用药安全知识与意识，强化了药师用药知识与沟通技巧，同时为持续开展全程化药学服务奠定了基础。

简介：摘要目的建立腹膜透析延续性护理实践模式。方法通过定期随访；资料登记；预后评估；持续质量改进方法建立延续性护理模式。结论延续性护理模式的建立可改善腹膜透析患者健康结果，值得临床推广。

简介：通用技术课是一门以培养学生的技术设计和应用能力为主的实践性课程，鼓励学生求新、求异，创新思维和合作交流。因此在通用技术课教学中，要结合学科特点，有效地组织学生进行自主学习和共同探究。

简介：<正>课堂教学中让全体学生主动参与学习,充分尊重学生的自主精神,发挥、完善学生的主体作用,是课堂教学改革的关键所在,是提高教学质量的有效途径。如何建立"主动参与型"学习模式?一、建立"主动参与型"学习模式的指导思想中学化学教学中建立"主动参与型"学习模式,遵循的是主体教育思想。在教学活动中应充分发挥师生主体性,教师是教学过程中的施教主体,学生是教学过程中的学习主体。如何在课堂教学中体现师

简介：国际护士协会（ICN）将护士核心能力定义为“护士为提供安全及合乎伦理准则的护理服务所要求的特别知识、技巧、判断力和个人特质。ICU护士需要有高水平的资格和能力。

简介：摘要目的提升护士疼痛管理理念，患者得到优质的全程无痛护理服务。方法建立全程无痛护理工作模式，应用疼痛护理路径，开展疼痛规范化管理病房即无痛病房。结果开展无痛病房12个月，严重疼痛发生率显著降低，病人对疼痛控制的总体满意率90%，对护理工作质量满意度高于实施前。结论无痛病房以患者为中心实施全程规范的疼痛管理，提高了护士疼痛管理的知识与技能，提高了患者对疼痛护理的满意度，患者得到了优质的无痛护理服务。

简介：摘要在实施规范化药事管理过程中，加强制度建设，健全质量管理体系。明确药师职责，提高药事服务水平。规范抗菌药物管理，临床药师指导合理用药，持续改进药品全程使用的规范化管理，提高药品的安全合理使用，通过参与治疗方案设计、调整，指导合理用药，个体化给药，建立“以病人为中心”的人性化药事服务管理模式，实现药事的规范化管理。

简介：我们所处的时代，已经不是共青团包打天下、一统青年工作的时代，政府和社会的关系、个人和单位的关系、团组织和青年的关系都发生了深刻的变化。由于专职团干行政化的职业成长路径以及流动性强的特点，不利于建立稳定、持久的工作机构，不利于形成专业化、职业化的服务队伍。

简介：中药鉴定学是中药专业骨干专业课程，是一门实践性较强的应用学科。如何以中药鉴定学课程为依托进行学生实践能力与创新能力的培养，是新时期高等医药教育人才培养的重要组成部分。以理化鉴别课堂教学环节为载体，探讨中药鉴定学加强实践能力培养教学模式的建立，明确专业课与基础课相互关系，强化专业课在高等教育能力培养与素质教育中的桥梁作用，具有重要的现实意义。

简介：2012年烟台大学药学院“重大新药新型释药系统”服务国家特殊需求博士人才培养项目获批立项，在学科建设和人才培养方面实现了重大突破。制药工程专业硕士的培养，应在做好博士人才培养项目的大背景下，深化各环节的改革，进一步提升产学研用创新人才的培养，真正开创和建立校企联合制药工程专业硕士培养新模式。

简介：摘要随着我国医疗卫生体制改革的不断深入，尤其是新医改方案的出台，传统的医院药学管理模式已不适应新形势的需要，药品管理的规范化将彻底改变”以药养医”的局面，医院药学的作用和价值将重新定位。医院药学的工作内容正在向着高技术含量“以病人的合理用药为中心”的方面转变和发展，正由传统的面对“物”（药品）的药学服务管理模式向逐渐发展成为面对“人”（以病人合理用药为中心）的高技术含量的新型药学服务管理模式转变。本文从几个方面就建立新的医院药学工作模式进行了阐述。

简介：摘要随着素质教育的全面推进，“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心。问题解决能力就是“创新精神与实践能力”在数学教育领域的具体体现，是一种重要的数学素质。通过教学实践研究，去寻找“问题解决”能力培养与课程教材知识体系学习之间的互补与平衡，形成稳定简明的教学理论框架及其操作性较强的数学课堂教学模式，为促进学生的数学意识、逻辑推理、信息交流、思维品质等数学素质的提高，为学生的自主学习、发展个性打下良好基础。

简介：良好的师生关系是教学过程中最基本的人际关系，和谐双赢的师生模式建立对于实验教师成长和学生培养都是非常关键的。实验教师在教育理念、教学内容和教学评价方式及技巧创新的实施策略下，构建和谐双赢的师生模式，提高教育教学和人才培养质量。

简介：摘要目的通过回顾性分析15项病毒性肝病相关常规生化检验项目，筛选出有价值的项目并优化组合，建立针对不同肝病现状的评估模式，提高病毒性肝病临床诊断率。方法收集我院系乙肝病毒引起的急慢性肝炎、肝硬化、重型肝炎患者病历148例（份）作为观察组，再选取同期到我院作血清学检测的150例（份）健康体检者作为对照组，以验证肝病筛选模型，评价模型诊断价值。结果2组在常规指标TP、ALB、GLO、T-BIL、A/G和新指标PA、ADA等对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论常规指标TP、ALB、GLO、T-BIL、A/G等针对不同肝病有敏感的诊断率，具有较高的应用价值。PA、ADA等新指标对慢性肝炎、肝硬化、重型肝炎等具有显著的应用价值，LAP则对诊断急性肝炎价值突出。

简介：摘要总结了通过建立一“一二三四”综合监管模式巩固医改成效的体会，认为充分利用省药械集中采购平台，依靠药学专家、卫生执法监督队伍，建立定期现场实地督察制度、定期上网阳光采购监管制度、定期集中督查制度，实施通报制、约谈制、限时整改制和责任追究制的处理措施，是卫生行政主管部门巩固完善国家基本药物制度惠民成效的有效方法。

简介：伴随着高校后勘社会化改革和企业化建设的深入展开,大多数高校后勤企业,改革财务管理模式,逐步实现了由“收付实现制”向“权责发生制”的转变;初步建立和实施了“统一领导,分级管理,逐级核算”的财务管理制度,但改革尚在探索之中.本文提出的建立高校后勤财务管理现代企业制度模式,即按照现代企业财务管理制度的要求,以制度建设为主体,以精细化管理为要旨,以资金管理为核心,努力降低成本,加强风险管理,强化员工队伍建设的新模式,目的是抛砖引玉,为正在进行中的高校后勤财务管理改革提供一些积极的思路.

简介：从战国到西汉时期，骑兵时代战斗力生成模式逐渐形成。以兵器由青铜材质向钢铁材质的转变、兵役制度由国家常备兵制向郡县征兵制的转变、作战形式由以车兵为中心的车步协同作战向以骑兵为中心的骑步协同作战的转变为主要标志，以军事理论、军事训练、军事后勤等要素的发展为辅助，最终初步形成了以钢铁兵器为基石、以郡县征兵制为支撑、以骑兵为中心的骑步协同作战为载体的骑兵时代战斗力生成模式。

简介：摘要目的依据《医疗机构临床实验室管理办法》对检验科专业组管理模式进行建立。方法对专业组程序文件进行建立，以此作为检验科科学管理的工作依据，在管理和技术的层面上，组长全力负责日常工作事项和组内质量安全管理，对各室岗位职责进行制定，促使复检规则、技能培训、能力评估等各项内容的落实，逐步提升专业组长的技能、工作素质与专业组成员的良好学风。结果专业组管理模式建立实施后，临检专业组各岗位工作有条不紊，其工作质量得以确保，形成全员自主学习的良好局面。结论检验科专业组管理模式的建立与实施有利于医院检验科各项工作的有序开展，对检验工作质量的提升具有重要作用，值得借鉴与应用。

简介：总结国内图书馆用户教育新鲜经验,借鉴国外图书馆用户教育优秀成果,建构中国特色图书馆用户教育模式,是数字环境下加强图书馆用户教育的必然要求,也是充分利用图书馆信息资源的客观要求。