简介：一、什么是分子由于受生活经验和前概念的影响，学生习惯性地认为分子应该是微小的颗粒，即只要生活中相对比较小的东西就容易误认为是分子．比如，有些学生将细胞、白砂糖、花粉粒、雪花、粉笔灰、光线照射下房间里空气中漂浮和弥散的尘埃以及烟囱中的烟尘都误认为是分子．

简介：

简介：＂分子食品学：食品分子间相互作用理论与研究方法＂以分子间相互作用为主线,贯穿食品科学的若干理论问题和研究方法,并采用＂主题引领创新思维＂专业核心课程课堂教学模式,以期培养学生主动化学思维和创新能力,夯实学生的专业功底。这门专业核心课程是食品相关本科专业教学主题设计与教法探索的一个有益尝试。

简介：分子标记能够在DNA水平上直接反映生物个体或种群间基因组中的某种特异性差异，且不受作物生长发育阶段及环境的影响，利用分子标记技术构建核心种质已成为作物种质资源领域研究的热点。概述了基于分子标记的果树、蔬菜、观赏植物等园艺作物核心种质构建研究进展、应用现状和存在的主要问题，探讨了今后园艺作物核心种质的发展方向，即加快园艺作物种质资源的基础数据、鉴定数据和评价数据的收集，采用多种数据相结合的分析方法，共同构建园艺作物核心种质，从而提高对园艺作物种质资源管理和利用水平。

简介：【摘要】  核心素养  教学设计创新   实验创新

简介：由麦克斯韦速率分布率导出分子射线中分子按频率分布,并给出了分子射线中分子按频率分布中的三个特征频率、分界动能和分界温度。

简介：社会主义核心价值体系的构建与人文知识分子的历史使命和功能分不开：一方面，核心价值体系的构建为人文知识分子提供了历史机遇；另一方面，社会主义核心价值体系的构建需要人文知识分子的文化与精神创造功能。人文知识分子发挥作用的途径主要可以归纳为四个方面：一是对市场经济造成的人格异化的自我反思；二是批判商品拜物教；三是着力于构建新形势下的核心价值体系；四是通过创作大众化的文化成果推进核心价值体系深入大众。

简介：谈起分子，真的会便你趣闻充耳。当你把一瓶香水打开，虽然眼睛见不到香水的行踪，而鼻子却可“侦察”到它的存在，不一会儿，满屋都可闻到其香味；洗过的衣服，晾出来就会变干；放在衣柜里的卫生球经过一段时间便不翼而飞了……这些变化，原因何在？科学实验证明，物质都是由许多肉眼看不见的粒子所构成．构成物质的粒子有多种，分子则是其中的一种．

简介：属于一定阶级、阶层、集团或具有某种特征的人常习惯性地被称为“某某分子”，如“知识分子”“资产阶级分子”“积极分子”“好战分子”等。这类用来指称社会群体中某一类成员的语词带有很强的时代性，值得关注。“知道分子”就是如此。

简介：由二个原子形成的双原子分子极性的判断学生容易掌握,而多原子分子极性的判断学生往往束手无策。本人根据自己的教学体会认为,用以下三种方法可以较好地解决这一问题。一、根据中心元素的化合价进行判断在共价化合物中,若中心元素的化合价处于最高价,说明在分子中中心原子的最外层电子全部参与成键。按价电子对互斥理论,分子具有理想的几何构型,按照理想几何构型分子内部具有对称性,其偶极矩为零。即:分子为非极性分子。当中心元素的化合价未处于最高时,在分子中中心原子除了参与成键的电子外,尚存在孤对电子,由于孤对电子与成键电子间的相互作用,使分子构型发生扭曲而失去对称性成为极性分子。据此方法学生不难判断出:

简介：一、“公共知识分子”1987年，美国哲学家雅各比在《最后的知识分子》一书中最早提出“公共知识分子”概念，认为真正的知识分子应当立足专业，放眼天下，用自己的言行和创作参与社会运转，并呼吁富有社会责任感，勇于充当引路人的公共知识分子出现。之后法国学者利奥塔、布尔迪厄．美国学者萨义德等进一步论述了公共知识分子问题，从而形成了西方公共知识分子理论思潮。公共知识分子概念的实质是，知识分子不能仅埋头专业，还应当以专业为基础做公共利益的守护人、发言人。

简介：生命科学综合人类所有科学。人类任何一个机体都经过体能和智能发育二个阶段。体能发育为先，从受精卵胚胎婴幼儿等且喜欢环境温暖稍热，从第一对碱基对起到第144对时智能发育开始，以时间上比较智能发育比体能发育滞后四个阶段从第144对碱基对开始智能发育，先从原始需求档即求生存档至244对碱基对时体能到发育高潮；从第224对至第448对是人大脑贮存库建立了智能基础第二阶段发育，

简介：在触类导推学和循证求证医学基础上，以中华传统医学为主体并揉合进现代分子生物学而新创立生命科学——分子中医毕。其核心理论由中华传统医学精典医籍——生命原精、素问、六微旨大论、难经、黄帝内经、幼科铁镜、经络等构筑而成。生命原精中．胚胎及生命原精——命子构成。命子能生命义；命义生基因；格格基因联成格格连体；格格连体再生格格细胞；最终命子决定生命

简介：摘要：生物大分子的教学，构建生活情境，从宏观到微观体会化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。通过性质反映结构，对糖类、蛋白质、核酸的形成与水解的探索，体会生物大分子对生命的重要意义，从而培养学科核心素养。

简介：1探究目的在密闭的环境中用氨水做分子扩散的实验，减少对环境的污染。

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简介：美国惠普公司和洛杉矶加利福尼亚大学的科学家们近日宣布，他们攻克研制分子计算机芯片的重大难羌的一项技术已经获得专利白宫的国家纳米技术研究计划的负责人米哈伊尔·罗利评价公布的这项发明“是在研制真正的分子电路的关键一步”。

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