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简介：摘要我国已经进入老龄化社会，预计到2020年，全国老年人口达到2.43亿，且不少老年人伴有慢性疾病，对康复服务的需求较大。本文以运动康复与健康专业为核心，首先分析了该专业的重要性，然后指出发展现状和问题，最后阐述了几点未来发展措施，以供参考。

简介：摘要：线上线下混合式教学模式的应用有效地实现了课堂教学与网络教学之间的互补，在药学专业教学工作中，积极地应用这一教学模式，则不仅能够调动其学生对于专业知识的学习热情，也能促使其在良好氛围的带动下逐步提升自身自主学习、自主探究能力。本文则具体分析药学专业线上线下混合式教学模式的应用策略，并指出其发展特点与发展方向。

简介：第313医院地处经济欠发达地区。1993年与海军总医院建立帮带关系。经多年探索，总结出了一条“以帮带为手段，以科学管理为依托，全面促进医院专业发展”的小医院发展之路。

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简介：[摘要]技能大赛为职业院校师生搭建了一个切磋技艺、展示技能水平的有效平台，在促进专业发展中起到了重要作用，本文分析总结了笔者在参加和指导技能大赛中的心得体会。

简介：摘要：本文探讨了护理专业教育的发展趋势与未来挑战。随着医疗技术和人口老龄化的迅速发展，护理教育正面临着创新和适应性的压力。未来护理专业教育将更加注重跨学科合作、临床实践和信息技术的融合，以培养更具综合素质的护理人才。然而，挑战也随之而来，包括教育资源不均、教学方法的更新、实践培训的质量保障等。为了克服这些挑战，护理教育需要与时俱进，制定灵活的课程计划，并积极与临床实践机构合作，确保护理专业教育与现实需求相符。

简介：本文就坚持军事医学为研究方向，为适应医学救治工作的需要，从设立应急救治组织，完善必备设施，结合特点进行技术培训及利用技术优势进行模拟治疗病人入手，使以军事医学为代表的防原、防化等特色临床学科形成优势，与之相配套的实验室建设形成重点，促进了出人才、出成果。

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简介：摘要：在我国当代社会经济和学科技术的进步发展背景下，对药学专业的人才需求也不断发生着转变，进而给我国各本科高校的药学专业教育及教学改革创新提出了更高的要求，旨在通过对应用型药学本科专业进行优化转型，实现对药学专业人才综合素养及专业实践水平的提升发展。基于此，本文则围绕应用型药学本科专业转型的发展问题展开了深入的思考。

简介：摘要目的根据《医疗机构临床实验室管理办法》建立检验科专业组管理模式，并进行实践应用。方法制定质量管理体系文件，并以文件为依据来开展相应的检验科科学管理工作，在管理和技术层面上，日常工作事项和组内质量安全管理由组长全力负责，明确各室岗位的职责，并将复检规则、技能培训、能力评估等各项工作内容落实到实处，循序渐进的提升专业组长和专业组成员的技能和工作素质，并培养专业组成员形成良好学风。结果在建立并实行检验科各专业组管理模式后，各专业组各岗位分工明确，工作有条不紊的进行，工作质量也有大幅度的提升，同时，小组内部学习风气良好，能够有效促进专业组成员专业技能和工作素质的提高。结论建立和实行检验科各专业组管理模式，能够促进检验科各项工作的顺利、有序开展，有效提升检验科检验工作的工作质量。

简介：摘要：本文分析了我国口腔医学人才培养模式改革与创新的内外动因和基本特征，指出我国口腔医学人才培养模式改革与发展的三个趋势，适应现代社会发展需求，以国际医学教育质量标准为导向，坚持中国特色发展口腔医学教育。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展和人们健康意识的提升，健康服务与管理专业在当今社会中扮演着越来越重要的角色。健康服务与管理专业旨在通过科学的管理和服务手段，提高医疗卫生服务的质量、效率和满意度，促进人民健康水平的提升。而中医学作为我国传统医学的重要组成部分，其特色理念和独特治疗方法为健康服务与管理领域的创新发展提供了丰富的资源和思路。本文旨在基于中医学特色探讨健康服务与管理专业的创新发展。

简介：主诊医师负责制较有效地解决了激励问题，但其推动绩效增长的实现机制部分在于分工与专业化的深化，而主诊医师负责制改革中的权利界定则是专业化发展的内在原因。本文试从经济学的角度对专业化效果进行了成本收益的边际分析，并引证了实施主诊改革的某大型综合性医院骨科专业化生产经验，并对专业化带来的问题进行了探讨。

简介：摘要：在现如今医疗卫生体制改革的大背景下，公立医院行驶在高质量发展的快行线上，对各家医疗机构行政管理队伍的专业胜任力均提出了更高的要求，这就急需医院在服务技术、服务模式和服务体系等多方面进行重大变革。本文基于这一背景，就公立医院深化内部行政管理改革，加强行政人员专业化建设中的问题和策略展开探讨。

简介：摘要：目的 分析口腔专业生早期接触临床对口腔专业教学的影响。方法 选取我校口腔专业150名学生，随机分成实验组和对照组，各75名，实验组进行早期接触临床专业教学，对照组进行未接触临床教学。对比两组学生学习效果。结果 实验组专业理论综合考试成绩更高（P

简介：无论是国家医改方案的“复旦版”，还是两个平行方案之一的上海医改方案，复旦大学常务副校长王卫平教授均承担着“领衔人”的重任——他带领着由20名不同领域专家组成的团队，进行了为期两年多的努力。近日，面对开始向社会公开征求意见的上海医改方案，王卫平教授坦言：“这是一个极富上海特点的医改方案。”

简介：近来，医疗环境的改善和提高已被越来越多地关注和提及，诸多医疗场所都对其就医环境及服务着力改善，无论是诊断区域，治疗区域，看护区域还是卫生区域，无论是生理治疗还是心理治疗，每一个环节，每一让细节都尽求彰显其雄厚的医疗实力和现代化的管理水平。

简介：摘要:医学影像学是一门高度重视临床实践的学科，学生不仅要掌握基础理论知识，还要能够提高阅片实践能力，为今后胜任影像学诊断工作打下坚实的基础。医学影像专业实习对于学生们临床实践能力的培养至关重要。所以，在实习教学中，使学生能将理论与实践两手抓，融会贯通，更好地向临床工作过渡，是医学影像教学的重要目标和方向。近阶段人工智能（artificial intelligence，AI）技术不仅渗透到了医疗领域，而且也席卷了整个医学教育范畴，目前已成为国内外研究的热点，也为医学影像AI教育的实施和改革注入了新的活力 。截止到现在，AI技术在医学影像学专业教育上的研究探索，主要聚焦在教学新模式的设想和虚拟多媒体的应用层面，至于关于如何提升医学影像学专业实习生专业技能的探索较少，因此本文就初步探讨一下通过AI是如何有效率地提升医学影像学专业实习生们的专业技能。

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