简介:<正>在我记忆的源头上,村子里就有一个放猪的人。这个人一年又一年地赶着一群猪。这些猪不是他的,也不是生产队的。这些猪是一家一户的。吃了食,这个人就把它们一个一个地赶到一个很大的圈里。这可能是怕这些猪管理不好,跑
简介:学《四则运算》时,李老师给同学们出了这样一道题:美美看一本150页的书,9天共看了108页,照这样计算,再看3天能看完这本书吗?问题一出,同学们便争先恐后地回答起来。
简介:个性苹果派,放胆秀秀秀博士哥哥在拆(chāi)阅(yuè)"放胆"来稿的过程中,发现一个小秘密,那就是:小朋友写人物的作文特别多,也特别好,无论(lùn)是写自己,还是写周围的亲人、同学,小朋友都是那么挥(huī)洒(sǎ)自如!哈哈,这真是:个性苹果派,放胆秀秀秀!博士哥哥愿大家继续努力!耶!
简介:凌晨两点,我被妈妈拽出被窝,因为今天我要跟着老师去20里外的乡里参加统考。
简介:奶奶爱看的戏里,我喜欢看“变脸”环节。因为我们班的李老师就是一位“变脸大师”。李老师的眼睛不大,很聚光哟;两个招风耳很灵敏啊!在课堂上,李老师经常眉开眼笑,这种时候,我们当然也欢呼雀跃。但天有不测风云……
简介:奶奶爱看的戏里,我喜欢一个'变脸'的表演。因为我们班的李老师就是一位'变脸大师'。李老师的眼睛不大,但是很聚光哟。两只招风耳可灵啦.在课堂上,李老师经常说说笑笑,那时候,我们当然也跟着开心。但天有不测风云……第一节语文课,同学们齐刷刷坐在座位上,像一片寂静的小树林。李老师
简介:“哎呦,这内容又上不完了,做完操回来继续上!”随着李老师一声令下,我们的自由活动时间又悲惨地被夺去了。像这样的“戏剧”每天都会上演,而我们只能服从,毫无商量之地。
简介:新学期,唐老师去国外考察了,由李老师暂时担任班主任一职。
简介:还记得小时候,每当谈论起心目中最厉害的人,我的答案总是让小伙伴又好笑又不解,因为我的答案既不是孙悟空,也不是美少女战士,而是数学老师。“数学老师又没有超能力,也不会万般变化,有什么厉害的?”小伙伴总是不解。可我认为数学老师有最强的大脑,能用加减乘除算出所有的数学难题,能用圆规尺子画出最美的几何图形,太厉害了!不知道在场的各位会有怎样的答案,不过今天,我要向大家介绍一位真正的数学老师,她不仅用知识教会学生最基本的加减法,也用自己的实际行动教会我们如何做好人生的“加减法”。
简介:刚开学不到两周,五(2)班就先后发生了三起打架事件,班主任李老师先动之以情,晓之以理,苦口婆心的教育,效果并不显著;只好转为声色俱厉的严肃批评,效果更差;没办法只好威逼利诱,软硬兼施,依然是没有效果,李老师因此大伤脑筋。
简介:<正>李老师是区级教学骨干,工作踏实负责,教学成绩显著。就是对这样一位教师,却有学生发出了"李老师怎么还没生病"的"咒语",让班主任、科任老师、同组室老师们百思不得其解。
简介:
简介:<正>李老师责任心强,成绩显著,勤勤恳恳一心奉献,换来的却是学生不解的议论、没良心的"咒语",确实让李老师心寒,"大受打击",让众老师不知如何是好。然而,作为一名理智的教育工作者,静下来反思一下自己的教育行为,分析问题所在,似乎比懊恼
简介:摘要: 新课程改革给小学美术教学带来生机,不仅是课程内容、教材的变化,更重要的是小学美术教学理念发生了巨大变化。本文在教学实践和研究中发现,有效的课堂提问,激发学生的兴趣,还学生多彩的个性;有趣的课堂语言,创设了一个和谐的课堂;深度的情感探究,满足不同层次学生的需求,师生共同演绎才能走进真正的艺术殿堂。
简介:作为一个南通人,回南通采访是一个很愉快的过程。南通的教育是一块高地,也贯穿着很多谜团,比如“全国教育看南通”,为什么?对教育新闻而言,任何有影响力的报道都不是偶然的,必然有着深厚的背景。《江苏省南通市名师培养启示录》上下篇的报道从最初的策划绵延到见报的时间就有三年之久,起意则要追溯更多的时光。
简介:啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……每当唱起这首赞美老师的歌,我就会不由自主地想起我的好老师——张老师。
简介:~~
简介:1.亚里士多德的老师是柏拉图,柏拉图的老师是苏格拉底,他们三人被后人誉为“希腊三贤”。
简介:符卉:我心目中最好的老师是我们的班主任宋老师。你一定很想知道为什么吧?
李老师
李老师的难题
李老师的绝招
留在山里的李老师
李老师的表情包
谢谢你,李老师
找李老师签字去
李老师的加减法
李老师的连环计
李老师怎么还没生病?
李老师 -产后怎样才能快速下奶
把课堂还给学生——回应:“李老师怎么还没生病?”
与“生”共舞 走进艺术殿堂——听李老师的美术欣赏教学有感
第三个李老师在哪里?——《江苏省南通市名师培养启示录》的应答
老师,老师……
老师,老师,我的好老师!
老师的老师
老师的老师(一)
好老师&差老师