简介：摘要：洪良浩,生于1724,卒于1802，字汉师，后改名良浩，号耳溪，丰山人。北学派的代表人物之一。英祖壬申生员，文科。历检阅修撰。甲午登俊试,擢大提学判义禁府事。人耆社，谥文献。有《耳溪集》、《耳溪洪良浩全书》等存世。洪良浩曾两次出使中国，1782年(壬寅)十月第一次出使中国时，交流过的清文士有徐绍薪、戴衢亨、德保、博明、金简、齐佩莲、李美等。1794年(甲寅)第二次出使中国之时，交流的清文士有纪昀、铁保、李鼎元、释广老等。归国后，他仍然与戴衢亨、戴心亨、纪昀、齐佩莲、李美等保持着诗书联繁。其间，洪良浩与他们有书信往复、诗歌赠酬、学术研讨、礼物互赠等等。洪良浩先后与清朝文人、画家、学者有过频繁的尺牍交流，这为清代中期中韩尺牍交流做出了突出的贡献。

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简介：摘要：1778年，朝鲜文人李德懋作为谢恩陈奏使书状官随行人员出使清朝，后以此次出行为背景撰写了燕行日记——《入燕记》，以简洁明快的语气记录了116天、近4千公里的的出行见闻，不仅为后世研究乾隆年间历史发展状况提供了重要补证，也为中朝文化交流提供了丰富的史料。

简介：摘要：经济并不发达的朝鲜近几年却在大力发展象征着生产高档食材的养殖渔业而非仅仅发展传统的种植业、畜牧业，这引起了很多人的疑问。本文在水产品拥有更高的生长效率与净次级生产量、稻田养鱼可以减少能量与物质的消耗、渔业可以利用不宜耕作的土地、发展渔业可以改善生态环境这四个生态学的角度解释朝鲜政府为什么这样抉择，并阐述了本问题对于世界中众多刚刚解决温饱问题的国家以及中国的不同启示。

简介：摘要：在全球化、信息化的当下，职业生涯教育已经逐渐成为社会和时代的需求。就当前形势看仅是关注就业已经不能满足当下学生的需要，从关注学生的职业指导已经发展为关注学生的生涯发展。本研究根据普通民族高中教师的教学实践，探讨普通民族高中汉语教学中如何落实学生的职业生涯教育。在实践中，深度挖掘汉语教材、发挥汉语课的学科价值，增加汉语教学素材，帮助学生合理规划职业生涯。建议职业生涯教育内容纳入教材，在教学中渗透职业生涯规划意识，采用角色扮演教学法进行教学，利用课外活动整合学习内容。

简介：摘要：中国朝鲜族舞蹈具有独特的风格特点，其舞蹈独有的表达形式，即是用纯朴的肢体语言诉说民族文化。朝鲜族农乐舞于2008年被列为国家级非物质文化遗产。属于农乐舞其中之一的小鼓舞不仅具有强烈的节奏鼓点，又因其舞蹈动作潇洒活泼流行于朝鲜族舞蹈之中。因此，小鼓舞不仅代表着朝鲜族舞蹈的风格特点，也蕴涵着朝鲜民族不屈不挠、勤劳勇敢的民族精神。本文针对朝鲜族农乐舞中小鼓舞的 “舞器”进行研究，并考虑到舞蹈领域时代的发展和文化的传承，从而提出小鼓舞道具技巧的创新。

简介：摘要 目的：对延边州地区10批朝鲜当归中重金属元素铅（Pb）、镉（Cd）、砷（As）、汞（Hg）、铜（Cu）进行测定。方法：样品制备采用微波消解法，测定采用电感耦合等离子体质谱（ICP-MS）法。结果：铅、砷在0~20ng/ml，镉在0~10ng/ml，铜0~500ng/ml，汞0~5ng/ml范围内与各自CPS比值呈良好的线性关系，铅、砷、镉、铜、汞的回归方程分别为y=0.0093X-0.0012，y=0.0051X+0.003895，y=0.0061X+0.006473，y=0.1276X-0.00363，y=0.0024X+0.0045733，r均为0.9999，精密度、稳定性、重复性试验结果的RSD均＜5％，平均回收率分别为

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简介：摘 要：大米是人类生存最重要的食物之一。米在中国传统文化中是极具有传统底蕴的食品。

简介：摘要：要使教育事业得到健康、快速地发展，教师是根本。提升教师素质，既是推动外语教学事业发展的客观需要，也是培养学生核心竞争力的必然要求。项目组对四川外国语大学成都学院朝鲜语专业的教师的素质进行了调查，分析研究独立学院朝鲜语专业教师队伍现状，为探究提升朝鲜语专业教师素质的路径提供参考。

简介：摘要：要使教育事业得到健康、快速地发展，教师是根本。提升教师素质，既是推动外语教学事业发展的客观需要，也是培养学生核心竞争力的必然要求。项目组对四川外国语大学成都学院朝鲜语专业的教师的素质进行了调查，分析研究独立学院朝鲜语专业教师队伍现状，为探究提升朝鲜语专业教师素质的路径提供参考。

简介：摘要：在《独立学院设置与管理办法》颁布之后，国内的众多独立学院纷纷响应政策,积极主动地将“转设”纳入到学校整体的发展战略之中。在转设背景下，众多独立学院纷纷将提升教师素质贯穿转设全过程的重要环节。因此，我们迫切需要了解朝鲜语专业教师的素质现状，并在此基础上探索提高朝鲜语专业教师素质的途径，进而提高独立学院朝鲜语专业教育教学质量和育人质量，使朝鲜语教学更贴近和适应时代和市场经济的需要，培养出能够满足时代发展和市场经济需求的复合型、应用型优秀人才。