简介：

简介：21世纪进入“视觉时代”，作为纸质媒体，报纸要在日益激烈的传媒市场竞争中，获得一席之地，抢夺受众的注意力，不仅要做到可读，而且要把“易读性”提到编辑的每日议程之中，以适应人们日益加快的生活节奏和趋于轻松快捷的信息消费方式。

简介：书籍设计中的易读性主要是指其设计的方式应易于阅读者对书籍信息的接收。德国设计者艾瑞克·斯比科门说，“设计应从文字开始”，他暗示了信息是最重要的元素。设计者应以合适的方法对文字进行设计，给读者提供信息指导。

简介：阅读测试编制中的一个重要难题是确定与学生能力相对应的阅读文本,本研究针对阅读测试文本的易读性进行量化研究,力图开启阅读测试文本选择的标准化之路。首先,研究以已有易读性公式为校标,比较了易读性公式研究过程中的客观判断方法和主观判断方法的优劣,发现客观判断方法的效度更好。其次,研究以客观判断结果为因变量,进行易读性公式的拟合,得出平均笔画数、年代难度赋值、平均句长等三个变量为阅读文本易读性的重要组成部分。

简介：运用AntWordProfiler软件对两套职业英语教材《新职业英语》以及《高级职业英语》的主课文进行了易读性分析,结果表明,两套教材的生词率均略高于可接受水平,易读性偏低,不利于教师课堂开展基于任务的交互性语言教学,教师在任务前阶段需要适当处理生词。

简介：作为专业门槛很高的新闻品种，财经报道的核心课题之一就是易读性与可读性问题，易读性标准是与财经报纸锁定的目标读者的特点密切相关的，而可读性标准就是如何将专业性的“硬素材”用人性化的“软风格”进行简化与加工，如果按一定的易读性和可读性标准对特定的专业化素材进行文字包装与加工，久而久之就会形成稳定而成熟的写作模式，这正是现代财经报纸在内容写作方面的发展标杆。

简介：摘要分析文本的阅读易读性特征，已经在英语语篇多维度分析中占据了越来越重要的地位。为英语阅读教材以及阅读考试题目编辑人员提供一些可借鉴的参考数据是本研究的最终目的。为了挖掘正确选择阅读文本以及决定语言测试中阅读文本的易读性水平的统计学依据，本研究用在线语料库分析软件Coh-Metrix3.0和统计分析软件SPSS19.0探讨了英语专业四级和八级测试真题中的阅读文本的易读性倾向，希望此研究成果对将来的语言测试学理论的构建和实践提供建设性参考。

简介：摘要：随着信息时代的到来，图书作为知识传播的重要载体，其内容的易读性对读者的阅读体验和理解能力起着至关重要的作用。一个好的版面设计能够提升文字可读性，使内容更加清晰易懂；恰当的图片与图表应用能够有效辅助文字传达信息。然而，目前对于版面设计对图书内容易读性的研究还较为有限。

简介：文字借助印刷出版物这一重要媒介记录、保存和传播信息，信息以文字形态被承印，认知个体通过视觉系统接收并推测文字内容的表达意图，从而获取信息，而认知个体对信息的接受能力和程度取决于信息的可读性与易读性。文字形态、围合文字的空间以及认知个体之间的相互作用，共同影响了信息的可读性与易读性，从而决定了信息接收的量与质。

简介：每逢年终岁尾．同城大报小报都会推出国际年终特刊．把一年来世界政治、经济、科技形势发展脉络加以梳理．再对来年的形势加以预测，帮助受众把握全年天下大势。《广州日报》作为珠三角地区的主流媒体也不例外。近几年来．《广州日报》国际部经过5年多的探索，逐渐积累了一些经验。我们的体会是年终特刊策划成功的关键在于把握好创新性、易读性和系统性三性。

简介：法律传播的任务是让社会成员更容易地理解法律语言和行为,但是,要达到这样的目标并不容易。基于专业术语的＂速记＂特点以及法律语言所承载的社会身份甄别功能和利益功能,法律语言的抽象式表述已成为传统,构成了逻辑自洽的形式语言,使得法律语言的专业性与受众的通俗性需求存在着冲突。因此,遵循维特根斯坦＂想象一种语言就意味着想象一种生活形式＂的哲学思维,法律语言的易读性传播,就是将法律语言从形式语言＂解码＂为日常语言,使法律语言嵌入＂生活形式＂,回到赖以生存的、具体的生活形式,通过对不同法律语言游戏的生活形式进行对比分析,使统一的专业术语与人们不同的生活形式对接,获得它原本的含义。

简介：我们处在一个信息高度发达的社会，可以通过互联网、电视、广播、报纸、杂志等各类媒体轻松获取信息。正因为如此，各类媒体为赢得受众，都把自身长处发挥到极致，并博采众长，补己不足。短短几年时间，报纸行业发生了天翻地覆的变化，上自全国发行的主流媒体，下至地市报，都在与时俱进，不断改革创新，一些

简介：摘要：商业综合体作为一种象征性空间组织立体化与功能综合化的体现，其包含着和商业功能有关的多种方式构成，在发展期间逐步转型为公共空间层面的室内运动系统。伴随我国经济的持续发展及其人们生活品质的持续提升，室内空间这个系统所具有的人群密集性也有了很大的提升。在这个前提下，解析立体化本身的商业空间和人群空间认知与寻路行为间存有的关系是密不可分。所以，本篇文章就商业综合体这个建筑分布的易读性与寻路研究有着非常重要的意义。

简介：摘要：本文以外语教学与研究出版社出版的大学英语教材《新视野大学英语读写教程》第二版与第三版为研究对象，使用Flesch阅读易读性公式，对两版教材的课文文本易读性进行统计和对比分析。研究发现，第三版教材的课文文本较第二版教材难度有所提高；第二版和第三版教材课文文本易读性的设置上各有优缺点；第三版教材做出的许多改进更符合新时期大学生的英语水平和学习需求。本文的研究结果在文本易读性方面为以后的大学英语教材的编写和改版提出了思路借鉴。

简介：文章以湖北省博物馆导向系统的楼层分布图为对象,通过对实体案例的考察和观众参观行为的分析,运用字体易读性及可读性等相关设计理论,剖析导向系统在信息有效传递方面存在的问题,重新设计一套适宜于观众阅读的导向系统。

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简介：在我国众多的姓氏中，有些姓氏因所姓的人数少，又由于汉字的多音读法，所以人们经常读错。下面就是一些容易读错的姓氏。

简介：安徽亳州的亳读，要与毫米的毫区分开来。湖南耒阳的来读，不要读成来。湖南郴州的郴读不要读成彬彬有礼的彬。

简介：我国幅员辽阔，地名丰富多彩，要想准确地读出这些地名，还真得下一番功夫呢。

简介：“黑”姓,不读黑白的黑,应读hè(贺)。“区”姓,不读区别的区,应读ōu(欧)。“单”姓,不读单独的单,应读shàn(善)。“种”姓,不读种地的种,廖读chóng(虫)。“盖”姓,不读覆盖的盖,应读gé(葛)。“华”姓,不读中华的华,应读huà(化)。