简介:【摘要】本文着重从实践层面对美国汉语教学的著名模式—“明德模式”与海外孔子学院基础汉语教学的常规模式进行对比,讨论这两种模式的特点,总结明德模式可以被孔子学院教学模式借鉴的方面,以期对海外孔子学院教学模式的改革有所启发。
简介:《墨子·天志(下)》所引之诗与《诗论》所论之诗,所引之诗相对于《毛诗》即是《大雅·皇矣》,《中庸》多有引《诗》与之不同者
简介:礼是道德规范的外在表现形式,德是做人的根本,它反映了礼的高境界追求。教育学生懂礼、知礼、行礼,形成良好的道德行为,引导学生对礼仪的运用,提升个人修养来构筑校园特色的礼仪文化。
简介:澳门城市大学创立于1981年,是澳门开埠400多年来第一所中国人创办的正式大学。当时是以私人办学方式开办。命名为澳门东亚大学。30年来。大学三易其名,不断发展。
简介:
简介:记不起是哪一年初识龚明德了。不过,有一点是明确的,在不认识他之前,已经知道了他的大名,仿佛是因为《(围城)汇校本》的事,在报上折腾得沸沸扬扬的。我有一本红色封皮的《(围城)汇校本》,翻了翻,当时觉得龚明德是一个傻蛋,这是吃力不讨好的事,费了这么大的劲,搞了这样一本书,人家记得的还是钱钟书。
简介:<正>“明德慎罚”是西周奴隶主统治集团法律思想的核心内容,它是在总结殷商氏族奴隶主统治兴亡的经验教训的基础上提出的,它的作用在于调整西周奴隶主阶级内部的关系以利于对广大奴隶的残暴统治,它的目的是为了巩固西周奴隶主阶级的统治以求子子孙孙“受天永命”。“明德慎罚”思想为后来的儒家所全盘接受,并以新的阶级内容加以改造和充实,成为儒家“德主刑辅”思想的重要来源之一,因而在中国法律思想发展的历史进程中,产生了十分深远的影响。
简介:《大学》中的"明德",是朱熹整合先秦儒家与宋代理学思潮的重要主题,通过朱熹的深入发掘,"明德"由先秦时期的政治学命题,发展成一个指称人的规定性与人的实现依据的哲学范畴,具有了十分丰富的哲学内涵。全面揭示朱熹的"明德"观的内涵,既有学术意义,也有现实意义。
简介:山东曲阜是举世闻名的历史文化名城,文化底蕴深厚。山东曲阜第一中学明德文学社就是在曲阜这片土地上生发出的一个中学生文学社团。她以“发展校园文化、创建文明环境、推进素质教育、培养文学新人”为宗旨,对实施素质教育,丰富校园文化生活,推进语文教学,培养文学新人等,具有重要的意义。
简介:河北省隆化县四道营明德小学创建于2006年8月,是由台商王永庆先生捐助、各级政府投资共同兴建的一所标准化寄宿制小学。学校占地面积12000平方米,建筑面积2500平方米。其中,教学楼1800平方米,楼内设有设施齐全的实验室、仪器室、语音室、微机室、多媒体室、图书室、阅览室、少儿活动室和12个教室。
简介:摘要随着我国经济的快速发展,国际地位的提升。汉语在世界上扮演着越来越重要的角色。我们国家的对外汉教学发展至今,形成了被大家普遍接受的“分技能教学模式“。近年来,出现了一批美国在华中文项目,这些项目都无一例外地采用并发展了明德模式。本文主要对明德模式下的国内汉语教学(即美国在华中文项目)和本土汉语教学(即大陆高校的对外汉语教学)进行了粗略的对比。
简介:<正>教育改变命运,品质决定未来。在传统与现代交融、东方与西方碰撞、纷乱与茫然交错的转型期的中国社会,教育需要高瞻远瞩,教育需要大气深沉,教育呼唤高品质。适应时代,着眼未来,超越平庸,止于至善,正是明德人的教育理想。明德人的目标,是要把明德办成办学理念最先进、最生动活泼、最具发
简介:卢明德,广西浦北人,研究员,编审,研究生学历。曾任钦州教育学院教务处副处长,钦州师范高等专科学校科研处副处长、处长等职,现任《钦州学院学报》常务副主编,编辑部主任。曾被评为钦州市第三、第四批专业技术拔尖人才,首届广西高校学报十佳编辑,第一届广西期刊优秀编辑,广西高校学报优秀主编;获广西教育科研先进个人称号。
简介:王明德(原名岳宝琏),1914年1月生于河北省乐亭县木瓜口村的贫苦农家。从小学时即受革命影响,1926年参加了少年共产主义青年团,1935年9月加入中国共产党。1936年3月在古冶担任党的秘密交通员。1940年到1949年,他先后担任过平西、宣琢、怀县县委组织部副部长,龙延、怀县、乐亭县委书记,秦渝工委书记。山海关解放后,他担任了首任市委书记。1949年10月到辽西省总工会工作,先后担任省总工会副主席、主席。1954年
简介:日前,长沙高新区管委会、明德中学、保利地产联合举行共建麓谷明德学校合作办学签约仪式,明德中学正式落户麓谷高新区。麓谷明德学校计划于2011年秋季正式招生,将提供从幼儿园到小学、初中的一站式教育。长沙市副市长何寄华出席签约仪式。
简介:关于明末德王府亲王世系,《明史》等官私文献存在严重的误载、漏载。德王府末代两位亲王,实为朱由和朱慈。而清初的所谓德王,应为德王府其他宗室。
简介:上海博物馆《论诗》简展出时,笔者发现简7上部稍残断,前当有缺简。此简可隶定、标点为:
简介:明德中学由中国近代著名教育家胡元俄先生创办于1903年,是湖南省最早的新式学堂,是湖南省首批示范性高级中学,是一所有着辉煌历史和业绩的百年名校。一百多年来,明德中学打造了五大文化符号。即“辛亥革命的策源地”“北有南开,南有明德”“院士摇篮”“泰安球王”“湖湘气韵,半出明德”。
明德模式与海外孔子学院汉语教学模式比较
“怀尔明德”探析
知礼明德话树人
明德 博学 尚行
百年明德--乌鲁木齐市明德路街道提升改造设计
『守望者』龚明德
明德砺志,协同育人
“明德慎罚”刍说
朱子明德观的内涵
明德文学社
明德、乐学、自立、创新的隆化县四道营明德小学
明德模式下的国内汉语教学与本土汉语教学的对比浅析
长沙市明德中学简介
卢明德研究员、编审
深受工人爱戴的王明德
长沙明德中学落户麓谷
明德王府末代王补证
上海简“怀尔明德”探析
湖南长沙市明德中学