简介:摘要世界上最大的爱是母爱,然而还有一种比母爱更神圣的爱,那就是教师对学生的爱。多年的教育实践使我深深地感受到教育应该是教育者和被教育者心灵的沟通,而沟通的钥匙便是爱。特别是学习较差的学生更需要关爱,要用爱心点燃学生的心灵之火,用真诚打动每一位学生。
简介:摘要随着信息技术的发展,目前文字的传播速度与便捷性已经超过了口语交流。我们发现,现今学生的口语交际能力还没有发展已经被弱化,许多学生不善于表达,不乐于交流。可是生活中真正能够表达人类情感的一定不是冰冷的文字,培养学生的口语交际能力是学生终身发展的需要,也将是社会发展的需要。
简介:摘要:在我们成长的道路上,比较普遍地会遇到这样的困惑:茫茫人海,无人可倾诉衷肠;大千世界,找不到安全的空间。因而一种孤立无援、被人抛弃的感觉悄悄地滋长蔓延,影响了工作、学习和生活。通过对孤独心理的产生的原因及其危害的浅析,希望能够帮助心理上存有孤独感的战友,把心灵的“地狱”变成“天堂”,走出孤独的荒漠。关键词:孤独心理产生原因消除方法孤独心理就是因缺乏与人的交流而产生的孤单、寂寞的情绪体验。心理上的孤独并不等于一个人独处。真正的孤独,往往产生于那些虽有表面接触,但缺乏情感和思想交流的人。不管是置身于人群,还是独居一室,只要对周围的一切缺乏了解,不与身外的世界沟通,就会产生孤独感。深沉的孤独会使人产生挫折感、狂躁感,令人心灰意冷,严重的还会厌世轻生。孤独心理在青年官兵中比较多见。青年官兵正处在生命发展过程中的准成熟状态,童心未泯,似懂非懂,世界观和人生观发展的关键时期。他们自认为已经长大成人,常常委屈地感到自己不被理解,有一种莫名其妙的孤独感……
简介:摘要:了解学生的心理,走进学生的心灵,是班主任对学生进行教育的前提,只有这样才能做到因材施教、对症下药。
简介:不知道为什么,我和爸爸总是没有话题可以聊。比如有一次,爸爸让我陪他去挖笋,一路上,我们居然没有说过一句话,我尴尬极了!我在心里想了老半天才说了几句话。像这样的事数不胜数。我该怎么办?