简介：摘要中学语文教学的重点是素材的积累，难点是语言表达。本文从抓好素材积累和语言技巧培养两个方面进行了简要论述。

简介：2013年08月19日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在兰州主持召开促进西部发展和扶贫工作座谈会。

简介：《中国马克思主义与当代》第五讲＂当代社会思潮＂,要始终贯穿唯物史观的社会意识形态理论这条红线。要搞清楚社会思潮这个社会意识形态的特殊形式,就要深刻理解一般的社会意识形态;要搞清楚社会主义核心价值体系引领社会思潮的必要性,就要深刻理解社会主义社会主流社会意识形态的本质功能,及其引领多样化社会思潮具有的重要意义。评析社会思潮要始终坚持批评精神和科学态度;评析当代西方新自由主义、民主社会主义、历史虚无主义、＂普世价值＂等社会思潮,关键是要抓住其实质。

简介：《中国马克思主义与当代》第六讲,以科技与社会的关系为主线,阐述了马克思主义关于科学技术是推动历史进步的革命力量的基本思想,二战后新科技革命对世界格局演变和和平与发展时代主题形成的影响以及当代科学技术的社会影响和社会约束;概括了当代科学技术发展的新特征,并展望了发展趋势;论述了增强创新型国家建设的紧迫感和走中国特色自主创新道路的必要性。

简介：摘要目的针对急诊的工作特点，探讨在急诊护理教学中遇到的难点，并提出相应对策，以提高急诊护理教学质量，使护生能够顺利完成带教计划，完成从学生到护士的转变。

简介：

简介：过去五年是湖北省社区矫正工作发展极为重要的时期。为实现社区矫正全面试行后、尤其是明确司法行政机关为刑罚执行主体后的新发展，湖北省从解决重点难点问题人手，实现了全省社区矫正工作全面推进，重点突破。五年间，全省累计接收社区矫正人员47447人，解除矫正24912人，现有22535人，重新违法犯罪率仅为0．75‰。

简介：我国核电发展已有二十多年，在2008年之前，我国核电安全壳预应力施工全部采用国外预应力锚固系统。柳州欧维姆机械股份有限公司经过多年努力开发了二代改进型核电用预应力锚同系统以及第三代核电用预应力锚固系统，同时开发了配套施工设备，实现了我国核电预应力锚闭系统国产化。本文全面介绍了我国困产化的核电预应力锚固系统以及在核电预应力现场施工中的重点和难点。

简介：我国重点学校制度的一个重要假设是重点学校可以把自身的高质量办学行为作为给其他普通学校的示范，但重点学校在办学上是否真的优于普通学校，学界和公众一直存在争论，并且已有争论大多没有证据支持。本研究运用全国5个城市60所学校校长问卷所获得的数据，对重点学校和非重点学校的校长领导行为进行分析。本研究获得的一个主要发现就是尽管重点学校和非重点学校在所有的背景变量上都存在显著差异，但它们的校长领导行为并不存在着明显的差异，重点学校有更好的办学质量这一假设并没有得到验证。本研究结果也提示，需要进一步关注为什么背景迥异的重点学校和非重点学校在校长领导行为上出现“同态化”趋势。

简介：摘要外科创口的处理对创口的愈合至关重要。清创是创口处理的重要内容，清创的概念经历了变迁，目前已发展为创面床准备的过程。常用的清创方式有外科手术清创、自溶清创，酶解清创、生物清创、机械清创等，现在主张联合清创。清创方法的选择是创口处理的难点，目的是有效清创，降低风险，促进愈合。

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简介：作文教学的重点应该根据学生作文的实际确定，这是很重要的学生立场。说到初中学生的写作实际，还真的让人无法乐观。作文本是从心底流淌出来的思想之泉，是孩子们智慧的花朵。可是我们看到的学生作文却大多内容干瘪、思想苍白、矫揉造作。为了所谓的感人，在一些孩子的笔下，整天为他辛勤劳碌、平安度日的父母已经“被死亡”、“被离异”了好多回。

简介：摘要对于农村小学教学来说，作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。

简介：摘要放射治疗技术由最初的常规放疗向三维立体放疗和图像引导放疗发展，影像学和设备学与放射治疗越来越密切；因此对放疗人员配备和人员技能的要求也是越来越高。怎样去培养和管理放疗人员来适应放疗设备和放疗技术的要求值得我们去探讨。

简介：社会学意义上的城市化主要指人口向城市集中的过程，结果是城市人口密度增加、在总人口中比重加大。从人群向城市聚集的角度来理解，城市化涉及到的主要问题是人口集中过程中群体心理转型、新群体关系的建立、社会管理方式的变化。以及以文明转型为基础的新生活方式的确立。城市化过程的难点是保证农村地区与城市地区实现权利和机会平等基础上的包容性发展。城市化目标在于随着以城市为基础的新社会结构的确立，形成城乡人群合理的社会分配结构，确保城乡协调发展。

简介：成本会计教学是会计体系教学的重要组成部分,由于课程独有的特点,对其教学提出了区别于其他会计课程的任务和要求,如何解决教学中遇到的困难,如何寻求解决问题的途径,是讲好成本会计所面临的不断挑战。本文结合实际教学探讨了几种教学方法,以期与同行共勉。

简介：一般地，在数学中我们把用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题．命题有数学公式、法则、性质、公理、定理等形式．由于命题的简约性、抽象性，很多学生在学习过程中往往仅限于结论的记忆，对命题的本质缺乏真正理解，

简介：世界华文教育研究，已经进入了一个新的发展阶段。我认为，以下几个方面，是当前华文教育研究的重要领域，也将是未来一段时间内华文教育研究的重要方向，需要我们组织力量，广泛调查，深入分析，取得成果，以推动华文教育研究向更深层次、更高水平发展。