简介：摘要笔者所在学校地处偏远农村，教师的课堂教学水平相对滞后，尤其是语文教学这一块，课堂上教师讲得累死，学生听得困死，导致语文学科成了众多科目中的垫底科。在本文中，笔者就如何优化语文课堂教学，激发学生的学习兴趣，促进师生活动，提高教学质量浅要谈谈自己的几点认识。

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简介：《设计制图》是木材科学与工程(家具工程方向)专业的一门必修的专业基础课,理论性和实践性都很强,对于后续专业课程的学习直至毕业后从事家具行业都有着重要的影响。本文以该门课程教学方法改革为例,具体论证说明《设计制图》教学方法改革的几点措施,为相关专业的教学改革与人才培养的完善提供参考与借鉴。

简介：〔摘要〕小学数学是小学阶段一门重要的课程，要提高小学数学质量显得十分重要。现在，课堂教学仍然是教学的主渠道，因此提高小数课质量关键要抓好课堂教学质量的提高。提高课堂教学质量主要应该抓好观念转变，抓好学生主体作用的发挥，抓好教学方法的改进。

简介：摘要课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程。教师的教学要具有科学性、艺术性和启发性，以充分激发学生的思维活动。教师教学应结合教学内容，设计出利于学生参与的教学环节，以提高学生的参与程度。本文从激发学生的学习积极性；启发学生注意观察，培养学生的思维能力；在课堂上要注意讲练结合，注意非智力因素能力的培养三方面阐述笔者提高数学课堂教学质量的做法。

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简介：摘要教学中精心设计和认真落实导学案，启发学生积极思维；以兴趣为切入点，采用创设适当的情境、小组合作与竞争、运用激励性评价、加强直观教学、设计练习超市等多种措施打造高效生物课堂，提高教学质量。

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简介：摘要高效课堂是以学生终身发展的教学理念为指导，以规范具体的教学目标为导向。促进学生的终身发展，为学生终身发展奠基是高效课堂所遵循的理念。课堂上学生可以采用自主学习，合作学习，探究学习等学习方式，让学生变“被动学习”为“自主学习”，变“要我学”为“我要学”。充分发挥学生的积极性，主动性，创造性，引导他们在民主，宽松，和谐的课堂气氛中自主学习，才能达到高效课堂的教学的效果。

简介：摘要小学阶段的学习是启蒙阶段，为学生的学习打基础。语文是一门主要学科，学好语文有助于学生其他学科的学习。我们要提高语文教学质量，培养学生的素质，就要在教学实践中不断探索，优化教学。著名教育家巴班斯基指出“教学过程最优化是在全面考虑教学规律、原则，现代教学的形式和方法，该教学系统的特征以及内外部条件的基础上，为了使过程从既定标准看来发挥最有效的作用而组织的控制。”由此看来，在小学语文教学中，优化课堂教学要从多方面进行。

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简介：摘要加强对青少年一代进行思想品德教育，探索德育教育方法，渗透学校德育教育是为人师者义不容辞的责任，也是知识经济时代社会主义中国赋予的历史使命。思想品德课堂教学是培养学生良好思想品质的主渠道，我们必须实现观念和教学方法的转变，运用正确的教学方法及时对他们进行指导教育，使他们形成良好的思想品德。

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简介：摘要体育课堂教学是学校体育工作的主要方面，它是训练学生运动技能，增强体质，锻练体能，促进学生德育、智育、体育、美育等方面都得到发展的重要基地。因此，提高体育课的课堂教学，是贯彻教学方针，培养建设合格人材的具体体现。体育课的目的在于在教学过程中加强学生的思想品德教育、体育观念教育和运动能力教育，从而全面提高学生的身体素质。

简介：摘要体育课堂教学是学校体育工作的重要方面，它是训练学生增强体质，培养学生运动技能，促进学生德、智、体、美等方面全面发展的主阵地。要提高中学体育课堂教学质量，必须从中学体育教学实际情况出发，结合先进的教学思想，充分调动学生的积极性，有效促进中学体育教育健康发展。