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简介：【摘要】目的：探究血透患者管理与健康教育管理实践与体会。方法：抽取观察对象一共32例，均为在我院接受血液透析的患者。研究时间在2018年2月~2020年2月。将患者随机分为两组小组（观察组和对照组），干预措施有所不同，观察组为针对性健康教育管理，对照组为常规管理。观察对比护理前后两组患者的生活质量。结果：实施健康教育管理前，两组患者的生活质量评分差异不大（P＞0.05），在健康教育后，观察组患者的生活质量评分与对照组相比，均要更优，并且两组相关数据进行统计学分析的结果均为P＜0.05，差异显著。结论：对血液透析的患者，采取健康教育管理措施，可以及时帮助患者减轻不适，对于【关键词】：血透；管理；健康教育患者生活质量的改善也有重要意义，临床应用的效果较好，值得推广。

简介：【 摘要 】 目的： 重症护理人才培养一直都是医院人才培养工作的一项重点，经过多年的研究与探索，我国的医疗体系已经形成了一套完整的重症护理人才培养模式。但随着近年来各类灾害频发，灾害重症护理也越来越成为当下护理工作的重点。相对于传统的重症护理，灾害重症护理对于人才的要求也更高。基于此，本文就灾害与重症护理人才培养模式及实践进行了探究。

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简介：摘要： 分析医疗设备维护与质量控制指尖的关系，才能制定提高医疗设备使用安全和应用质量的措施。进一步提高医疗设备维修与质量控制的结合，将设备维修作为基础，把设备质量控制作为核心思想，提高工作人员的专业维护和质量控制水平。通过制定以预防为主的管理手段，把控好维修和质控中的各个工作缓解，制定更加完善的设备管理和维修制度，通过进一步促进维修专业技术和质量管控能力，将医疗设备维修与质控结合起来，保证医疗设备运行、应用的安全性和稳定性。

简介：摘要： 分析医疗设备维护与质量控制指尖的关系，才能制定提高医疗设备使用安全和应用质量的措施。进一步提高医疗设备维修与质量控制的结合，将设备维修作为基础，把设备质量控制作为核心思想，提高工作人员的专业维护和质量控制水平。通过制定以预防为主的管理手段，把控好维修和质控中的各个工作缓解，制定更加完善的设备管理和维修制度，通过进一步促进维修专业技术和质量管控能力，将医疗设备维修与质控结合起来，保证医疗设备运行、应用的安全性和稳定性。

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