简介：

简介：摘要：《小学语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。” 朗读，是语文教学中非常重要的一个环节。书声琅琅，是语文课堂的真实在线。有感情的朗读，能让学生更加透彻的理解文章内容，体会文章意蕴，在读中积累语言，在读中激发情感，在读中陶冶情操，提升心灵境界。如何有效的指导学生进行有感情朗读是我们每个语文老师必须关注的问题。因此探究良好的朗读方法可以有效地激发学生的朗读兴趣，逐渐进入朗读佳境，提高朗读水平。

简介：摘要：在影视戏剧表演中，越是能与观众产生共鸣，就越能让观众对影视剧作品产生深刻的印象。影响能否与观众产生共鸣的因素有很多，其中表演者的表演行为是最重要的因素。表演者理解完创作者影视剧作品后，通过表演的形式将作品中的情感展现给观众，好的影视剧表演能够吸引观众，满足观众在现代化社会快速发展下的精神需求，给观众思考和讨论。在此基础上，本文简要探讨影视戏剧表演中的感情表现的各种技巧。

简介：摘要：在影视戏剧表演中，越是能与观众产生共鸣，就越能让观众对影视剧作品产生深刻的印象。影响能否与观众产生共鸣的因素有很多，其中表演者的表演行为是最重要的因素。表演者理解完创作者影视剧作品后，通过表演的形式将作品中的情感展现给观众，好的影视剧表演能够吸引观众，满足观众在现代化社会快速发展下的精神需求，给观众思考和讨论。在此基础上，本文简要探讨影视戏剧表演中的感情表现的各种技巧。

简介：内容摘要：长期以来语文教学存在重文轻语的现象，近年来随着科学技术的发展，微信及各种自媒体的出现，使得有声语言的表达应用越来越受重视。课标指出“学习用普通话正确、流利，有感情地朗读。”笔者认为应从以下几方面努力改善，做到有感情地朗读：首先，培养良好的朗读习惯；其次激发朗读兴趣；再次，做好作者和文章背景的了解，以及朗读技巧的学习；最后，设置情境，有感情地朗读。那么如何读出语言文字中的含情脉脉、慷慨激昂，读出情感来呢？笔者试着从以下几方面论述：

简介：摘要：随着我国经济不断发展，人们也越来越重视幼儿的培养，为幼儿今后的发展打下基础，因此幼儿教育受到社会普遍关注。在幼儿教育中情绪情感的培养是幼儿成长的关键，也是幼儿教育的重点，教师应该不断创新教育方法，使幼儿能够有效控制自己的情绪，稳定幼儿情感，使幼儿园教育能够有效地对幼儿进行全面培养，提高幼儿综合素养，促进幼儿全面发展。本文通过分析基于幼儿情绪情感视角下幼儿教育教学有效开展策略，有效提高幼儿情绪情感教育的效率与质量，为幼儿今后的学习与成长打下坚实基础。

简介：摘要：随着我国经济不断发展，人们也越来越重视幼儿的培养，为幼儿今后的发展打下基础，因此幼儿教育受到社会普遍关注。在幼儿教育中情绪情感的培养是幼儿成长的关键，也是幼儿教育的重点，教师应该不断创新教育方法，使幼儿能够有效控制自己的情绪，稳定幼儿情感，使幼儿园教育能够有效地对幼儿进行全面培养，提高幼儿综合素养，促进幼儿全面发展。本文通过分析基于幼儿情绪情感视角下幼儿教育教学有效开展策略，有效提高幼儿情绪情感教育的效率与质量，为幼儿今后的学习与成长打下坚实基础。

简介：摘要：从静态性质看教育是一项创造性工作。从动态性质看，教育是人的终身活动。从功用看，教育改善人的生命质量。

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简介：摘要：2020年年初爆发了世所罕见的新冠肺炎疫情，但在以习近平同志为核心的党中央有力领导下，中国人民上下一心、不懈奋斗，在抗击新冠肺炎疫情的过程中凝聚起了内涵丰富的伟大抗疫精神，抗疫精神不仅是取得抗疫战争胜利的法宝，更有助于提升新时代中国文化自信，凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

简介：摘要：《风骨》篇作为刘勰《文心雕龙》的重要组成部分，在中国文论史上占有重要的地位。本文试从“风”、“骨”的解释入手，以《风骨》篇原文为根本，分析“风”“骨”的基本含义，以及刘勰对于“风”“骨”的美学认知，并从中得出“风骨”论对当今文学创作的启示意义。“风”“骨”都是美学概念，但并不是最高层次的审美概念。“风”是今人所理解的“文气”，可描述为“刚健感人的思路”，“骨”是端直之言，可描述为“端直的构思定型后的言语结构系统”。

简介：摘要：本文为了清晰的展示航务文化构建工作，以苏北运河为例，从苏北运河航务中提炼航务组织使命、愿景与价值观，思考传输苏北运河航务工作人员精神的方法，通过视觉化与具体化的系统载体，推广航务文化。

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简介：摘要：长征精神作为老一代革命先辈在革命奋斗中形成的宝贵精神财富，在新时期的发展过程中，仍有着旺盛的生命力，本文主要从长征精神中积聚了中华梦实现的民族意志、长征精神中蕴含着依靠群众的宝贵经验以及长征精神与社会主义核心价值观一脉相承这三个角度介绍了在当前社会发展过程中长征精神所蕴含的时代内涵，希望能够给读者带来启发。

简介：摘要：建筑技术伦理，属于建筑学与伦理学相互穿插而产生的一个新的范畴，拥有其独特的思考价值。本文将通过一些具体的案例更加深入的剖析建筑技术伦理的内涵，并对于如何践行建筑技术伦理进行一定的思考。

简介：【摘要】“东盟方式”是东盟区域合作进程中的指导准则，在东盟几十年的发展史上有着重要的地位。经过对东盟在区域内外合作过程中的各种行为和偏好的分析，笔者认为，“东盟方式”是东盟在继承国际通用的全球性准则的基础上，结合东南亚传统的协商和决策方法的产物，它有三个主要特征，分别是非正式性、弱体制化和非对抗性。

简介：摘要：“精准教学”是新时代先进的教学理念和教学范式。其核心要义在于精确和准确。实施精准教学，需要在备课和授课两个环节合理建构，以增强学生的获得感为目标导向。

简介：摘要:情感朗读作为理解文本的重要方式，在语文教学中有着重要的作用。不论是诗词歌赋，还是小说散文，情感朗读都可以帮助我们更好的深入文本之中，理解文本中作者所要表达的情感。而情感朗读在小学语文教学中也是培养学生情感力、审美力和感悟能力的关键。而要想真正提高学生的情感朗读能力，就需要教师在语文教学过程中充分发挥示范指导作用，充分调动学生对语文情感朗读的兴趣，进而通过感情朗读培养学生的语文感知能力。

简介：【摘要】教育要素包括教育主体、教育客体、教育媒体和教育环境。本文通过阐述各个教育要素的内涵，举例说明并分析教育各要素之间的关系。