简介：

简介：摘要在工业设计中感性意象理论是使用最多的一种研究理论。如今随着现代社会经济的不断发展，对于逐步完善的市场竞争机制，在产品设计中有必要结合感性意象理论，对感性工学等设计进行研究，探讨感性意象理论、技术在工业设计中的应用，通过对产品设计分析，进而对感性意象理论、技术的发展趋势进行研究。

简介：今天的雕塑艺术家们都已经十分清楚地意识到,以作品说话,以事实说话,比什么东西都具有说服力。简而言之,雕塑家是以雕塑作品的形式与社会性,与欣赏者进行交流的。然而,雕塑艺术家想进一步提高个人的雕塑艺术水平,就必须对深藏在思维深处、模糊的所谓理性的东西进行自我辨析,而这,需要外界的议论和批评。

简介：摘要本文主要围绕国家电网公司建设“资源节约型、环境友好型、工业化”输变电工程为目标，根据国家电网公司通用设计变电站建设规模及接入系统方案，通过详细的无功平衡计算，并参照国网公司通用设计与通用设备，对本工程感性无功及容性无功补偿装置进行优化配置，以满足电压和功率因数运行要求，减少无功的不合理流动，提高电力系统运行的经济性。

简介：摘要近年来我国电力市场的运营环境呈现出一定的波动趋势，电荒问题日渐凸显，加之国内火电审批政策的收紧，使得电厂出现了新一轮的投资热潮。本文简要分析了现如今我国电力行业的投资概况，探讨了敏感性分析法在电厂投资中的具体应用，并给出相应的优化建议，致力于为我国电厂的投资风险决策提供良好的借鉴意义。

简介：教学设计教学目标1.通过对跑步长短的判断、描一描、联系生活实际的活动,以及与语文学科融合,利用字典内容,使100%的学生感悟、体验、辨析中理解周长的含义。2.通过自主尝试得到图形的周长的实践活动,使100%的学生知道周长的求法。同时培养学生观察、动手操作的能力及初步的空间观念,渗透化曲为直的思想。

简介：日常生活中，我们会看到各种各样的标志。这些标志时时刻刻警示着我们。一起来了解一下吧！

简介：摘要目的探讨交感性眼炎的临床特点及治疗效果。方法选取我院2015年1月至2018年1月接收的交感性眼炎患者42例作为本次研究对象，均采用糖皮质激素或免疫抑制剂进行治疗。结果所有患者经治疗后，眼前段病变患者均无虹膜粘连、发炎等症状出现，睫状充血、角膜沉着等症状均消失，前房内容物吸取后变透明。眼后段病变患者视乳头水肿及渗出均全部吸收，视网膜水肿大部分已经消失，患者出院时玻璃体均变透明，眼前段均已恢复，有少数患者伴有色素分布。42例患者经治疗后视力改善效率显著优于治疗前（P＜0.05）。结论交感性眼炎患者以外伤致伤几率最高，临床症状以视力下降为主，临床早期综合治疗后，可有效提高患者的视力恢复效率，提高临床治疗效果。

简介：数学阅读是学生可持续学习和发展所必须形成的习惯。为了在数学课堂上开展数学阅读,提升数学核心素养,在此背景下,笔者以苏教版小学数学教材的知识点为例,收集和梳理适合各个年级的数学绘本书目,在实践中形成数学绘本的教学方式,收到了很好的效果。

简介：摘要护理质量作为医疗质量的重要组成部分得到了国内外学者的广泛关注，护理质量管理者不得不重新审视护理服务的质量和价值及其与患者结局之间的关系。如何建立科学、灵敏、实用、统一的护理敏感性质量指标，对护理工作所能影响的最重要的患者结局进行评价，提升患者安全和护理质量，并体现护理的独特价值，促进良好护理环境的形成、优质护理的深化和护理质量的持续改进，已成为国内外研究的热点。

简介：摘要目的分析临床双向情感性精神障碍被误诊为精神分裂症的原因，为临床诊断该病提供参考依据。方法选取就诊的双向情感性精神障碍患者130例，回顾性总结分析其临床资料。同时对患者进行第二次诊断。结果所有的130例双向情感性精神障碍患者中，有70例患者被误诊为精神分裂症，误诊率达到53.85%。主要误诊原因包括对患者精神症状的误解、对患者病史了解不全、对相关诊断标准掌握不严等。结论临床医师因对患者精神症状的误解等原因，导致双向情感性精神障碍极易被误诊为精神分裂症。医师不仅要注重对患者临床症状的观察，更要对患者疾病的演变加以分析，严格掌握双向情感性精神障碍的诊断标准，可以大大提高对该病的诊断率，避免出现误诊。

简介：摘要语文是生动形象而又感性的，感性教育是语文教学的基础。要避开感性教育的误区，运用朗读、想象、讨论等手段充分解读文本，对不同的文体侧重于不同的角度，感性地走向审美体验。

简介：人际敏感性最早源于Boyce和Parker提出来的“interper鄄sonalsensitivity”,指一种对他人行为和情感的过分觉知和敏感[1]。目前关于人际敏感性有着不同的看法。Marin[2]认为人际敏感性是一种稳定的人格特质,主要表现为持续关注消极评价,这种特质使个体对人际冲突、指责、拒绝等保持警觉和敏感。Otani等[3]指出人际敏感性的特征是过分敏感及恐惧实际层面的批评或拒绝。赖运成将人际敏感性作为一种对他人行为、认知及情绪情感反应过于灵敏的人格[1,4-6]。

简介：随着互联网信息技术的发展，感性工学作为改性与工学结合的艺术开始与各类行业发生碰撞与融合。将感性工学应用于服装设计能帮助服装设计师从服装设计与感性之间的关联助手对抽象的感性反应进行把握，对实现“以人为本”的现代服装设计理念具有积极影响。本文将从感性工学的直观概念分析入手，深入对感性工学在服装设计中的应用进行全方位的总结与阐释。

简介：摘要当前社会信息技术的不断发展，对于传统的媒体发展带来一定的冲击，信息爆炸的时代，人们获取信息的渠道也是非常便利的，对于新闻媒体来讲，需要信息技术飞速发展的时代，进行对传统媒体的改革，要时刻跟随时代发展的步伐，要与时俱进。作为新闻编辑者也是新闻工作中的重要因素，新闻编辑要不断提升个人的职业素养，要具备一定的新闻敏感度，新闻敏感性也是新闻记者在长时间的体验中不断培养出来的一种素质，是相关的新闻工作人员根据自身的经验以及对周围事物的观察，从中发现出一些有价值的新闻信息。

简介：

简介：教学设计教学内容:人教版教材第五册第31、32页例7、例8,做一做及练习七第1,2,3题。教学目标:1.使学生认识质量单位吨,知道吨在实际中的应用,初步建立1吨重的观念,知道1吨=1000千克,会进行简单的单位换算。2.通过观察、比较、猜想、推理等活动,培养学生的估测意识和能力,并且使学生能够运用所学的知识来解决实际生活中的

简介：教学设计【指导思想与理论依据】《中小学信息技术课程指导纲要》指出:培养学生对信息技术的兴趣是中小学阶段课程的重要任务之一,学习兴趣是使学生能够主动的参与我们为他们所设计的学习活动中去的非常重要的动力。

简介：开头简妙写法--扣题提示写什么：帕斯卡尔说：“人是一棵会思想的苇草。”是的，之所以说主宰人类命运的是人类自己，而不是上帝或其他什么不可言喻的神秘力量，原因就是人类能够审视自我，认识自我，进而不断完善自我。是故，圣人云：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”

简介：'角'历来是小学数学'图形与几何'内容中的一个学习难点。主要是学生对'角的大小与两边张开的大小有关,而与所画的两条边的长短没有关系'不能理解。不仅初学时难以理解,即使知道了角的两条边是两条射线、掌握了角的度量方法后,仍然难以理解。多年来,该问题一直被数学教育教学工作者高度关注。