简介：阅读中，我常被一些故事所吸引，然后，是久久地捧着书在那儿发呆、思索．试图从中悟出一些哲理来。这些故事累积得多了，有一天我终于发现，其实很多东西都可以用思维方式来解释．不同的思维方式产生不同的效果．甚至有时候和文化素养无关。这里的“思维三题”，算是我的阅读体会吧。

简介：懒人，无论是在生活中还是在工作中，往往被人所唾弃。但是，像我们从事信息化行业的人，就是要有懒人思维。若没有懒人思维，又怎么会有机器人的出现；若没有懒人思维，又怎么会出现办公自动化软件；若没有懒人思维，又怎么会有打印机。其实，这些说得好听一点，是为了提高办公效率，说得难听一点，就是“懒人有懒招”。

简介：老姐单位组织旅游，可带回的大把照片效果都不太理想，构图不佳，背景昏暗，场面杂乱……总之没有一张满意的，老姐看后长吁短叹，感觉这趟白去了，作为弟弟的我，自然不忍心老姐这么痛苦，何不把老姐的光牌形象抠取出来，与一些可用的风景照片合成呢？

简介：本文从网络舆情的概念和特点、成因和传播机制、监测与导控体系方面进行了深入阐述,并对网络舆情做了研究展望。

简介：对于图片搜索，估计很多朋友还是习惯使用百度或Google来查找，但有时候仅仅通过关键词的搜索很难找到满意的答案。其实，现在已经有很多专业的图片搜索网站了。使用它们可以帮助你快速找到理想的图片。下面这5款专业的图片搜索引擎提供了层次性搜索及多种过滤方式。极大的提高了搜索图片的体验和搜索的准确度。

简介：

简介：奥图码PK301是一台全新升级的微型投影机，它采用了德州仪器的DLP技术，采用OSRAM超高亮度三色LED新光源，灯泡寿命长达10000小时以上：PK301内建多媒体播放系统，可以直接读取存储卡中的音乐、视频、图片：配备影音转换软件，能进行多种视频格式的转换，轻松播放各类视频文件。另外，它还提供miniHDMI接口，方便接驳移动高清设备，最高可显示720P／1080i高清信号。

简介：“修身、齐家、治国、平天下”，这是中国人从古至今始终追求的境界。中国社会更是一个以“家”为本的社会，不管社会如何发展变化，中国仍然以“家”为牢固的纽带，否则也不会有每年必然的春运探亲大潮。中国的消费也往往以“家”为单位进行，最为稳定和持久、最为巨大和绵长的消费都来自家庭消费，比如房屋、教育等，越来越多的地区开始进入老龄化，空巢家庭与几代同堂并存，家庭成员之间面对面沟通减少，各种数字家电的逐步普及，导致家庭信息化方面的需求将呈现井喷式增长。正在转型的电信运营商如何才能获得家庭青睐？

简介：近些日子,困在深深的小我中无法自拔。原因之一,是在全新领域和新构架的文章环境中无所适从,把自己逼入了死角。原因之二,是最近某山寨网站接连转发我去年的原创文章,不仅无署名无来源,还替换了部分文章中的图片。于是,就这样自欺欺人的以＂中年危机＂为借口堂而皇之地愤懑着。直到看到一本关于思维模式的书——《终身成长》。最困难的事情就是认识自己书中介绍了两种思维模式：固定型与成长型。

简介：为什么会出现这样的效果呢？让我们来做个实验，用IE打开一个网页用Ctrl+A全选．按PrintScreen键将屏幕内容抓到剪贴板内，再粘贴到图像编辑软件中．放大到最大倍数，从左上角开始观察刚才被选中的几幅图片。

简介：外型操作奥图玛EP709是一款迷你商务投影机，整体的造型和色调给人以非常务实的感觉，四方的鲜明个性中不乏边角的流线设计，EP709比较厚实，但重量却只有2公斤，对于移动办公来说非常合适。EP720的散热口在机身的左前端，散热片面积不大，但散热效能较高，

简介：作文作为蕴含丰富人文内涵的一门课程．在开发学生创造潜质、激活创造内核上，具有其他课程无法比拟的独特优势。然而，长期以来的“指导审题——宣读范文——仿写习作”这种旧的教学模式。既不能凸现学生主体地位．也不利于学生多维思维的发展。如何在作文教学中培养小学生的创新能力。发展其创新思维，是当前作文课堂教学需要迫切解决的问题。

简介：

简介：号百地图是以社区消费为核心，模仿号码百事通挖掘和整合企业商户号码资源的商业模式，整合中国电信现有商户的号码、地理位置等信息，以电子地图为载体，提供比Google地图、百度地图更丰富的中小商户的信息，从而为个人用户提供基于其所在位置0．5—2公里半径范围内的“社区消费”索引服务，填补号码百事通网站在社区消费领域的空白。

简介：

简介：利用扎根理论对互联网思维的内涵与模式进行了理论总结。首先分析了研究背景,然后给出了基于扎根理论的互联网思维研究的过程,接着详细分析了互联网思维的内涵与模式,最后总结了互联网思维的7个方面。

简介：现代科学的进步．离不开创造性思维．具有创造性思维方式的人．才有可能在现代社会中有所建树．而作文即是为文者的一种创造性活动．对培养人的创造性思维大有裨益。

简介：本文探讨了人工生命中的软件人问题，并建议对软件人配制人工脑，利用可拓学中菱形思维方法处理机器思维，最后用复杂学的方法讨论了人工脑的知识涌现。

简介：注重提高学生的数学思维能力是新课程的基本理念之一，也是数学教育的基本目标之一。而不同学习方式的运用会影响学生对研究内容的思维方式，经常运用的学习方式会使学生形成一些稳定的思维方式。作为教师，我们有责任提高教学活动的实效性，帮助学生建立丰富的学习方式，改进学生的学习方法，使学生形成良好的思维方式，

简介：为了配合第七届证卡票券安全防伪技术高峰论坛的召开，《中国防伪报道》特别增加本专栏。对主办方进行了专访，另外简要介绍了部分参展企业技术、产品及应用推广情况。