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  • 简介:课程的理论教学只有一个目标,那就是为侦查破案实践服务,为学生从事案件侦查工作打下理论基础,使其具备基本的业务能力.案件性质不论是在理论教学还是在侦查实践都是重点和难点,因此,在教学过程必须综合采用案例教学法、启发式教学法、矛盾教学法、层析教学法等诸多方法,发挥学生的主体地位和教师的引导作用,真正提高教学质量.

  • 标签: 案件性质 案例教学法 启发式教学法 矛盾教学法 层析教学法
  • 简介:我校为全国素负盛誉之唯一比较法律学院,教学方法自日求进步,故特译马斯莱因史丁氏之著作以为参考。马氏曾荣获马斯柏堪博士奖学金,本文为作者向该基金受托人,提出之第一次报告书,其内容系根据作者在职守二年之经验对“比较法”一名词各方面之意义,阐明注释。——译者识。

  • 标签: “比较法” 教学方法 基金受托人 奖学金 报告书 作者
  • 简介:教学内容来源于实践,学习目的是为了指导工商实践,其教学内容的特点之一是在实践的基础上应用、充实和提高.可以说,是企业经验的总结、创新和规范.可见,的案例教学方法至关重要.通过案例教学,可以培养学生的学习主动性,使学生愉快、灵活、扎实、有效地掌握专业知识,激发学生的智慧,培养学生的创造力,培养合格的工商管理人才.

  • 标签: 案例教学 教学主体
  • 简介:宪法在法学体系中具有根本性、基础性的地位。但是,由于宪法学是以国家的本质和形式,国家机构的组织、职权和工作制度,以及国家与公民之间的基本权利和义务等内容为主要研究对象的学科,并具有内容多、理论强、政治性突出的特点,因此,宪法学的教学难度大,容易出现内容脱离实际,教学形式单一,教学方法单调生硬,观点陈旧滞后的局面,这与宪法学在整个法学教育过程中应发挥的作用极不相称。这样局面的出现,除了宪法学课程自身的特点之外,更主要的原因还在于长期以来所形成的单一陈旧的教学方法。因而,如何对宪法教学进行有效改革,建立与宪法课程特点紧密结合的教学模式和教学环境,就显得尤为重要。

  • 标签: 宪法学 教学方法 改革
  • 简介:经过多年高校体育教学,我们在重新审度构成体育课诸要素的同时,努力寻找高校体育教学改革的核心要素。进而提出只有重新认识教学方法,顺应高科技时代发展的需求,对教法进行不断的研究创新与设计,才能达到深化教改的目的,才能最有效地提高高校体育课的质量,使之成为高校体育向多元功能转化的突破点。

  • 标签: 体育课 教学方法 创新
  • 简介:随着学生对英语学习需求的多样化,在英语课堂上采用适合学生需求的教学方法显得尤为重要。以学生为中心,让学生在课堂上扮演主要角色,教师以辅助角色存在,来提高学生在英语教学中的主体地位,是英语教学的关键。

  • 标签: 以学生为中心 英语教学 教学方法
  • 简介:通过对高职教育教学实践和实际调查,发现有几种教学方法值得在高职教育教学中进行尝试,如探究教学法、讨论教学法、演示教学法,并在具体教授高职英语的实践过程中,针对学生的不同特点,随时进行各种教法之间的变换与结合,力争达到事半功倍的效果。

  • 标签: 高职教育 教学教法 具体应用
  • 简介:政教分离原则调整的是国家权力与宗教组织的关系。它是宗教自由的保障,但不是宗教自由本身,二者之间是主次而非平行关系。政教分离要求国家承认宗教独立,权力介入宗教可能导致对宗教的直接迫害,即使扶持也可能使其低靡,且很难平等对待各教,从而加剧宗教间的矛盾;宗教也不宜干预国家政治,宗教的使命是引领人类的精神生活而无力涉足世俗领域,否则很可能导致打压其他宗教,引发流血、暴力。政教之间的界限有时不可能完全清晰,对此需要具体分析。

  • 标签: 政教分离 宗教自由 国家权力 宗教组织 基本人权
  • 简介:《公共事业管理概论》属于公共事业管理专业的基础性课程,该课程内容和任务主要是阐述公共事业和公共事业管理的范畴、体制、方法和一些基本理念,其在专业学科中的重要性地位不言而喻。

  • 标签: 公共事业管理概论 课程实践 教学方法
  • 简介:由于公安职业的特殊性,从党中央、公安部到各级公安机关、公安院校都必须加强民警廉政教育。首先,要确保理想信念教育的主体地位,把住"总开关",系统介绍腐败与廉政的来龙去脉,纠正个别干警认识廉政问题的"双重标准";其次,要切实加强权力观与利益观教育,尝试运用寻租理论等理论成果,深刻剖析腐败的成因,教育干警自觉接受权力监督和制约;第三,不能放松政治纪律教育,引导干警增强政治敏锐性和政治鉴别力。

  • 标签: 廉政教育 公安队伍 有效教学
  • 简介:美国在建国之初就建立了政教分离制度,在国家与宗教之间树立起一道分离之墙,以保障个人的信仰自由。然而,美国是一个有着信教传统的国家,宗教影响着这个国家的方方面面,在司法实践中如何把握政教分离制度成为了一个难题。最高法院所确立的"莱蒙准则"无疑为法院裁决政教分离案件提供了一个可供适用的标准,但无法一劳永逸地解决此问题。而莱蒙准则的适用困境,不仅让我们意识到处理政教分离案件的困难,也让我们对政教分离制度以及为其提供支撑的自由主义理论有所反思,其固然保障了宗教信仰自由,在适用中却有"彻底驱逐上帝"之危险,其固然解决了宗教干涉世俗政权的问题,却也导致了国家政权神圣性的丧失。

  • 标签: 莱蒙准则 政教分离 自由主义 公民宗教
  • 简介:走进铁岭市人民检察院办公楼大厅,首先映人眼帘的是一块时时播放廉政格言警句的电子屏。电子屏每天都更换一句格言警句。譬如有劝诫的:“一次不公平的裁决,其恶果甚至超过十次犯罪。闲为犯罪是无视法律,好比污染了水流;而不公平的裁决则是毁坏法律,好比污染了水源”。有警醒的:“刺耳的话,冷静听;奉承的话,警惕听;反对的话,分析听;批评的话,虚心听”。这些格言警句内涵丰富、意蕴生动,读来令人耳目一新。而最让人心动的,是对“检察”二字作出了令人叹服诠释:“检行察心”,可谓句短意深。

  • 标签: 廉政教育 人民检察院 格言警句 不公平 办公楼 铁岭市
  • 简介:本刊讯近日。铜陵市铜官区人大常委会机关党支部组织部分党员干部来到市党风廉政教育中心,参观党风廉政教育展。大家学习了中国共产党关于党风廉政建设的重要论述,重温了中国共产党反腐倡廉历程,学习了先进事迹,剖析了反面教材,接受了一次生动的反腐倡廉教育。参观后,党员干部们纷纷表示,一定要牢记党的宗旨,坚定理想信念,旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以身示范作表率,在今后工作和生活中严格自律、慎独慎微。不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,筑牢拒腐防变的思想防线,永葆共产党人政治本色。

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  • 简介:<正>2006年8月15日,日本时任首相小泉纯一郎参拜了靖国神社。这是将于是年9月结束自民党总裁任期的小泉首相实现其在2001年就任总裁时承诺“在战争结束纪念日时参拜靖国神社”之举,也是作为保守政治家的小泉忠实于自己的信念、体现并实行以旧军人为中心的靖国神社支持派(日本遗族会)的国民的意愿之举。

  • 标签: 参拜靖国神社 政教分离 自民党总裁 小泉纯一郎 损害赔偿 违宪审查
  • 简介:用诠释学的观点解读马克的文本,是文本和解读者之间的"主体间性"的活动.马克文本的"原意"是一个不可把握的概念,也许有但不可知.马克主义哲学和马克哲学在内容上有区分,但在意义上完全没有必要."走进马克"仅是对不看马克文本而妄谈马克的人的规劝.马克主义哲学本身就是一种意识形态,用意识形态性来指责马克主义哲学是对意识形态的偏见;但马克主义哲学也确实在某种程度上被误解为政治理论,剥去马克主义哲学的政治外衣是发展马克主义哲学的必要.

  • 标签: 马克思主义哲学 马克思哲学 诠释学 意识形态
  • 简介:由玉林市玉州区检察院与该区纪委日前合作共建的玉州区“基层干部廉政教育基地”在玉州区城北街道高山村正式揭牌。高山村史记载,祖籍该村的四名进士以勤政廉政留世,故基地企望以古及今激励玉州区各级党员干部树清廉为政之风。该基地分为室内展示和室外展示两部分。室内展示共有四进士廉政事迹、反腐倡廉重要言论、政策法纪法规、案例警示教育、玉州区反腐倡廉成果展示和廉石记等六个板块,引典为教、以案说法,集中展示近年来玉州区开展反腐倡廉建设和预防职务犯罪工作取得的成果。室外展示主要是廉石公园和廉政宣传栏、公开栏,让广大干部群众切身感受廉政文化的熏陶和感染,常修为政之德、

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  • 简介:自19世纪60年代末70年代初期,生态问题被受到人类关注,人类开始正视污染对人类社会的冲击,生态问题成为众多学者、思想家广泛研究的问题。高校通过“马克主义基本原理”课程教学,帮助学生把握科学理论体系,运用马克主义思想的立场、观点、方法看待生态问题,从而理解生态马克主义思想的现实意义。

  • 标签: 生态马克思主义 高兹 生态理性 现实意义