简介：学习和贯彻党的第十九次全国代表大会精神是当前的政治任务，全面学习和深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想是重点。习近平新时代中国特色社会主义思想，既是一个博大精深、气势宏伟的理论体系，又是反映客观规律的科学体系，内涵博大，不仅涵盖政治、经济、文化、军事和外交等内容，还包括体育。习近平新时代建设体育强国思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想体系的重要内容，我们以建设体育强国战略定位新论、发展目的新论、结构功能新论、动力机制新论、发展方式新论为重点内容，研究了习近平新时代建设体育强国思想的丰富内涵，深化推动习近平新时代建设体育强国思想研究。习近平新时代建设体育强国思想是我们党的新时代体育思想重大创新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容之一，是我国建设“健康中国”和现代化体育强国的重要指导思想。当前深入研究、宣传和贯彻习近平建设体育强国思想，不仅是我们体育理论工作者的光荣使命，更是时代的要求。

简介：本文通过查阅相关文献资料，采取理论与实证相结合的方法，基于文化特征视角论证运动项目文化的发展与体育强国建设的辩证关系，解构运动项目文化存在的三个层次——物质文化、制度文化、精神文化，阐明体育强国与文化强国“体”与“魂”的关系，构建以运动项目为基点的体育文化建设。建议：通过强化政策支持与组织领导、探究运动项目物质文化发展历程、挖掘运动项目文化内涵、搭建赛事文化推广平台、突出明星效应辐射作用、筹建体育“网上博物馆”及球迷文化的培养等七个方面不断丰富、完善运动项目文化。

简介：我国休闲体育思想研究的实质是本土生活智慧的历史寻根与当代追问。从中国式休闲思想的寻根、本土化休闲体育思想的追问、当代休闲体育思想话语体系构建的审视三个方面探讨我国休闲体育思想研究的价值底蕴与观照意义。运用由思想到休闲思想、由体育思想到休闲体育思想的生成逻辑对休闲体育思想这一核心概念进行定义。对国内外休闲体育思想的研究现状进行了学术梳理，集中表现为国内研究尚处于起步阶段，系统性和专题性的研究成果明显不足，在研究深度和广度上有待加强。最后，从研究线索、研究方法和理论基础三个方面对我国休闲体育思想研究现状进行反思。

简介：学校体育思想是指人们在一定社会时期的学校体育实践活动中,直接或间接形成的对学校体育的认识或看法,是指导学校体育实践的理论依据,它来源于教育理论和实践,同时又在现实生活中指导着学校体育实践并得到不断发展与完善。学校体育思想的产生和发展不仅有其自身的历史特点还与社会的政治、经济、文化有着千丝万缕的联系。

简介：习近平新时代体育思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,它源于马克思主义经典作家体育思想,主要有马克思列宁体育观、毛泽东体育思想以及邓小平体育理论;立足现实,习近平新时代体育思想是基于新时代体育强国梦与中华民族伟大复兴中国梦、健康中国与小康中国以及弘扬奥林匹克精神与中华体育精神考量的;面向未来,习近平新时代体育思想用于今后中国体育的繁荣兴盛,需要将体育整体面向社会化、其功能面向多样化、体育事业和体育产业面向强国化。这对于发挥新时代体育在实现两个一百年和建设建成社会主义现代化强国目标上的作用是有着重要意义的。

简介：本文通过文献资料法、实践法、综合分析法等方法,对武术运动员在思想道德素养培养方面进行研究发现,'武德'的培养尤为重要,是每位武术运动员所必须具备与培养的行为准则。武德的培养,是对武术运动员行为的制约机制,是促进武术运动员德艺共同发展,是传承传统文化,弘扬民族精神。

简介：近年来,人们更加注重自己的身体健康,所以终身体育观念开始广泛的流行,也逐渐地正在被广大教师和学生所接受,在这一教育思想的指引下,对推动体育教学改革,落实素质教育具有重要意义。高校作为人才培养的基地,更应该勇于探索,深入开展体育教学改革,要提高体育教师的综合素质,提高学生的体育能力,加强体育理论知识教育,这都有助于引导学生树立终身体育意识,实现自身的健康发展。本文主要针对终身体育教育思想下高校体育教学改革进行了探究,提出了相关的措施和建议,以供参考。

简介：在素质教育理念不断推行下,各高校也逐渐重视起了体育教育和思政教育的有机整合,希望能够在培养、拓展学生身体素质的基础上,全面提升学生的思想道德水平,为此,各院校应紧跟时代发展步伐,整合现有资源力量,积极探索、尝试更科学有效且新颖的思政教育、体育教育有机整合的策略方法,进而取得更理想的教育成果。

简介：国内鲜有利用能量代谢舱进行能量代谢研究,大多是使用双标水或者便携式气体分析仪进行类似实验。文章对能量代谢实验室的建设必要性进行分析,阐述能量代谢实验室在江苏省体育科学研究所的建设和管理实践,为国内体育院所建设和管理能量代谢实验室提供参考。

简介：为了进一步提高学校体育教学质量,运用文献资料法和逻辑分析法对中华人民共和国成立以来学校体育教学思想的发展历程进行梳理,并对体育教学与健康之间的关系进行了辨析,认为“健康第一”思想是针对整个学校教育提出来的,学生健康不是体育教学的全部,并结合中国学生核心素养,论证了新时期下我国学校体育的使命与责任。在分析当前体育教学中存在一些问题的基础上,建议体育教学应该按不同的教育阶段体现出有针对性的、具体的指导性思想,而不是以一种教学思想贯穿整个学校体育过程。

简介：运用文献资料、逻辑归纳等研究方法对近代体育家吴邦伟的体育思想、实践进行梳理归纳。研究认为:南高师的体育专业教育、社会体育的工作经历和体育学者的时代关怀是吴邦伟社会体育思想形成的基础;其思想的主要观点有:建议开展社会体育工作需要全社会参与、注重社会体育指导员的培养、主张将青少年儿童作为社会体育工作的重心、提倡因地制宜地开展社会体育工作、倡导建立完善且适宜的社会体育工作管理机制。为当下全民健身事业提供的启示是:构建全民健身激励机制、发动社会力量,加强公益社会体育指导员培养和再培训工作,注重学校体育在全民健身事业中的重心地位,开发民族、民俗传统体育,建立完善且人性化的全民健身管理机制,促进全民健身事业深入、科学、高效、灵活、有序地开展。

简介：通过体育锻炼来培养学生良好的行为习惯以及思想品德,是新时期体育教学中需要解决的关键问题。体育教师要针对体育项目的特点和实际的教学内容,不断丰富教学手段跟教学方法。在教学中通过体育锻炼来培养学生的纪律性跟集体思维,以及勇敢顽强机智这些优秀品质。

简介：以当前山东省内农村新型社区体育设施的配置及使用状况为分析对象，找出存在的问题，探讨体育建设应遵循的原则，从建设规模、体育设施配置及要求、管理、社区体育服务人员4个方面提出建议，为后续农村新型社区体育建设标准的建立提供参考。

简介：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央直面反腐败斗争的严峻复杂形势,重拳出击、除恶务尽,以雷霆万钧之势,依法惩治以权谋私的城狐社鼠。几年来,440多名省军级以上党员干部及其他中管干部被立案审查,并依法依规得到惩处。'打虎'不停歇、'拍蝇'不手软、'猎狐'不止步……今天,'反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展'。这个态势深刻诠释了什么叫'得罪千百人,不负十三亿'。有人说,反腐败是党心和民心的'进一步握手'。调查显示,人民群众对反腐败工作成效表示很满意

简介：体育文化建设是高校建设中的重要环节,从人才培养的角度上来讲,德智体美劳德全面发展才能真正促进现代化人才的培养策略。高校体育的培养方式从传统型的注重教育与实践,走向高校体育文化建设的发展,是新形势下文化建设的关键一步。笔者在对当前高校体育文化的发展现状进行详细总结,审视当前高校体育文化的重要功能,同时提出促进高校体育文化建设需要从多元化的建设思路、综合性的宣传方式、高水平的队伍和提升学校教育的硬件设施等方面入手。

简介：自新世纪教育课程改革以来,教学团队建设计划一直都是教育改革工程中的重要内容之一。顾名思义,教学团队建设就是以团队合作的方式进行教育改革的推行,从而推动教师队伍建设的发展,提高学科的教学质量。随着国家对教学团队内涵建设的高度重视,我国高校优秀的体育教学团队被授予“国家级优秀教学团队”称号,截止2010年,“国家级优秀体育教学团队”已达到14个。

简介：校园足球文化的构建作为校园足球特色学校需要开展的主要工作之一,不仅要具有足球运动的元素,还应该有其独特的文化特性,并能和谐地融入到学校文化之中,发挥其教育和传承的功效。一、校园足球文化的构成构建校园足球文化的目的是通过足球文化的渲染,激发教师和学生对足球运动的兴趣,从而了解足球、参与足球,并使他们通过足球文化,对足球运动的健体育人价值有深层次的理解。

简介：在中学校园文化建设中,融入啦啦操运动可以起到事半功倍的效果。啦啦操的价值比较多元化,不仅有基本的教育功能,还有健身价值和娱乐价值,能够给人带来巨大的感染力。在中学校中,啦啦操十分受到学生的喜爱,因此,在进行校园文化建设的过程中,啦啦操所起到的作用同样不容忽视,其可以点燃学生的参与热情,使校园文化建设更加顺利。

简介：高校体育场馆在服务学生体育锻炼和教学开展当中,存在着非常重要的作用,同时也会承担着一些地方性体育运动项目的开展。对高校体育场馆资源进行优化的话,可以使得资源的节约得到有效的实现,同时在建设管理模式的有效应用程序上,可以提升整个场馆资源的使用效率和运行效果。本文主要探讨高校体育场馆资源优化建设和管理的模式,以此来为高校体育场馆的管理工作提供有效的理论参考。

简介：随着我国经济实力的提升,我国文化软实力也得到了快速发展,校园体育文化的建设也在不断提升。文章通过对黔东南民族职业技术学院的校园体育文化的调查发现:黔东南民族职业技术学院校园体育文化建设比较落后,不能很好地体现民族特色。研究结果表明:太极拳运动具有强身健体、适用人群广泛、有较强的民族特色等优点,开展太极拳运动可以促进其校园体育文化的建设,更好的体现学院的民族特色。