简介：摘要：在大学辅导员的思政工作中，有效地利用积极心理学，可以很好地提高大学思政工作的质量，这一措施既可以增加大学思政工作的内涵，又可以凸显出思政工作的价值。因此，新的时代，新的思想，对高校辅导员思政教育工作也提出了新的要求，教师要积极利用心理学的优势，根据学生的需要，创新教学方法、理念和内容，促进大学生的综合素质。
简介：摘要：随着现代信息技术的进一步发展，学科与信息技术整合步伐加快，在整合过程中需要遵循什么原则，采用何种方法成为了研究热点。经济管理学科本身是理论与实践的交叉学科，通过丰富数字化教学资源，搭建实训实践平台，完善考核评价系统，实现信息化与学科教学的全过程整合，同时要避免整合过度形式化，体现学科特点，避免本末倒置，继而推动经济管理学科培养质量。
积极心理学在高校思政教育的应用
现代信息技术与经济管理学科教学整合的思考与实践
