简介：我的一个美国朋友名叫乔治孙，是一名黑人。有一次，乔治孙乘坐加利福尼亚飞往华盛顿的班机，他身边坐着一位白人女性，衣着华贵。乔治孙刚坐下来，就听到那位女士嘟囔了一句：“真讨厌，黑鬼。”

简介：当美国航空公司的乘客在他们搭乘的班机上舒适端坐之时（注：句首的as指在……的时候；settleinto指舒适地坐下或安顿下来），他们大概不会想到机腹里载运了哪些东西。不过，他们脚底下载运的可能远远不只是行李箱而已。

简介：摘要安排学生的座位是系统复杂的工程，班主任除了要留心观察学生不同层面的情况以外，还应该宏观把握、兼顾全面、综合平衡、男女交错、自由组合，以期达到营造竞争氛围、协调人际关系、发展学生个性的目的。

简介：教学内容：人教版数学三年级下册第63页例1及64页内容。教材分析：两位数乘两位数的笔算是本单元的教学重点,同时也是小学计算教学的重点。因为,学生掌握了两位数乘两位数的计算方法,不仅可以解决与之有关的实际问题,还为学习多位数四则混合运算打下基础。

简介：读数要从高位起，哪位是几就读几；每级末尾如有零，不必读出油幽里；其他数位连续零，只读一个记仔细；

简介：整数乘法低位起，几位数乘法几次积。个位数乘得若干一，积的末位对个位。

简介：我们可以把这些数字分别作为十位上的数字来组数：“1”在十位上可以组成的两位数有：17和18；“7”在十位上可以组成的两位数有：71和78；

简介：写数要从高位起，哪位是几就写几。哪一位上无单位，用“0”顶位要牢记。

简介：两位数加两位数的连加，用竖式计算时，小朋友们要牢记以下四点：1．数位对齐列竖式的时候，要将相同数位对齐，也就是个位与个位对齐，十位与十位对齐。如，计算22＋46＋28，我们可列出右面这样的竖式。2．低位加起计算时，先从低位开始加起，也就是先将个位与个位相加，然后十位与十位相加，不能倒过来先加十位后加个位。

简介：整数乘法低位起，两位数乘法两次积。个位数乘得若干一，积的末位对个位。十位数乘得若干十。积的末位对十位。计算准确对好位，两次乘积加一起。

简介：众所周知，课堂教学除了要领悟课程标准、钻研教材编写意图外，还要了解学生的基本学情，并整合各方面的资源来确定教学方法。而在实际教学时，按照以上步骤去做了，却还是收不到预期的教学效果。

简介：

简介：＂分桃子＂是北师大版三年级上册第六章除法的第一课时,其教学目标是探索并掌握两（三）位数除以一位数,商是两（三）位数的计算方法,能正确进行计算。并能结合具体的情境,培养提出问题的意识,提高解决问题的能力。教学难点是让学生理解其竖式的算理及其书写格式。但是,在教学过程中,有的学生用口算直接算出结果,或仍然摆小棒计算,或竖式书写仍存在问题。本文拟探讨为什么会出现这些问题？如何解决这些问题？

简介：

简介：练习课是新授课的延续，它对及时巩固、发展思维、提高能力都起到非常重要的作用。但练习课如何设计？教师对此普遍感到比较困难，特别碰到计算的练习课，对练习的设计往往会感到机械重复、枯燥无味，调动不起学生练习的兴趣。最近笔者针对三年级下册“两位数乘两位数”的一节练习课进行了研究，通过思考，笔者觉得其中的一些做法对计算的练习课设计会有一定的参考价值。

简介：<正>根据世界半导体贸易统计组织(WSTS)针对2014年上半年的统计结果,市调公司FutureHorizons执行长兼首席分析师MalcolmPenn决定调高对于2014年全球晶片市场预测至10.7%,相当于达到3,380亿美元的市场规模。MalcolmPenn在今年1月发表的预测数字为8%。当时,他表示2014年全球晶片市场将以4-14%的速度成长。Penn在最近一的会议表示今年第三季和第四季将分别成长8.8%与-1.5%,不过"风险的均衡仍较有利,特别是紧缩先

简介：利用分位数回归模型探讨了原油价格、道琼斯指数、美元汇率、上证指数和利率对国内黄金价格的影响.实证分析结果表明在不同分位数水平上各因素对黄金价格的影响不一样.分位数回归能够从历史数据中挖掘出更多的信息,更有利于投资者了解影响黄金价格波动的因素从而做出更好的决策.

简介：小学课堂存在的“排座位现象”的现状透视1．按情感来编排座位例如领导、亲戚、朋友、同事的子女，以及平时与老师关系较好的学生，在编座位时会享受特殊待遇，这样做会使这些孩子滋生一种优越感，与班里其他同学产生距离；同时会使其他学生产生不满情绪，不利于学生健康成长。

简介：移动信息时代与大数据时代的到来,促使城市研究方法趋于多元化。随着智能手机出现和手机功能不断发展,手机普及率大大提高,基于位置服务应用的智能手机数据成为最具研究意义的大数据来源之一,为智慧城市建设和城市问题的研究提供了新的思路与方法。本文对该数据特征和以往其应用于城市研究领域的方法进行了总结;结合该数据特征和智慧城市研究领域,从城市居民行为研究、城市空间结构研究、城市生态环境研究和城市管治四个方面介绍了智能手机定位数据在城市研究中的应用。文章的最后对手机定位数据在城市研究中的应用前景进行了探讨,并强调手机定位数据研究应与规划实践相结合。

简介：对一道简单题进行不断探索是学习数学的一个重要方法．这不，今天我班同学就在课上探索了3^n（n为正整数）的个位数字问题．