简介：摘要目的通过对常用止血中药的复习，总结经验，从而提高疾病的治愈率。方法系统复习常用止血中药的临床特点。结果通过对常用止血中药的临床分析的复习，总结临床经验，从而提高疾病的治愈率。结论熟悉常用止血中药的临床特点，可明显提高疾病的治愈率。

简介：摘要目的通过对常用抗病毒中药的复习，总结经验，从而提高疾病的治愈率。方法系统复习常用抗病毒中药的临床特点。结果通过对常用抗病毒中药的临床特点的复习，总结临床经验，从而提高疾病的治愈率。结论熟悉常用抗病毒中药的临床特点，可明显提高疾病的治愈率。

简介：摘要文章主要这对几种常用的中药质量检测方法进行分析，结合当下中药质量检测方法发展现状为根据，从化学计量检测方法、仪器分析检测方法、质量分析检测方法等方面进行深入研究与探索，主要目的在于更好的推动中药质量检测方法的发展与进步。

简介：摘要中药在我国具有悠久的历史，为人类医学事业的发展有着重要的推进作用。古代神农尝百草的目的是了解中药的属性、性味、药效、毒性等，逐渐的对中药进行加工，使其更加符合疾病的治疗目的，以便减少用量，提高药效。随着技术的不断发展，目前我们对中药进行炮制加工，使其更加符合现代人对药物的携带、方便、治疗快捷的目的。本文中对中药常用的几种药物的炮制工艺进行介绍，其目的是增强药效，提高对药物的深层次认识。

简介：摘要简要叙述常用中药材（饮片）真伪的水试鉴别方法。方法简单，操作方便，快速准确，适合基层药品稽查执法部门监督检查中应用。

简介：摘要： 中药的使用在近年来备受人们关注 ， 主要就是因为其作用小，对身体伤害程度小，治疗效果较好的优势。在这样的背景下，随着检验和检测设备的更新 ， 药品质量检查的工作开始受到人们的关注，而其中中药检验方式的更新换代 ， 导致其准确性下降 ， 这也是目前药物检验的主要问题，直接关系到药物使用的安全，因此本文重点探讨和分析，中药在煎药的过程中存在的问题 ， 以及解决的对策 ， 希望能够为临床上 中药 的使用提供安全的保障 。

简介：散文是种非常重要的文体。在高考文学类文本阅读中很常见，如n2018年高考北京卷《水缸里的文学》、天津卷《虹关何处落徽墨》、浙江卷《汴京的星河》。它们或以细腻的笔触表达对世界的认识，或抒发充满文化韵味的情愫，或展示社会的发展变化……

简介：1．giveaway送掉；泄露（秘密）Wegaveawayasillygoal.我们愚蠢地白送了对方一分。Innowaycanyougiveawaythesecret.你决不能把这个秘密泄露出去。

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简介：上一期的常用口语，同学们都用上了吗？希望能帮上你们的忙。本期，gherryR为六家整理了20句，赶紧来看看吧I

简介：go最常用的固定短语一览：1．goabout／around到处走动；走来走去2．goabroad出国

简介：1．Afteryou．你先请。这是一句很常用的客套话，在进/出门，上车等场合你都可以表现一下。（好像现在女士不愿意你这么做，特别是那些女权主义者，

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简介：“阿嚏——”不好，我感冒了!妈妈听我不停地“阿嚏”，就问：“又感冒了？”如果我说自己感冒了的活，妈妈一定又会给我买中药喝，但我也不得不实话实说，于是勉强点了点头。

简介：摘要企业在进行生产和贸易时经常要对产品进行校对与周期性的检测，也就需要相应的衡量器。衡量器有很多种，其中关键的一项就是检定的方法。一直以来，砝码的检定方法都是人们所关注方法之一。其主要作用是检定所测物体质量，一旦砝码自身质量都不准确，就会导致检定结果出现误差。现有标准砝码检定虽有的地方已实现自动化检定，但尙未普及，多数单位仍以实验室手工检定为主，所以，为了保证砝码在称量过程中的准确度，还需人工定期对砝码进行检定，使用前也要再次检定校准，以免在称量过程中出现错误。

简介：摘要一些大中型灌区的需水量较大，但是在输水过程中因为水分蒸发、渗漏，会造成严重的水资源浪费问题，特别是在部分年久失修的灌区，灌溉过程中水资源的损失率能够达到40%左右。近年来，极端天气的发生频次明显增加，为了应对干旱天气，完成正常灌溉任务，必须要对灌区的输水渠道进行一次全面排查。对于存在渗漏的局部渠道，要查明渗漏原因，进而采取针对性的防渗技术措施，减少灌溉过程中水资源浪费。

简介：极限理论反映了变量的局部形态与变化趋势,是实现无穷运算的有效方法。文中主要对极限计算的几种常用计算方法、使用技巧及适用范围进行了分析和说明,揭示了极限求解思路。

简介：地名,不仅是代表地理实体的一种语言符号,还蕴藏着极为丰富的自然、历史以及社会文化内涵.破释地名,能从一片历史碎片中,触摸先祖迁徙垦殖的艰辛;能从半幅朦胧的山水画中,想象曾经的明朗清丽;能从古汉语中领悟到少数民族语同汉语间的渊源关系,使民族自信充溢于胸,家乡情怀更加浓烈.多少年来,笔者曾困惑于“睑”、“乡邑”、“乡党”。

简介：学习指导方法是指导教师为实现学习指导目的,完成学习指导任务,在学习指导过程中采用的一系列工作方式的总和。它是整个教学方法体系的重要内容和组成部分。它受学习规律、心理活动规律、教学规律、认识规律所制约。目前中小学常用的学习指导方法有以下几种。1.调查分析法:调查分析法首先是以走访、问卷、搜集有关证明学生学习状况材料的形式,然后对所获取的调查材料进行汇总、鉴别和分析。在运用调查分析法时,指导教师应首先拟出调查的计划,确定调查的目的、任务和内容,选择恰当的调查材料,对调查材料一定要进行分析整理,找出影响学生学习的主要因素,从中发现学生在学习上存在的主要问题或障碍;再次,根据调查的结果为进一步的学习指导工作提供参考依据或建议。

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