简介：摘要：土地资源是人类社会发展的重要基础，如何合理调配和利用土地资源，是当前社会面临的重要问题。工商管理学理论作为一门综合性、应用性强的学科，其在土地资源调配中的应用具有重要的意义。本文将从工商管理学理论的角度，探讨其在土地资源调配中的应用。

简介：工商管理学科2011年底被湖北文理学院确立为首批校极重点（培育）学科。本学科现有市场营销、旅游管理、物流管理、财务管理等四个本科专业。工商管理学科以学校的办学定位和服务面向为导向，本着面向实践、服务地方的建设理念，逐步形成了“立足襄阳，面向汉江流域，服务地方经济建设”的学科整体特色。

简介：国际杂志《商业周》在2005年8月15日发表了一篇20页之长的名为“获得创造力怎样建造创新企业”特殊报告。这篇文章重点说明了经济创造力的重要性．同时还强调了如何使管理者们发现“设计策略”。另外，BCG对全球范围内的940位高级经理主管人员进行了一次“世界前20强创新公司排位”的调查苹果公司名列第一，索尼公司荣获第5名，两家公司均为设计界的精英代表。在这个创新社会中，“设计”成为新术语。因此，越来越多的著名大学和商科学院正在合作，在全世界范围内设置起新的设计管理课程从多伦多、斯坦福到米兰到巴黎。

简介：摘要在社会经济不断变革的今日，社会对人才的需求现已不仅仅是对理论常识的了解，而是对理论的常识的熟练掌握运用。在工商管理教育中，如何培养学生如何培养学生将理论知识灵活。本文中笔者对工商管理理论与实践的教学相结合的理念做了几点探讨。

简介：工商管理学院的前身为成立于1983年的企业管理系。30多年来，学院秉承“运筹帷幄、追求卓越、倾力赚取、回报社会”的院训，开拓创新，在专业建设、师资队伍建设、人才培养、学术研究等方面形成了自己的优势和特色。

简介：内蒙古财经大学工商管理学院是建校之初（1960年）就存在的系、部之一,是内蒙古财经大学工商管理一级学科、企业管理二级学科、“企业管理”硕壬学位点、内蒙古中小企业发展研究基地的“领衔”建设单位。承担着内蒙古自治区级重点学科一一企业管理的建设任务。

简介：逻辑起点是学科研究域内最一般的抽象规定，根据逻辑起点可以推演出学科的理论范畴。“人论”，就是对“人的基本问题”即人性和人的发展问题的认识。“人”是所有管理系统的主体构成要素．人在管理系统中的核心地位，决定了人在管理理论中的基本位置，管理理论范畴的建构必须从对“人的基本问题”的追问开始。从基于“政治人”论的古代政治管理、“经济人”假设下的现代经济管理和“文化人”视野下的当代文化管理等管理理论之“人论”的逻辑起点，分析教育管理理论研究中的人性观，推演出“人论”作为教育管理学理论范畴逻辑起点的适切性和科学性。

简介：集美大学工商管理学院座落在风景秀美的集关学村西区杏林湾畔，环境优美学院创办于1995年，是由厦门市人民政府、陈嘉庚国际学会和集美大学三方联办的具有国际合作性质的开放型高等学府，在全国较早实行中外合作办学机制，是福建省高等教育改革的试验院校之一。

简介：管理学的发展过程经历了五个阶段，每一阶段都有其重要的意义。对于今天企业之间结成的供应链来说更应该运用管理学的理论方法建立起完善的供应链管理体系。为了探究供应链管理的方法及手段，文章从管理学的发展过程谈起，着重探讨了管理学中组织行为学的相关理论对供应链管理的贡献及意义。

简介：摘要：在目前的社会环境下，管理在企事业单位发展实践中发挥着重要的作用，所以越来越多的企业和业单位开始关注管理，并在做积极的管理方法创新。结合实践进行分析会发现管理实践实际上是对管理学理论的一种应用，所以在管理现代化发展的过程中，强调管理学理论的研究并对管理学研究的方法进行分析，这对于管理理论创新以及管理成果汇总有显著价值。文章对现代管理学理论发展以及研究方法进行分析与讨论，旨在为当前的研究工作开展提供指导与帮助。

简介：工商管理学院（简称管理学院）是浙江工商大学历史最长、规模较大的一个学院。其前身是1978年成立的企业管理系，2001年改设工商管理学院。学院下设企业管理系、营销管理系、人力资源与组织管理系、国际商务管理系、技术与工程管理系，拥有一支年龄、学历和职称结构比较合理的教职工队伍。

简介：澳洲最有名的MBA学校当属澳洲工商管理学院(AGSM)和墨尔本商学院(MBS)。这两所学校属于亚太区一流的MBA学校，在世界MBA强的排名中约在60到70名之间，AGSM更在2003年亚太地区MBA项目排名中拔得头筹。

简介：案例研究是世界工商管理学科发展的重要的研究方法之一.对案例研究的重视可以追溯到哈佛商学院所代表的案例学派和早期的经验学派.目前我国工商管理的研究普遍存在研究方法不规范的问题,研究成果很难被国际学术界承认,规范性研究方法是世界学术交流的共同平台.本论文旨在通过案例研究与案例教学、研究案例与教学案例的区别,在结合笔者从事案例研究与编写教学案例的经验基础上,探讨规范性案例研究的内容与方法,以及相应地案例研究的步骤与评价标准等,以促进我国工商管理学科的案例学派的学术研究与国际接轨,走向规范化.

简介：课堂教学效果如何，在很大程度上决定着人才质量。影响课堂教学效果的因素是多方面的，教师的课堂教学管理水平是重要因素之一。从管理学角度来探讨课堂教学活动的有效性是教育理论工作者和实践工作者长期以来的追求，并且有了充分的经验总结和丰厚的理论积累。因而。构建课堂教学管理学理论体系的条件日臻成熟。

简介：摘要：本文综合分析了高校大学生宿舍人际关系研究现状，分别从社会认知理论、心理契约理论、利益相关者理论等管理学理论视角出发，从个体及其环境、环境与组织等研究高校宿舍人际关系的影响因素与特点，在三个理论视野框架下从根源剖析—愿景构建—价值认同为大学生和谐宿舍人际关系研究提供理论依据。

简介： 摘要：本文综合分析了高校大学生宿舍人际关系研究现状，分别从社会认知理论、心理契约理论、利益相关者理论等管理学理论视角出发，从个体及其环境、环境与组织等研究高校宿舍人际关系的影响因素与特点，在三个理论视野框架下从根源剖析—愿景构建—价值认同为大学生和谐宿舍人际关系研究提供理论依据。

简介：在工商管理学科的案例教学中,增加案例与学员的相关性、提升学员教学参与度、减少学员课外阅读时间成为提高案例教学质量的重要手段。为了达到这一目的,本文提出了即兴案例教学法,这一教学法强调教师可以通过管理自发性能力、资源利用能力、创造性能力等提升即兴能力,通过控制时间压力和不确定性来减少波动因素,进而完成即兴教学。本文还提出了三类即兴案例教学模式,它们分别针对的是热点动态案例、现场即兴案例和学员自主案例。最后,本文提出了提升即兴案例教学效果的建议。

简介：摘要：工商管理作为管理学的重要组成部分，本身就是一门很实用的学科。它依托经济学、管理学等基础学科，研究如果运用现代管理理念和手段来进行有效的企业管理和经营决策。目前中职学校工商管理专业人才培养之路还处于不断探索的征程上。结合学校与当地企业的需求，及时更新理念打造核心竞争力，为企业输出更多符合需求的人才，是目前中职学校工商管理学科建设的出发点和最终目标。因此，调整、选择和设置科学合理的专业学科，以发展的理念不断创新中职工商管理专业很有必要。

简介：摘要：创新创业教育作为一种深层次、根本性的教育体制改革的教育理念，在高等教育的改革势在必行，是应用型本科培养和造就具有应用型和创新型的高素质人才的重要途径。重视培养学生的创新创业能力已成为应用型大学教学模式改革的重要内容。在这一背景下确立构建“创业教育”为特色的工商管理专业群既是符合社会的需求也是应用型大学和工商管理相关专业自身特点所决定的。

简介：学科在人才培养方面。探索国际化办学新路径，教育国际化主要指标跻身先进行列。通过加强国际合作，引进国外先进教育理念和教学模式，建立了具有国际视野、熟悉国际商务规则的师资团队，与英国、瑞士等国的8所高校开展了教学与科研交流，