简介：自从1999年中国高校扩招,中职的生源就江河日下;再到2005年中等职业教育扩大招生规模,中职的生源更加良莠不齐。除个别学生在初中阶段成绩优秀,绝大多数人进不了普高的学生,相当部分的学生未达到九年义务教育的语文合格水平,这给写作教学带来的困难是显而易见的。普高的学生还有高考这根指挥棒的引导,对写作不敢马虎大意,再加上自身较好的人文修养,往往能写出让人眼前一亮的佳作。中职的学生毕业就接着就业,没有升学压力,主观上根本不重视,再加上本来就基础薄弱,更为凸显的因素是,大多数学生更重视专业课程的学习,对语文、数学、英语等文化课程的学习普遍缺乏热情。

简介：在调查过程中发现,从整体上来看,昆山市的小学体育课程开展情况较为良好,教学的硬件和软件都在不断地改善。但是由于起点低、基础薄弱等原因,昆山市小学体育教学中还存在一些问题,主要集中在以下几个方面:昆山市小学体育教师的素质较差,教学水平明显不足;学校、教师和家长对体育教学的不重视,认为劳动可以代替体育;最后就是关于体育教师的安全意识的欠缺,小学体育教学存在较大的安全隐患。这些问题都需要引起学校和老师等的重视,通过多种途径和方法解决这些问题。本论文通过文献资料法、问卷访谈法和实地调研法等方法,对昆山市小学体育教学过程中存在的问题进行分析,进而找出相应的解决对策。

简介：本文通过文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法对大连市甘井子区四所小学的200名小学生的课外体育活动的现状进行了调查,对大连市小学生参加体育活动的动机等方面进行了研究并提出建议,为提高小学生的健康意识和提高健康状况提供参考,共同促进小学生身心健康的全面发展,提高小学生参加课外体育活动的意识。