简介：摘要：新课标要求：“在当下小学教育教学进程中，各个学科老师都需要注重学生核心素养的培育，特别是艺术类的学科，需要格外重视”。因此，美术老师就需要从学生的现实生活入手，带领学生积极地投身于生活美术教学活动中，了解学生的艺术个性以及学习兴趣，并且灵活地运用创新性的教学模式，给学生提供针对性的教学活动，让学生愿意主动融入到小学美术教学活动中，突显出生活美术在小学美术课堂上渗透的重要价值。
简介：摘要： 个性化教育是以学生的兴趣为基础，引导学生采用系统性学习的方式发展自身特长的教育形式，与素质教育关注个体发展的目标相得益彰。小学美术教学的重要任务是培养学生正确的社会审美观点及创新能力，在美术教学中渗透个性化理念能够有效促进学生想象能力的发展，有助于提高美术课堂效率。文章结合实际教学案例探讨个性化教学在小学美术教学中的应用方式。
简介：摘要： 疫情之下，小学数学教师在给学生进行授课时只能通过线上的方式进行，这给教师带来了巨大的挑战，其中如何通过线上授课方式对小学生的数学核心素养进行有效培养更是关键所在。基于此，文章主要从压缩课堂教学容量，开展情境教学、制止学生不良行为，激发学生学习兴趣这两方面对以上问题进行了探讨，希望能够为以后的研究工作提供一些参考。
让生活美术走进小学美术课堂
个性化教学在小学美术教学的应用分析
基于核心素养的小学数学线上教学实践探析
